Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Drill pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Maluku Baulin Kecamatan Kurau Kabupaten Tanah Laut

Bahran, 2011. Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Drill pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Maluku Baulin Kecamatan Kurau Kabupaten Tanah Laut : Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah.\ud Pembimbing : (1) Dra. Suraijiah, M.Pd, (2) Surawardi, M. Ag.\ud \ud Rumusan masalah dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah melalui Metode Drill dapat menjadikan Kemampuan Membaca Al-Qur’an anak pada Sunah-sunah pendek dapat meningkatkan, dan menjadi senang di dalam membaca dan mempelajarinya pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Maluka Baulin Kecamatan Kurau.\ud Tujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an sesuai makhraj huruf dan tajwid pada siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Maluka Baulin Kecamatan Kurau. \ud Subjek penelitian tindakan Kelas III Sekolah Dasar Negeri Maluka Baulin dengan jumlah siswa 12 orang yang terdiri orang siswa laki-laki dan orang siswa perempuan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa, tes, observasi, wawancara dan diskusi antara guru.\ud Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendapatkan data kemudian dianalisis melalui kajian-kajian reflektif, partisivatif, dan kolaboratif. Pengembangan program didasarkan pada data dan informasi dari guru dan setting, secara alamiah melalui dua tahapan siklus penelitian tindakan kelas.\ud Adapun tujuan yang ingin diharapkan dari penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah gara peserta didik dapat lebih senang dan lebih bergairah di dalam membaca surat-surat pendek Al-Qur’an dari dini.\ud Hasil penelitian membuktikan bahwa metode Drill terbukti signifikan : 1) dapat meningkatkan kemampuan siswa didalam membaca surah Al-Qur’an kelas menjadi efektif dan efisien 2) aktifitas siswa dalam pembelajaran melalui metode Drill ini menyenangkan dan 3) dan dapat membuat siswa lebih kuat ingat ingatan hafalannya dan lebih memudahkan melanjutkan kejenjang berikutnya.\ud Hal ini dapat dilihat dari meningkatnya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI khususnya materi membaca Al-Qur’an pada surah-surah pendek yakni siklus pertama rata-rata nilai tercapai 7.20% dan siklus kedua meningkat menjadi rata-rata nilai tercapai 7.78%\ud Dari hal pelaksanaan PTK. Siklus I dan II dan disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode drill dapat menjadikan kemampuan siswa membaca Al-Qur’an dapat efektif dan efisien meningkat pada siswa kelas III Sekolah Dasar Maluka Baulin Kecamatan Kurau

Perdagangan Orang ( Human Trafficking) Dan Penegakan Hukum Di Kota Banjarmasin

Human frafficking, particularly among the children, is offensively against a human dignity as well as human right. In Banjarmasin , recruiting the childe to become a beggar on the street is classified as a human trafficking crime. This recruitment intends, other than exploit these children, also to make people suffering for sadness and sorrow, therefore these tend to donate them some money. This ekploit indeed, is ordered as a crime which also defined by the act 21 year 2007. However the supremacy of law for the actor of this human trafficking crime in Banjarmasin is still pathetically very vulnerable

Improved stability ranges in the homology of Torelli and congruence subgroups

We improve the central stability ranges for +H2(Torelli subgroup of Aut(Fn)'s) as GL_n(Z)-representations, +H2(Torelli subgroup of mapping class groups) as Sp_2g(Z)-representations, +Hk(congruence subgroups of GL_n(R)'s) as SL_n^U(R/I)-representations.Comment: 16 page

Strategi Pengembangan Program Studi Dalam Meningkatkan Nilai Akreditasi Pada Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Antasari

Abstract: This research tries to find important strategies in improving the quality of accreditation of study programs at the Sharia Faculty of UIN Antasari in 2019-2024. The method used in this study is a field study with a qualitative approach and analyzed using SWOT. The findings in this study are that in 2021-2022 it is rather difficult to achieve Superior accreditation, due to the many deficiencies in improving standard 9 accreditation achievements. So it needs to be addressed until 2024 to achieve excellent criteria by BAN-PT Abstrak: Penelitian ini mencoba untuk mencari strategi penting dalam peningkatan kualitas akreditasi program studi di Fakultas Syariah UIN Antasari pada tahun 2019-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian lapangan dengan pendekatan kualitatif  dan dianlisis menggunakan SWOT. Temuan dalam penelitian ini adalah bahwa pada tahun 2021-2022 agak sulit untuk mencapai akreditasi Unggul, karena banyaknya kekurangan dalam peningkatan capaian akreditasi standar 9. Maka perlu dibenahi hingga tahun 2024 untuk mencapai kriteria unggul oleh BAN-P

Onset of regularity for FI-modules

In terms of local cohomology, we give an explicit range as to when the FI-homology of an FI-module attains its regularity.Comment: Added: corollaries to the main theorem and subsection about localization. 14 page

Polynomial conditions and homology of FI-modules

We identify two recursively defined polynomial conditions for FI-modules in the literature. We characterize these conditions using homological invariants of FI-modules (namely the local degree and regularity, together with the stable degree) and clarify their relationship. For one of these conditions, we give improved twisted homological stability ranges for the symmetric groups. As another application, we improve the representation stability ranges for congruence subgroups with respect to the action of an appropriate linear group by a factor of 2 in its slope.Comment: 21 pages. To appear in Pacific Journal of Mathematic

Projective resolutions over EI-categories

Ankara : The Department of Mathematics and the Graduate School of Engineering and Science of Bilkent University, 2012.Thesis (Master's) -- Bilkent University, 2012.Includes bibliographical references leaves 101-102.Representations of EI-categories occur naturally in algebraic K-theory and algebraic topology (see [4], [10], [12]). In this thesis, we study EI-category representations with finite projective dimension. We apply this general theory to orbit categories of finite groups and prove Rim’s theorem for the orbit category (Theorem B in [5]). It follows from this theorem that, for a fixed prime p, the constant functor over the orbit category of a finite group G with respect to the family of p-subgroups and with coefficients in Z(p) has finite projective dimension, which we denote by pd(G, p). In this thesis, we calculate pd(S4, 2) and pd(S5, 2) explicitly, which are among the first nontrivial cases. We also prove that the constant functor over the orbit category of all subgroups with prime power order and with integral coefficients never has a finite projective resolution unless G itself has prime power order.Bahran, CihanM.S