Las familias desplazadas por la violencia: un tránsito abrupto del campo a la cuidad

El artículo analiza los impactos que sufren las familias desplazadas por la violencia política y los cambios que tienen que adoptar al trasladarse del campo a la cuidad. Se estudian las condiciones de los contextos urbanos a los cuales hacen su ingreso, los cambios de roles que la nueva situación impone para cada uno de los miembros del grupo familiar; la manera como se conjugan las carencias materiales de los lugares de llegada con los impactos emocionales del desplazamiento y de los eventos que dieron lugar al mismo. Frente a la problemática expuesta, se analizan las políticas de atención y se formulan algunas recomendaciones tanto para la política pública como para la intervención del Trabajo Social.Abstract: This arricie analyzes the ímpacts suffered by the families displaced by political violence and the changes they have to adopt when moving from the country to the city. The conditions of the urban contexts in which they enter, the change of roles imposed by the new situation to each member of the family group, the way the material needs of the places of arrival conjúgate with the emotional impacts of displacement and the events that originated it, are studied. As opposed to the problems exposed, the assistance policies are analyzed and some recommendations to the public policy as well as to the social work intervention are formulated

Efectos psicosociales y culturales del desplazamiento

El libro presenta una aproximación a una lectura psicosocial de los efectos del conflicto armado, con ello queremos aportar elementos teóricos y metodológicos a los profesionales interesados, para que puedan intervenir, no sólo en lo que tiene que ver con el sufrimiento emocional de quienes directa o indirectamente viven esta tragedia, sino para que logren incidir en la construcción de alternativas colectivas para prevenir y enfrentar las múltiples consecuencias que genera el desplazamiento forzoso. / Contenido. Preliminares; Capítulo 1 - Impactos psicosociales del desplazamiento y estrategias de intervención; Capítulo 2 - Impactos sociales y culturales del desplazamiento. Capítulo 3 - Impactos del desplazamiento: una mirada de género y de generación; Capítulo 4 - Propuestas y experiencias de atención

Trabajo social en contextos de violencia política

Este artículo identifica y analiza algunos de los impactos que la violencia sociopolítica genera en los ámbitos social y comunitario, a fin de dimensionar y orientar el trabajo profesional desde una perspectiva consecuente con el mandato de aportar al bi

Aportes teóricos y metodológicos para la valoración de los daños causados por la violencia

