Meliaceae (Sapindales): riqueza y distribución en el estado de Tabasco, México

Background and Aims: In order to update the checklist of Meliaceae that occur in the state of Tabasco under the current classification system, a taxonomic review of the family was conducted, contributing to the “Flora de Tabasco” project.Methods: A revision of specimens belonging to Meliaceae was performed in both state and national herbaria. Field work was carried out between 2015 and 2017 sampling a wide array of of natural and secondary vegetation types in Tabasco. The collected material was identified with the use of taxonomic keys and compared with reliably identified herbarium material. Type specimens available in JSTOR Global Plants were also consulted. We provide an identification key for the species of the family in Tabasco. We also performed an analysis of the distribution of the species based on vegetation type and ecological data. Finally, we provide a list of common names and images of several species.Key results: The Meliaceae are represented by 11 species and four native genera; there are also two alien genera (each represented by a single species). Two species constitute new records for the flora of Tabasco. Trichilia is represented by seven species, whereas Guarea has two. The municipalities with the highest number of species are Centro and Teapa with eight species each and Balancán with seven species. Conclusions: The Meliaceae species reported for the study area represent 45.83% of the 24 native species of this family known in Mexico. They are mostly distributed in areas of secondary vegetation and remnants of tropical rain forest close to the borders with Chiapas and Guatemala.Antecedentes y Objetivos: Con la finalidad de actualizar el listado de especies de Meliaceae en el estado de Tabasco bajo el sistema de clasificación actual, se completó una revisión taxonómica de la familia, como contribución al proyecto “Flora de Tabasco”. Métodos: Se llevó a cabo una revisión en herbarios estatales y nacionales de los ejemplares de las especies de la familia Meliaceae y se realizaron colectas en campo de 2015 a 2017 en vegetación secundaria y primaria del estado. El material colectado fue identificado por medio de claves taxonómicas y cotejado con material de herbario. También se consultaron los ejemplares tipo disponibles en JSTOR Global Plants. Se hizo una clave de identificación para las especies de la familia en Tabasco y un análisis de distribución por tipo de vegetación y datos ecológicos; así mismo se registran nombres comunes y se ilustran algunas de las especies. Resultados clave: La familia Meliaceae está representada por 11 especies en cuatro géneros nativos y dos especies en dos géneros introducidos. Se registran por primera vez dos especies para el estado. El género Trichilia es representado por siete especies, seguido de Guarea con dos. Los municipios con el mayor número de especies son Centro y Teapa con ocho especies cada uno y Balancán con siete. Conclusiones: Las Meliáceas nativas presentes en la zona de estudio representan 45.83% de las 24 especies nativas estimadas para la familia en México y están distribuidas principalmente en áreas de vegetación secundaria y manchones de selva en municipios serranos fronterizos con Chiapas y Guatemala

El cacao

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EL AVE DEL BICENTENARIO: SÍMBOLO NACIONAL EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

No hay otro símbolo mexicano que pueda compararse con el águila real "Aquila crysaetos", la cual es una parte medular de nuestro escudo nacional. Fue usada por primera vez como emblema en una bandera en 1811, en el estandarte enarbolado por José María Morelos y Pavón en la lucha por la Independencia. Asímismo, el Dios de la Guerra o del Sol, Huitzilopochtli, guió en forma de águila a los mexicas que salieron de Aztlan (su lugar de origen) para fundar la Gran Tenochtitlan en 1325

LAS TORTUGAS DE AGUA DULCE: PATRIMONIO ZOOLÓGICO Y CULTURAL DE TABASCO

La pérdida de la biodiversidad es uno de los problemas ambientales que marcan nuestra época. Cuando una especie se extingue, se pierde irremediablemente una parte de la historia del planeta y un eslabón funcional de un ecosistema. Escasamente ponemos atención a lo anterior y la mayor parte de las veces, por desconocimiento al respecto. ¿Cómo lamentar la pérdida de algo que ni siquiera sabemos que tenemos?, ¿Cómo preocuparnos por no tener nunca más algo que no sabemos que existe

