Emotional well-being in mothers of children diagnosed with ASD

Presentamos resultados de un estudio exploratorio sobre bienestar emocional de madres de un centro formado por una organización referente en Trastornos del Espectro Autista (TEA) del departamento de San José, Uruguay. Proponemos un avance de resultados y análisis que corresponde al primer objetivo del estudio mayor “Incidencia del cuidado en la calidad de vida de madres de hijos/as con discapacidades severas de origen psíquico”, desarrollado por el Programa Discapacidad y Calidad de Vida (Facultad de Psicología, Universidad de la República). Se plantean los objetivos: (a) describir el bienestar emocional de las madres participantes del estudio; y (b) describir qué aspectos del bienestar emocional se relaciona con el hecho de tener un/a hijo/a con diagnóstico de TEA. Se propone el análisis de los resultados en función de la dimensión Bienestar Emocional del concepto calidad de vida familiar propuesto por Ann Turnbull.Apresentamos resultados de um estudo exploratório sobre o bem-estar emocional de mães de um centro formado por uma organização de referência em Distúrbios do Espectro Autista (ASD) do departamento de San José, no Uruguai. Propomos um avanço de resultados e análise que corresponda ao primeiro objetivo do estudo maior "Incidência de cuidado na qualidade de vida de mães de crianças com graves deficiências de origem psíquica", desenvolvido pelo Programa de Incapacidade e Qualidade de Vida (Faculdade de Enfermagem). Psicologia, Universidade da República. Os objetivos são: (a) descrever o bem-estar emocional das mães participantes do estudo; e (b) descrever quais aspectos do bem-estar emocional estão relacionados a ter um filho diagnosticado com TEA. A análise dos resultados é proposta de acordo com a dimensão Bem Estar Emocional do conceito de qualidade familiar proposta por Ann Turnbull.We present results of an exploratory study on the emotional well-being of mothers of a center created by a leading organisation working in Autism Spectrum Disorders in the department of San José, Uruguay. We advance results and analyses that corresponds to the first objective of the larger study "Incidence of care in the quality of life of mothers of children with severe disabilities of psychic origin", developed by the Disability and Life Quality Program (Faculty of Psychology, University of the Republic). Our objectives are: (a) to describe the emotional well-being of the mothers participating in the study; and (B) to describe what aspects of emotional well-being are related to having a child diagnosed with ASD. The analysis of the results was done according to the Emotional Well-Being dimension of the concept of family quality of life proposed by Ann Turnbull.Facultad de Psicologí

Emotional well-being in mothers of children diagnosed with ASD

Presentamos resultados de un estudio exploratorio sobre bienestar emocional de madres de un centro formado por una organización referente en Trastornos del Espectro Autista (TEA) del departamento de San José, Uruguay. Proponemos un avance de resultados y análisis que corresponde al primer objetivo del estudio mayor “Incidencia del cuidado en la calidad de vida de madres de hijos/as con discapacidades severas de origen psíquico”, desarrollado por el Programa Discapacidad y Calidad de Vida (Facultad de Psicología, Universidad de la República). Se plantean los objetivos: (a) describir el bienestar emocional de las madres participantes del estudio; y (b) describir qué aspectos del bienestar emocional se relaciona con el hecho de tener un/a hijo/a con diagnóstico de TEA. Se propone el análisis de los resultados en función de la dimensión Bienestar Emocional del concepto calidad de vida familiar propuesto por Ann Turnbull.Apresentamos resultados de um estudo exploratório sobre o bem-estar emocional de mães de um centro formado por uma organização de referência em Distúrbios do Espectro Autista (ASD) do departamento de San José, no Uruguai. Propomos um avanço de resultados e análise que corresponda ao primeiro objetivo do estudo maior "Incidência de cuidado na qualidade de vida de mães de crianças com graves deficiências de origem psíquica", desenvolvido pelo Programa de Incapacidade e Qualidade de Vida (Faculdade de Enfermagem). Psicologia, Universidade da República. Os objetivos são: (a) descrever o bem-estar emocional das mães participantes do estudo; e (b) descrever quais aspectos do bem-estar emocional estão relacionados a ter um filho diagnosticado com TEA. A análise dos resultados é proposta de acordo com a dimensão Bem Estar Emocional do conceito de qualidade familiar proposta por Ann Turnbull.We present results of an exploratory study on the emotional well-being of mothers of a center created by a leading organisation working in Autism Spectrum Disorders in the department of San José, Uruguay. We advance results and analyses that corresponds to the first objective of the larger study "Incidence of care in the quality of life of mothers of children with severe disabilities of psychic origin", developed by the Disability and Life Quality Program (Faculty of Psychology, University of the Republic). Our objectives are: (a) to describe the emotional well-being of the mothers participating in the study; and (B) to describe what aspects of emotional well-being are related to having a child diagnosed with ASD. The analysis of the results was done according to the Emotional Well-Being dimension of the concept of family quality of life proposed by Ann Turnbull.Facultad de Psicologí

