A evolução da pecuária bovina em Rondônia e sua influência sobre a configuração territorial e sua paisagem (1970-2012)

Orientadora : Profª. Drª. Ana Maria MuratoriTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Terra, Programa de Pós-Graduação em Geografia. Defesa: Curitiba, 16/04/2014Inclui referênciasLinha de pesquisa: Paisagem e análise ambientalResumo: A construção do espaço geográfico "Amazônia" tem sido foco de inúmeros estudos e pesquisas, difundindo largamente os mecanismos historicamente construídos, para interligar esta região ao restante do país e ao mundo. Os períodos mais significativos deste processo datam da década de 1960 quando o Estado nacional buscou a implantação de uma série de programas e projetos de desenvolvimento econômico com foco nas vias de acesso e na exploração agromineral. Sob esse foco desconsiderou-se uma série de questões ambientais e sociais que na época eram secundárias ante a busca do desenvolvimento regional. Nesse período de construção do espaço amazônico em novos moldes, a temática da fronteira agrícola era latente, mas hoje os mecanismos produtivos estão revestidos de um maior conteúdo técnico e informacional. Assim, embora a produção agropecuária ainda possa se referir aos mesmos produtos, sua forma de organização passa a ser outra, refletindo novas configurações espaciais impostas pela globalização que se manifesta na paisagem por meio de objetos hegemônicos. Neste sentido, a premissa aqui posta é de a pecuária bovina é o agente principal na configuração territorial e transformação da paisagem rural do estado de Rondônia, reorganizando a produção estadual, influenciando a localização de empresas especializadas e aponta para novas formas de expansão do capital. Assim sendo, as questões centrais que nortearam a problemática desta pesquisa foram: Quais os reflexos da pecuária bovina em Rondônia sobre a configuração territorial e paisagem no período entre a década de 1970 e o ano de 2012? Como ocorreu a espacialização da pecuária bovina em Rondônia? Quais os principais eixos de pecuarização de impacto negativo sobre o meio ambiente, determinando novas configurações territoriais?Para responder a estes questionamentos esta pesquisa teve como objetivo geral analisar a configuração territorial e a transformação da paisagem no estado de Rondônia, considerando a evolução da pecuária bovina, no período entre 1970 e 2012. Para atingir o objetivo proposto utilizou-se, a análise da paisagem, articulando os conceitos de Milton Santos de forma, função, tempo/processo e estrutura. A coleta de dados secundários serviu para orientar o que se deveria buscar na paisagem, tendo como enfoque principal a pecuária bovina de corte e as atividades a ela ligadas. Os dados de campos confirmaram os dados secundários a respeito da intensa pecuarização e seus efeitos na organização dos objetos técnicos e portanto, na paisagem e na configuração territorial do estado. O estado de Rondônia apresenta diferentes configurações que refletem as diferentes dinâmicas territoriais existentes, quais sejam áreas de produção consolidada no sul, frentes pioneiras no Vale do Guaporé e frentes de expansão no norte do estado. Todas estas dinâmicas requerem do poder público ações diferenciadas que contribuam para o desenvolvimento socioambiental. Palavras Chave: configuração territorial; paisagem rondoniense; pecuária bovina.Abstract: The construction of geographical space "Amazon" has been the focus of numerous studies and surveys, widely spreading mechanisms historically built to connect this area to the rest of the country and the world. The most significant periods of this process dating back to the 1960s when the national state sought to implement a series of programs and economic development projects with focus on access roads and agro mineral exploitation. Under this approach it was ignored a series of environmental and social issues at the time were minor compared in order to the pursuit regional development. During this period of construction of the Amazon region in new ways, the theme of the agricultural frontier was latent, but today the productive mechanisms are coated with greater technical and informational content. Thus, although agricultural production may still refer to the same products, their organization becomes another one, reflecting new spatial configurations imposed by globalization manifested in the scenery with its hegemonic objects. Therefore, the premise presented here is that the livestock industry is currently the main agent in the territorial configuration and transformation of the countryside of Rondônia state, reorganizing the state production, influencing the location of specialized companies and points to new ways of expanding capital.Thus, the central questions which guided this research problems were: What are the consequences of cattle ranching in Rondônia on territorial and landscape configuration in the period between the 1970s and the year 2012? How did the spatial distribution of cattle ranching in Rondônia occur? What are the main axes of ranching negative impact on the environment, determining new territorial configurations? To answer these questions this research focused on analyzing the general territorial configuration and the transformation of the landscape in the state of Rondônia, considering the evolution of ranching in the period between 1970 and 2012 In order to achieve the proposed objective it was used, the landscape analysis, articulating the concepts of Milton Santos of form, function, time / process and structure. The collection of secondary data helped to guide what should be sought in the landscape, with the main focus on beef cattle and the activities connected to it. The field data confirmed the secundary data concerning the intense ranching and its effects on the organization of technical objects and for that, on landscape and territorial configuration of the state. The state of Rondônia has different settings which reflect the different territorial dynamics, which are consolidated areas of production in the south, pioneer fronts in the Guapore Valley and expansion fronts on the North of the state. All these dynamics require from the government different actions that contribute to the environmental development. Keywords: territorial configuration; Rondônia landscaping; cattle ranching

