A gestão dos recursos hídricos do córrego Água Fria no município de Anápolis (GO) na perspectiva do plano estratégico de desenvolvimento do Centro-Oeste / The management of water resources in the Water Cold water in the municipality of Anápolis (GO) from the perspective of the Central West development strategic plan

A proposta deste estudo é apresentar de que maneira estão sendo orientadas as políticas públicas do Plano Estratégico de Desenvolvimento do Centro-Oeste no que concerne a gestão dos recursos hídricos do córrego Água Fria, bem  como o processo de ocupação do leito. O principal referencial do PEDCO é o desenvolvimento regional sustentável, entendido como o processo de mudança que articula o aumento da competitividade da economia, a elevação da qualidade de vida da população e a conservação ambiental. Desta forma, o cuidado com o córrego possibilita o crescimento de indicadores sociais e evita a degradação do meio ambiente. Na cidade de Anápolis-GO, o uso das terras, não levou em consideração as fragilidades do meio físico em que se inseria, condicionando ao município problemas de ordem ambiental, que se refletem na ocorrência de processos erosivos lineares, assoreamentos e inundações. Diante disso, o presente artigo relacionou como as propostas do PEDCO podem implementar ou catalisar as ações previstas localmente para reverter a degradação ambiental, devolvendo a qualidade de vida aos moradores da área, favorecendo a economia e desenvolvimento sustentável da região. Foram relacionados os pontos já aplicados em alguns trechos do córrego e quais problemas necessitam de propostas e atenção

Conhecimento de estudantes universitárias sobre o uso de contraceptivos orais combinados / Knowledge of university students about the use of oral combined contraceptives

Introdução: A utilização de contraceptivos orais combinados (COC) é bastante difundida, porém além dos benefícios podem ocorrer efeitos adversos importantes, que precisam ser esclarecidos para as usuárias. Objetivos: identificar o conhecimento de estudantes de uma universidade pública sobre o uso e efeitos benéficos e adversos dos COC. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo e quantitativo, em que um questionário com questões objetivas foi aplicado a 471 estudantes dos cursos de graduação, e analisados posteriormente através de qui-quadrado e Anova. Resultados: O motivo predominante para o uso de COC foi a contracepção (37,52%). A insatisfação com o conhecimento sobre o uso de COC foi apontada por 51,75% das estudantes. Foi verificada correlação positiva (r=0,9970; p < 0,0001) entre as estudantes que receberam orientação médica satisfatória e se sentem satisfeitas com o conhecimento sobre o uso de COC. Conclusão: A pesquisa evidenciou que as estudantes manifestaram insatisfação pessoal sobre os conhecimentos acerca do uso de COC, sinalizando a importância de maior aconselhamento profissional e de elaboração de estratégias de Educação em Saúde relacionadas à contracepção.

Desenvolvimento de Tutoriais On-line para o Ensino de Computação com App Inventor no Educação Básica

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Sistemas de Informação.O entendimento sobre computação se torna cada vez mais importante para as sociedades que almejam formar estudantes na Educação Básica com as competências necessárias para enfrentar os impactos das transformações digitais. Assim, é introduzido o ensino de computação já na Educação Básica por exemplo por meio do desenvolvimento de aplicativos móveis com App Inventor. Já existem vários cursos e vídeos tutoriais ensinando o desenvolvimento de apps e/ou funcionalidades específicas. Por outro lado, observa-se uma falta de vídeos tutoriais em português, com boa qualidade de vídeo e áudio e em partes, apresentando também conceitos básicos seguindo uma estratégia pedagógica mais planejada e focada em um assunto específico, trazendo uma resposta mais direta e concreta. Portanto, este trabalho visa desenvolver um conjunto de vídeos tutoriais voltados ao ensino de tópicos específicos do App Inventor no contexto do ensino de computação na Educação Básica no Brasil. Os vídeos tutoriais foram desenvolvidos baseados na análise do estado da arte, adotando o design instrucional, resultando na criação de uma série de vídeos tutoriais ensinando tópicos específicos. O resultado pode ser utilizado por professores ou estudantes interessados nos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio

Integrated high resolution digital color light sensor in 130 nm CMOS technology

This article presents a color light detection system integrated in 130 nm CMOS technology. The sensors and corresponding electronics detect light in a CIE XYZ color luminosity space using on-chip integrated sensors without any additional process steps, high-resolution analog-to-digital converter, and dedicated DSP algorithm. The sensor consists of a set of laterally arranged integrated photodiodes that are partly covered by metal, where color separation between the photodiodes is achieved by lateral carrier diffusion together with wavelength-dependent absorption. A high resolution, hybrid, ∑∆ ADC converts each photo diode’s current into a 22-bit digital result, canceling the dark current of the photo diodes. The digital results are further processed by the DSP, which calculates normalized XYZ or RGB color and intensity parameters using linear transformations of the three photo diode responses by multiplication of the data with a transformation matrix, where the coefficients are extracted by training in combination with a pseudo-inverse operation and the least-mean square approximation. The sensor system detects the color light parameters with 22-bit accuracy, consumes less than 60 μA on average at 10 readings per second, and occupies approx. 0.8 mm$^2$ of silicon area (including three photodiodes and the analog part of the ADC). The DSP is currently implemented on FPGA

Integrated High Resolution Digital Color Light Sensor in 130 nm CMOS Technology

This article presents a color light detection system integrated in 130 nm CMOS technology. The sensors and corresponding electronics detect light in a CIE XYZ color luminosity space using on-chip integrated sensors without any additional process steps, high-resolution analog-to-digital converter, and dedicated DSP algorithm. The sensor consists of a set of laterally arranged integrated photodiodes that are partly covered by metal, where color separation between the photodiodes is achieved by lateral carrier diffusion together with wavelength-dependent absorption. A high resolution, hybrid, ∑∆ ADC converts each photo diode’s current into a 22-bit digital result, canceling the dark current of the photo diodes. The digital results are further processed by the DSP, which calculates normalized XYZ or RGB color and intensity parameters using linear transformations of the three photo diode responses by multiplication of the data with a transformation matrix, where the coefficients are extracted by training in combination with a pseudo-inverse operation and the least-mean square approximation. The sensor system detects the color light parameters with 22-bit accuracy, consumes less than 60 μA on average at 10 readings per second, and occupies approx. 0.8 mm2 of silicon area (including three photodiodes and the analog part of the ADC). The DSP is currently implemented on FPGA