Esta cartilla se realiza como resultado de un ejercicio de reconstrucción de memoria histórica en diferentes regiones del país con diversas comunidades afectadas por el conflicto armado. Allí las víctimas tuvieron la oportunidad de hablar sobre las pérdidas, los daños y las situaciones que debieron enfrentar en algún momento. Fue gracias a este ejercicio de memoria colectivo que se logró ubicar los hechos violentos, los contextos en que éstos ocurrieron, reconstruir las acciones de los actores armados y evocar los padecimientos y las transformaciones por las que atravesaron las víctimas. De esta manera, esta cartilla se constituye como un inventario de daños sobre los que las víctimas demandan acciones de reparación. La identificación de los daños contribuye a que las víctimas procesen sus experiencias, encuentran respuestas y otorguen sentido a sus vivencias. Además, aporta para que la sociedad y el Estado entiendan lo que significa y cuesta reparar, y asuman la responsabilidad de llevar a cabo acciones y políticas para lograrlo. Ronald Villamil, investigador del CNMH, explica que “se trata de un instrumento metodológico que recoge la experiencia y postura que desde la entidad se le da a la relación entre memoria histórica y daño. La cartilla aporta en dos dimensiones: 1) fortalece el debate sobre los procesos de identificación de daño desde una perspectiva de exigibilidad de derechos y reparación y 2) ofrece una propuesta metodológica que va dirigida a aquellas entidades, instituciones o personas que deseen fortalecer sus procesos de valoración de los daños y esa relación entre memoria histórica y daño.” Fotografía: María Luisa Moreno Cómo citar: Centro Nacional de Memoria Histórica. Aportes teóricos y metodológicos para la valoración de los daños causados por la violencia . Bogotá: CNMH, 2014. Nota: Este informe es de carácter público. Puede ser reproducido, copiado, distribuido y divulgado siempre y cuando no se altere su contenido, se cite la fuente y/o en cualquier caso, se disponga la autorización del Centro Nacional de Memoria Histórica como titular de los derechos morales y patrimoniales de esta publicación.PRESENTACIÓN pág. 6 I. ¿QUÉ ES EL DAÑO? ¿CÓMO IDENTIFICARLO Y VALORARLO? pág. 9 II. RELACIÓN ENTRE LOS DAÑOS Y LAS VIOLACIONES A LOS DD.HH. Y AL DIH pág. 15 Daños materiales e inmateriales pág. 17 III. DIMENSIONES DEL DAÑO pág. 21 La dimensión individual y colectiva pág. 22 La dimensión familiar del daño pág. 25 La dimensión diferencial de los daños pág. 26 IV. TIPOLOGÍA DE DAÑOS DESDE LA PERSPECTIVA DE MEMORIA HISTÓRICA pág. 29 Los daños morales pág. 30 Los daños psíquicos y emocionales pág. 33 Los daños físicos o daños sobre el cuerpo pág. 36 Los daños socioculturales pág. 36 Los daños materiales y ambientales y su dimensión simbólica pág. 40 Los daños políticos pág. 43 Los daños al proyecto de vida pág. 44 V. ¿QUÉ ELEMENTOS DEBEMOS TENER EN CUENTA EN LOS PROCESOS ORIENTADOS A LA IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE LOS DAÑOS? pág. 49 La larga duración, la cronicidad y la continuidad del conflicto armado interno pág. 50 ¿Quién causa la victimización? pág. 51 La heterogeneidad de las víctimas pág. 52 La complejidad del conflicto armado interno pág. 53 VI. PROPUESTA DE RUTA PARA IDENTIFICAR LOS DAÑOS pág. 57 A. El reconocimiento del contexto pág. 59 Características geográficas y ambientales pág. 60 Características demográficas y socioculturales pág. 60 Características económicas y productivas pág. 60 Características políticas y organizativas pág. 61 Dinámicas de la violencia sociopolítica en la región pág. 61 Tipo de victimización particular padecida pág. 61 Situación de las víctimas en la región pág. 62 B. Identificación de una red de interlocución y apoyo pág. 62 C. Encuentros con la comunidad: construcción de acuerdos básicos pág. 63 Nuestro camino pág. 64 D. Identificación y valoración de los daños pág. 65 Situar los daños en un marco de comprensión más amplio pág. 65 Mapa del territorio pág. 65 Línea del tiempo pág. 67 Herramientas para identificar e inventariar los daños pág. 68 Matriz para la identificación y tipologización del daño pág. 69 Colchas de memorias pág. 79 Inventario de daños pág. 80 La flor de las condiciones de vida pág. 85 Sistematizar la información recolectada pág. 86 Socializar, retroalimentar y concertar la información sistematizada pág. 86 Consideraciones finales pág. 86 ANEXOS pág. 89 Anexo 1. Herramientas metodológicas de apoyo pág 90 Anexo 2. Entrevistas a profundidad y grupos focales pág 93 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS pág. 9

Relatos de la violencia: impactos del desplazamiento forzado en la niñez y la juventud

¿Qué piensan los niños y las niñas en relación con el desplazamiento?. En esta interesante obra, lo definen como aquella huida forzosa provocada por los amenazadores actores del conflicto armado

Programa de atención integral al adulto mayor pensionado y/o beneficiario de UNISALUD - Club Día

Antecedentes. En el año 2003, el Centro de Práctica Laboral del Departamento de Trabajo Social, elaboró el Plan Integral de Acción Social y Humana, que se articuló con el Área de Fomento y Protección de la Salud de UNISALUD. Objetivo. Generar la responsabilidad individual en el cuidado de la salud física y mental en los usuarios, favoreciendo la construcción de redes de apoyo, por medio de talleres y actividades educativas preventivas en salud, ejecución de proyectos de Calidad de Vida y el bienestar para las familias de los vinculados. Materiales y métodos. El Programa cuenta con áreas de procesos educativos intergeneracionales tales como Artística y Cultural, Salud, Lenguaje y Tecnología, con un total de 16 cursos desarrollados de forma conjunta con los departamentos de: Lenguas Extranjeras (Inglés, Fancés, Alemán) y Literatura, y el Conservatorio de música, mediante la suscripción de convenios de práctica. Resultados. Reconocimiento de la población jubilada como estamento de la Universidad. Anualmente mediante sus evaluaciones de satisfacción, las caracterizaciones y el testimonio de los usuarios, constata que el 100% de los asistentes frecuentes consideran que el desarrollo del Programa contribuye al mejoramiento de su salud y calidad de vida. Conclusiones. El Programa genera sentido de pertenencia hacia la Universidad, promueve relaciones interinstitucionales y de responsabilidad social, y aporta nuevos conocimientos y métodos de intervención para el Trabajo Social y la docencia en lenguas extranjeras y literatura