Emotional well-being in mothers of children diagnosed with ASD

Presentamos resultados de un estudio exploratorio sobre bienestar emocional de madres de un centro formado por una organización referente en Trastornos del Espectro Autista (TEA) del departamento de San José, Uruguay. Proponemos un avance de resultados y análisis que corresponde al primer objetivo del estudio mayor “Incidencia del cuidado en la calidad de vida de madres de hijos/as con discapacidades severas de origen psíquico”, desarrollado por el Programa Discapacidad y Calidad de Vida (Facultad de Psicología, Universidad de la República). Se plantean los objetivos: (a) describir el bienestar emocional de las madres participantes del estudio; y (b) describir qué aspectos del bienestar emocional se relaciona con el hecho de tener un/a hijo/a con diagnóstico de TEA. Se propone el análisis de los resultados en función de la dimensión Bienestar Emocional del concepto calidad de vida familiar propuesto por Ann Turnbull.Apresentamos resultados de um estudo exploratório sobre o bem-estar emocional de mães de um centro formado por uma organização de referência em Distúrbios do Espectro Autista (ASD) do departamento de San José, no Uruguai. Propomos um avanço de resultados e análise que corresponda ao primeiro objetivo do estudo maior "Incidência de cuidado na qualidade de vida de mães de crianças com graves deficiências de origem psíquica", desenvolvido pelo Programa de Incapacidade e Qualidade de Vida (Faculdade de Enfermagem). Psicologia, Universidade da República. Os objetivos são: (a) descrever o bem-estar emocional das mães participantes do estudo; e (b) descrever quais aspectos do bem-estar emocional estão relacionados a ter um filho diagnosticado com TEA. A análise dos resultados é proposta de acordo com a dimensão Bem Estar Emocional do conceito de qualidade familiar proposta por Ann Turnbull.We present results of an exploratory study on the emotional well-being of mothers of a center created by a leading organisation working in Autism Spectrum Disorders in the department of San José, Uruguay. We advance results and analyses that corresponds to the first objective of the larger study "Incidence of care in the quality of life of mothers of children with severe disabilities of psychic origin", developed by the Disability and Life Quality Program (Faculty of Psychology, University of the Republic). Our objectives are: (a) to describe the emotional well-being of the mothers participating in the study; and (B) to describe what aspects of emotional well-being are related to having a child diagnosed with ASD. The analysis of the results was done according to the Emotional Well-Being dimension of the concept of family quality of life proposed by Ann Turnbull.Facultad de Psicologí

Editorial.

Los/as lectores/as podrán observar a lo largo de la publicación que aún siendo artículos independientes, todos ellos reflejan la preocupación por profundizar la reflexión sobre temáticas vinculadas a problemáticas sociales actuales, de interés para los cientistas sociales de diferentes disciplinas. Es así que temas referidos a poblaciones “vulnerables”, su significado y significación ocupa gran parte del presente volumen. Cabe destacar la centralidad del individuo en su contexto socio-histórico-político-económico y cultural. Individuos que padecen el estigma, la discriminación en algunos casos, pero por sobre todo siendo destinatarios de una categorización social que los trasciende y que en múltiples sentidos los sujeta

Perfis epidemiológicos de pessoas com deficiência beneficiárias de políticas públicas por meio do WHO-DAS II