Meliaceae (Sapindales):: riqueza y distribución en el estado de Tabasco, México

Background and Aims: In order to update the checklist of Meliaceae that occur in the state of Tabasco under the current classification system, a taxonomic review of the family was conducted, contributing to the “Flora de Tabasco” project.Methods: A revision of specimens belonging to Meliaceae was performed in both state and national herbaria. Field work was carried out between 2015 and 2017 sampling a wide array of of natural and secondary vegetation types in Tabasco. The collected material was identified with the use of taxonomic keys and compared with reliably identified herbarium material. Type specimens available in JSTOR Global Plants were also consulted. We provide an identification key for the species of the family in Tabasco. We also performed an analysis of the distribution of the species based on vegetation type and ecological data. Finally, we provide a list of common names and images of several species.Key results: The Meliaceae are represented by 11 species and four native genera; there are also two alien genera (each represented by a single spe-cies). Two species constitute new records for the flora of Tabasco. Trichilia is represented by seven species, whereas Guarea has two. The municipal-ities with the highest number of species are Centro and Teapa with eight species each and Balancán with seven species. Conclusions: The Meliaceae species reported for the study area represent 45.83% of the 24 native species of this family known in Mexico. They are mostly distributed in areas of secondary vegetation and remnants of tropical rain forest close to the borders with Chiapas and Guatemala.Antecedentes y Objetivos: Con la finalidad de actualizar el listado de especies de Meliaceae en el estado de Tabasco bajo el sistema de clasificación actual, se completó una revisión taxonómica de la familia, como contribución al proyecto “Flora de Tabasco”. Métodos: Se llevó a cabo una revisión en herbarios estatales y nacionales de los ejemplares de las especies de la familia Meliaceae y se realizaron colectas en campo de 2015 a 2017 en vegetación secundaria y primaria del estado. El material colectado fue identificado por medio de claves taxonómicas y co-tejado con material de herbario. También se consultaron los ejemplares tipo disponibles en JSTOR Global Plants. Se hizo una clave de identificación para las especies de la familia en Tabasco y un análisis de distribución por tipo de vegetación y datos ecológicos; así mismo se registran nombres comunes y se ilustran algunas de las especies. Resultados clave: La familia Meliaceae está representada por 11 especies en cuatro géneros nativos y dos especies en dos géneros introducidos. Se registran por primera vez dos especies para el estado. El género Trichilia es representado por siete especies, seguido de Guarea con dos. Los municipios con el mayor número de especies son Centro y Teapa con ocho especies cada uno y Balancán con siete. Conclusiones:Las Meliáceas nativas presentes en la zona de estudio representan 45.83% de las 24 especies nativas estimadas para la familia en México y están distribuidas principalmente en áreas de vegetación secundaria y manchones de selva en municipios serranos fronterizos con Chiapas y Guatemala

Educación con la Carta de la Tierra. La construcción de una nueva visión desde el currículo y la comunidad.

En esta obra se aborda el trabajo de distintas instituciones nacionales e internacionales con esta declaración universal desde tres perspectivas: propuestas teórico-metodológicas; sistematización de experiencias a nivel curricular universitario, y el trabajo en comunidades indígenas.La Carta de la Tierra es una declaración de principios universales para la construcción de un mundo cada vez más justo, sostenible y pacífico, cuyo origen está en la sociedad civil y en una amplia consulta internacional a lo largo de todos los pueblos del mundo. Este documento ha sido reconocido por la UNESCO como una de las principales herramientas de la educación ambiental para inspirar a la sociedad a transformar sus estilos de vida para estar en armonía con nuestra Madre Tierra. Desde el nivel educativo básico hasta el superior, sea formal y no, la Carta de la Tierra coadyuva en la formación ética y ambiental de los estudiantes, al tiempo de inspirar reflexiones y propuestas que inciden en una mejor calidad de vida de las comunidades.Universidad Autónoma del Estado de Méxic