Programa de atención integral al adulto mayor pensionado y/o beneficiario de unisalud - club día

Antecedentes. En el año 2003, el Centro de PrácticaLaboral del Departamento de Trabajo Social, elaboróel Plan Integral de Acción Social y Humana, que searticuló con el Área de Fomento y Protección de la Saludde UNISALUD.Objetivo. Generar la responsabilidad individual enel cuidado de la salud física y mental en los usuarios,favoreciendo la construcción de redes de apoyo, pormedio de talleres y actividades educativas preventivasen salud, ejecución de proyectos de Calidad de Vida yel bienestar para las familias de los vinculados.Materiales y métodos. El Programa cuenta con áreasde procesos educativos intergeneracionales tales comoArtística y Cultural, Salud, Lenguaje y Tecnología, conun total de 16 cursos desarrollados de forma conjuntacon los departamentos de: Lenguas Extranjeras (Inglés,Fancés, Alemán) y Literatura, y el Conservatoriode música, mediante la suscripción de convenios depráctica.Resultados. Reconocimiento de la población jubiladacomo estamento de la Universidad. Anualmente mediantesus evaluaciones de satisfacción, las caracterizaciones yel testimonio de los usuarios, constata que el 100% delos asistentes frecuentes consideran que el desarrollodel Programa contribuye al mejoramiento de su saludy calidad de vida.Conclusiones. El Programa genera sentido depertenencia hacia la Universidad, promueve relacionesinterinstitucionales y de responsabilidad social, y aportanuevos conocimientos y métodos de intervención parael Trabajo Social y la docencia en lenguas extranjerasy literatura

Impactos psicosociales y mecanismos de afrontamiento generados por la violencia política. El caso del enfrentamiento armado, masacre y desplazamiento en Bojayá- Choco

IP 1101-10-13877v.1. Informe final -- v.2. Informe tecnico -- CD.1. Informe final -- CD.2.Programa radial -- CD.3. Catalogo exposicion -- CD.4. Clips de aniversario -- CD.5.Bojaya, memoriay rio.imagenes y testimonios. -- Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2005. -- 58 p. ; 27 cm.;LIBRO(S): Bojaya, memoria y rio : violencia politica, dañoy reparacion /Martha Nubia Bello ... [et al.].; Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2005. -- 208p.;24 cm. + 1CD. -- ISBN 9587015614 -- Bojaya

Del socavón a la vida: Línea base para el acercamiento a la erradicación y prevención del trabajo infantil en la minería artesanal colombiana

El trabajo de investigación realizado por el programa PRIAC perteneciente a la División de Extensión sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia, para el diseño, construcción y levantamiento de la línea base sobre condiciones de calidad de vida, derechos de la infancia trabajadora en minería artesanal y acumulación de capital social en los municipios de Paipa, Tópaga, Maripí y San Pablo de Borbur, en Boyacá; Marmato, en Caldas; Andes, en Nariño y Tolú viejo, en Sucre; busca aportar al Proyecto de Erradicación y Prevención del Trabajo Infantil en la Minería Artesanal Colombiana, PEPTIMA, con el diagnóstico y dimensionamiento de una problemática que vincula niños, niñas y jóvenes a las tareas extractivas del oro, el carbón, la esmeralda y la caliza. La tarea de caracterización y dimensionamiento de las diferentes problemáticas identificadas en el marco relacional de las variables de calidad de vida, derechos humanos y acumulación de capital social, posibilita el monitoreo en el tiempo de la variación del problema, señalando magnitudes, caracterizaciones y reflexiones, para hacer más pertinentes los programas y proyectos de erradicación y prevención derivados, contribuyendo paralelamente a la generación de una cultura de la evaluación, el seguimiento y el monitoreo social e institucional a las metas de trabajo propuestas. / Contenido. Capítulo I: Enfoque y diseño metodológico; Capítulo II: Diagnósticos municipales; Capítulo III: A manera de conclusiones; Capítulo IV: Factores de riesgo y factores protectores; Capítulo V: Recomendaciones para la formulación de política; Bibliografía general