This study aims to show the usefulness of the World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0 (WHO-DAS II) (WHO, 2009) to analyze the epidemiological profile of people with disabilities. We administered a questionnaire that collected information related to the health and disability of 247 public services users in Montevideo (Uruguay). The objectives were to identify the profile of the disabled interviewees, to relate their use of public services with the socio-sanitary spaces in which they participate, to determine the support needed for carrying out daily activities, and to identify their needs for access to services and social inclusion. It is concluded that it is possible to use the WHO-DASII (WHO, 2009) to get a profile of the population and, more specifically, to explore the existence of barriers and facilitators for participation in the community and inclusion regarding leisure, health, labor, and education.El presente estudio pretende mostrar la utilidad del World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0 (WHO-DAS II) (OMS, 2009) para analizar el perfil epidemiológico de personas con discapacidad. Se aplica, a su vez, un cuestionario que recoge información relacionada con la salud y la discapacidad de 247 usuarios/as de prestaciones públicas de la ciudad de Montevideo (Uruguay). Se proponen como objetivos identificar el perfil poblacional con discapacidad entrevistado, relacionar el uso de la prestación que declaran con los espacios socio-sanitarios en los que participa, determinar las necesidades de apoyo para la realización de las actividades de la vida diaria e identificar necesidades de acceso a servicios e inclusión social. Se concluye que es posible utilizar el WHO-DASII (OMS, 2009) para conocer el perfil poblacional y, en detalle, la existencia de barrearas y facilitadores para la participación en comunidad, ocio, acceso a la salud e inclusión laboral y educativa.Este estudo tem como objetivo mostrar a utilidade do Cronograma de Avaliação de Deficiência da Organização Mundial da Saúde 2.0 (OMS-DAS II) (OMS, 2009) para analisar o perfil epidemiológico de pessoas com deficiência. Por sua vez, é aplicado um questionário que coleta informações relacionadas à saúde e invalidez de 247 usuários de benefícios públicos na cidade de Montevidéu (Uruguai). Os objetivos são identificar o perfil da população entrevistada com deficiência, relacionar o uso do benefício que declaram com os espaços sócio-sanitários em que participam, determinar as necessidades de apoio para a realização de atividades da vida diária e identificar necessidades de acesso a serviços e inclusão social. Conclui-se que é possível utilizar a OMS-DASII (OMS, 2009) para conhecer o perfil da população e, em detalhes, a existência de barreiras e facilitadores para a participação na comunidade, lazer, acesso à saúde e inclusão trabalhista e educacional

Bem-estar emocional em mães de crianças diagnosticadas com TEA

We present results of an exploratory study on the emotional well-being of mothers of a center created by a leading organisation working in Autism Spectrum Disorders in the department of San José, Uruguay. We advance results and analyses that corresponds to the first objective of the larger study "Incidence of care in the quality of life of mothers of children with severe disabilities of psychic origin", developed by the Disability and Life Quality Program (Faculty of Psychology, University of the Republic). Our objectives are: (a) to describe the emotional well-being of the mothers participating in the study; and (B) to describe what aspects of emotional well-being are related to having a child diagnosed with ASD. The analysis of the results was done according to the Emotional Well-Being dimension of the concept of family quality of life proposed by Ann Turnbull.Presentamos resultados de un estudio exploratorio sobre bienestar emocional de madres de un centro formado por una organización referente en Trastornos del Espectro Autista (TEA) del departamento de San José, Uruguay. Proponemos un avance de resultados y análisis que corresponde al primer objetivo del estudio mayor “Incidencia del cuidado en la calidad de vida de madres de hijos/as con discapacidades severas de origen psíquico”, desarrollado por el Programa Discapacidad y Calidad de Vida (Facultad de Psicología, Universidad de la República). Se plantean los objetivos: (a) describir el bienestar emocional de las madres participantes del estudio; y (b) describir qué aspectos del bienestar emocional se relaciona con el hecho de tener un/a hijo/a con diagnóstico de TEA. Se propone el análisis de los resultados en función de la dimensión Bienestar Emocional del concepto calidad de vida familiar propuesto por Ann Turnbull.Apresentamos resultados de um estudo exploratório sobre o bem-estar emocional de mães de um centro formado por uma organização de referência em Distúrbios do Espectro Autista (ASD) do departamento de San José, no Uruguai. Propomos um avanço de resultados e análise que corresponda ao primeiro objetivo do estudo maior "Incidência de cuidado na qualidade de vida de mães de crianças com graves deficiências de origem psíquica", desenvolvido pelo Programa de Incapacidade e Qualidade de Vida (Faculdade de Enfermagem). Psicologia, Universidade da República. Os objetivos são: (a) descrever o bem-estar emocional das mães participantes do estudo; e (b) descrever quais aspectos do bem-estar emocional estão relacionados a ter um filho diagnosticado com TEA. A análise dos resultados é proposta de acordo com a dimensão Bem Estar Emocional do conceito de qualidade familiar proposta por Ann Turnbull

Epidemiological profiles of people with disabilities beneficiaries of public policies through the WHO-DAS II