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD) NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

The Article initially presents some contexts in relation to distance education, its peculiar purpose is to demonstrate that the participation of teaching practice is essential in the social, cultural and professional development of any individual seeking to qualify for the future, whether face-to-face teaching or distance. Teaching practice in our country is a challenge, the devaluation of teachers in the social environment means that many who want to teach stop being teachers for fear of devaluation. Teaching practice must be carried out with the aim of training conscious and capable people for the globalized world that is becoming increasingly competitive and selective. The teacher is constantly learning to be able to teach students to value their profession. Distance learning is on the rise, today people least supported by the government, those in social vulnerability, can finish their studies at primary, secondary and higher levels, distance education has become a cheap and quality way to start a circle.El artículo presenta inicialmente algunos contextos en relación a la educación a distancia, su peculiar propósito es demostrar que la participación de la práctica docente es esencial en el desarrollo social, cultural y profesional de cualquier individuo que busque capacitarse para el futuro, ya sea presencial. docencia o a distancia. La práctica docente en nuestro país es un desafío, la devaluación de los docentes en el entorno social hace que muchos de los que quieren enseñar dejen de ser docentes por miedo a la devaluación. La práctica docente debe realizarse con el objetivo de formar personas conscientes y capaces para el mundo globalizado, cada vez más competitivo y selectivo. El docente está en constante aprendizaje para poder enseñar a los estudiantes a valorar su profesión. La educación a distancia va en aumento, hoy las personas menos apoyadas por el gobierno, las que se encuentran en vulnerabilidad social, pueden terminar sus estudios de nivel primario, secundario y superior, la educación a distancia se ha convertido en una forma barata y de calidad de iniciar un círculo.O Artigo apresenta, inicialmente, alguns contextos em relação à educação a distância, e tem como finalidade peculiar demonstrar que a participação da prática docente é de suma importância no desenvolvimento social, cultural e profissional de qualquer indivíduo que busca se qualificar para o futuro, sendo o ensino na modalidade presencial ou a distância. A prática docente em nosso país é um desafio, a desvalorização do professor no meio social faz com que muitos com vontade de ensinar deixem de ser professor por medo da desvalorização. A prática docente deve se realizar com o intuito de formar pessoas conscientes e capacitadas para o mundo globalizado que está se tornando cada vez mais competitivo e seletivo. O professor está em constante aprendizado para poder ensinar os alunos a valorizarem sua profissão. O ensino a distância está em grande crescimento, hoje as pessoas menos assistidas pelo governo, assim como as pessoas em vulnerabilidade social, podem finalizar os estudos do nível fundamental, médio e superior, a educação a distância tornou-se uma forma barata e de qualidade para o início de um círculo de aprendizagem.O Artigo apresenta, inicialmente, alguns contextos em relação à educação a distância, e tem como finalidade peculiar demonstrar que a participação da prática docente é de suma importância no desenvolvimento social, cultural e profissional de qualquer indivíduo que busca se qualificar para o futuro, sendo o ensino na modalidade presencial ou a distância. A prática docente em nosso país é um desafio, a desvalorização do professor no meio social faz com que muitos com vontade de ensinar deixem de ser professor por medo da desvalorização. A prática docente deve se realizar com o intuito de formar pessoas conscientes e capacitadas para o mundo globalizado que está se tornando cada vez mais competitivo e seletivo. O professor está em constante aprendizado para poder ensinar os alunos a valorizarem sua profissão. O ensino a distância está em grande crescimento, hoje as pessoas menos assistidas pelo governo, assim como as pessoas em vulnerabilidade social, podem finalizar os estudos do nível fundamental, médio e superior, a educação a distância tornou-se uma forma barata e de qualidade para o início de um círculo de aprendizagem

Inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA) na educação profissional e tecnológica: desafios e possibilidades

Este artigo discute a temática da inclusão educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista – TEA, ponderando sobre as possibilidades e desafios dessa inclusão, em geral, e na Educação Profissional e Tecnológica, em particular. O estudo foi desenvolvido em abordagem qualitativa, com base no método da pesquisa bibliográfico-documental. Concluiu-se que a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista é viável se realizadas as adaptações necessárias e se houver o compromisso social de todos os envolvidos no processo; que é necessário ampliar os estudos sobre a temática, em especial no que se refere ao campo da Educação Profissional e Tecnológica; e que inclusão educacional de estudantes com TEA se efetiva quando a escola consegue assegurar sua aprendizagem e contribuir para seu desenvolvimento – o que inclui a socialização, o autocuidado, o cuidado com o outro e a compreensão das dimensões da cidadania

INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Este artigo discute a temática da inclusão educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista - TEA, ponderando sobre as possibilidades e desafios dessa inclusão, em geral, e na Educação Profissional e Tecnológica, em particular. O estudo foi desenvolvido em abordagem qualitativa, com base no método da pesquisa bibliográfico-documental. A aquisição dos dados ocorreu de forma virtual, mediante acesso à base de dados do Catálogo de Dissertações e Teses da Coordenação de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Concluiu-se que a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista demanda adaptações didáticas e pedagógicas e o compromisso social de todos os envolvidos no processo educativo, em especial dos profissionais da educação, família, sociedade e formuladores de políticas públicas. Essa inclusão é efetiva quando o estudante com TEA obtém avanços (ainda que modestos e parciais) nos processos de aprendizagem, socialização, autocuidado e compreensão das dimensões da cidadania. Identificou-se, ainda, a necessidade de ampliação dos estudos sobre a temática, em especial no que se refere ao campo da Educação Profissional e Tecnológica, pois o avanço dos estudos na área poderá contribuir para o aperfeiçoamento dos processos de inclusão desses estudantes nessa modalidade educaciona

Novo Cenário no Vale do Guaporé: uma leitura geográfica sobre os impulsos econômicos da pecuária e sua influência na paisagem

The main objective of this paper is to approach how the economic impulses of livestock have influenced the stretch along the BR-429 and noticeable aspects of this influence the landscape. The research methodology involved literature and field research, for the landscape reading, using GPS, adapting the methodology for classification of land use, proposed by the IBGE (2006). Procedures generate points for interpolation and regionalization of activity, besides existing infrastructure survey. Cattle ranching in Rondônia has emerged as major economic development activity, projecting the state abroad, in terms of meat exporting. This situation not only mobilizes large investments, as well as large areas, since it occurs in the country a reallocation of this activity before more connected to the south and midwest, to less desirable areas of the Amazon. This spatial reorganization has been followed by transforming activities such as fridges and tanning, which combined with the government agencies, are setting and / or resetting the landscape, by the insertion of new technical objects and the refunctionalisation of the preexisting ones

Novo Cenário no Vale do Guaporé: uma leitura geográfica sobre os impulsos econômicos da pecuária e sua influência na paisagem

The main objective of this paper is to approach how the economic impulses of livestock have influenced the stretch along the BR-429 and noticeable aspects of this influence the landscape. The research methodology involved literature and field research, for the landscape reading, using GPS, adapting the methodology for classification of land use, proposed by the IBGE (2006). Procedures generate points for interpolation and regionalization of activity, besides existing infrastructure survey. Cattle ranching in Rondônia has emerged as major economic development activity, projecting the state abroad, in terms of meat exporting. This situation not only mobilizes large investments, as well as large areas, since it occurs in the country a reallocation of this activity before more connected to the south and midwest, to less desirable areas of the Amazon. This spatial reorganization has been followed by transforming activities such as fridges and tanning, which combined with the government agencies, are setting and / or resetting the landscape, by the insertion of new technical objects and the refunctionalisation of the preexisting ones