El presente estudio pretende mostrar la utilidad del World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0 (WHO-DAS II) (OMS, 2009) para analizar el perfil epidemiológico de personas con discapacidad. Se aplica, a su vez, un cuestionario que recoge información relacionada con la salud y la discapacidad de 247 usuarios/ as de prestaciones públicas de la ciudad de Montevideo (Uruguay). Se proponen como objetivos identificar el perfil poblacional con discapacidad entrevistado, relacionar el uso de la prestación que declaran con los espacios sociosanitarios en los que participa, determinar las necesidades de apoyo para la realización de las actividades de la vida diaria e identificar necesidades de acceso a servicios e inclusión social. Se concluye que es posible utilizar el WHO-DASII (OMS, 2009) para conocer el perfil poblacional y, en detalle, la existencia de barrearas y facilitadores para la participación en comunidad, ocio, acceso a la salud e inclusión laboral y educativa.Este estudo tem como objetivo mostrar a utilidade do Cronograma de Avaliação de Deficiência da Organização Mundial da Saúde 2.0 (OMS-DAS II) (OMS, 2009) para analisar o perfil epidemiológico de pessoas com deficiência. Por sua vez, é aplicado um questionário que coleta informações relacionadas à saúde e invalidez de 247 usuários de benefícios públicos na cidade de Montevidéu (Uruguai). Os objetivos são identificar o perfil da população entrevistada com deficiência, relacionar o uso do benefício que declaram com os espaços sócio-sanitários em que participam, determinar as necessidades de apoio para a realização de atividades da vida diária e identificar necessidades de acesso a serviços e inclusão social. Conclui-se que é possível utilizar a OMS-DASII (OMS, 2009) para conhecer o perfil da população e, em detalhes, a existência de barreiras e facilitadores para a participação na comunidade, lazer, acesso à saúde e inclusão trabalhista e educacional.This study aims to show the usefulness of the World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0 (WHO-DAS II) (WHO, 2009) to analyze the epidemiological profile of people with disabilities. We administered a questionnaire that collected information related to the health and disability of 247 public services users in Montevideo (Uruguay). The objectives were to identify the profile of the disabled interviewees, to relate their use of public services with the socio-sanitary spaces in which they participate, to determine the support needed for carrying out daily activities, and to identify their needs for access to services and social inclusion. It is concluded that it is possible to use the WHO-DASII (WHO, 2009) to get a profile of the population and, more specifically, to explore the existence of barriers and facilitators for participation in the community and inclusion regarding leisure, health, labor, and education.Facultad de Psicologí

Socio-sanitary profiles of people with disabilities according to the severity of dependency, disability, and family vulnerability

En este estudio se presentan las características de tres perfiles poblacionales de personas con discapacidad y/o dependencia. Se relevó información sociodemográfica y se aplicaron instrumentos estandarizados para medir la discapacidad, la dependencia y la vulnerabilidad familiar asociada a esta situación a residentes en hogares particulares de Uruguay. Se aplicó el método de análisis de componentes principales para crear tipologías a partir de esta información y así poder describir su situación de salud. Entre los resultados se destaca una posible continuidad entre los perfiles a medida que avanza su edad y que la posibilidad de envejecimiento exitoso de las personas con discapacidad depende de la intervención y abordaje en la niñez, juventud y adultez.This study presents the characteristics of three population profiles of people with disabilities and/or dependency. Socio-demographic information was collected and standardised instruments to measure disability, dependency and family vulnerability associated with this situation were applied to residents in private households in Uruguay. The principal component analysis method was applied to create typologies from this information in order to describe their health situation. The results highlight a possible continuity between the profiles as they age and that the possibility of successful ageing of people with disabilities depends on the intervention and approach in childhood, youth and adulthood

E-Health Interventions for Adult and Aging Population With Intellectual Disability: A Review

[EN]To answer the question about which e-health and e-therapy applications are being used with people with intellectual disabilities, we searched the PsycINFO, Medline, PubMed, ERIC, CINAHL, Scopus, Web of Science, and Cochrane databases. This is an extensive search. Inclusion criteria were academic journals and any design type that addressed the topic of interest. Studies that do not include adults or elderly, and studies that do not focus on people with disabilities but on third parties, were excluded. After an initial selection of 515 articles, 32 full-text articles were subjected to in-depth analysis leading to the final selection of 18 articles. We used the AAID framework definition of intellectual disability to analyze the dimensions explored by the selected studies and found that the majority of studies focused on the use of technology as supports to instrumental activities of daily life. The ISO classification of assistive products allowed us to identify that many e-health products are aimed at providing psychological or medical treatment. In summary, this review suggests that there is a very small number of studies focusing on the use of technology by older persons with intellectual disabilities. The studies present substantial limitations regarding generalization and replication and pay little attention to the maintenance of cognitive abilities in this population. These aspects, together with premature aging generally associated with many conditions that lead to intellectual disability, underscore the need to pay more attention to and develop e-health interventions for cognitive stimulation for this group

Women with Disabilities Living in Poverty: The Case of Uruguay

The goal of this study was to determine health and disability status among people living in poor urban areas of Uruguay’s capital and surrounding areas, with a focus on women. Despite living in the same locations, women reported worse health status than men and more limitations across all disability domains