Vulnerabilidade do aquífero livre em leques aluviais do sul de Santa Catarina sob arroz irrigado

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2015.Predominantemente o cultivo de arroz irrigado no extremo sul do estado de Santa Catarina é realizado sobre gleissolos e cambissolos desenvolvidos sobre leques aluviais. Segundo Driessen e Moormann (1985) os solos no ápice dos leques aluviais possuem textura grossa e condutividade hidráulica elevada. Os autores sugerem que estas características gradualmente se modificam para a base dos leques que possuem texturas mais finas e condutividade hidráulica mais baixa. Sendo esta constatação verdadeira e considerando que as características do solo influenciam diretamente na vulnerabilidade do aquífero, deveria ser possível estabelecer relações espaciais para as propriedades do solo e para a vulnerabilidade do aquífero. Com o objetivo de avaliar a variabilidade espacial dos atributos que interferem na infiltração de água no solo e na atenuação de poluentes, foram distribuídos quarenta e cinco pontos amostrais, nas áreas de cultivo de arroz da Bacia do rio São Bento, entre os municípios de Siderópolis, Nova Veneza e Forquilhinha (SC). Foram efetuadas medidas de resistência do solo à penetração, densidade aparente, porosidade total, granulometria, condutividade hidráulica, conteúdo de matéria orgânica, carbonatos e elementos trocáveis da solução do solo. Com auxílio de tensiômetros foi feito o acompanhamento semanal da tensão no solo durante a safra 2011/2012. De posse dos dados foram efetuadas análises estatísticas buscando a evidência de padrões espaciais e a possibilidade de produção de índices de vulnerabilidade baseados nas características analisadas. Foram encontrados coeficientes de correlação significativos (a=5%), mas de grau moderado, pelo critério de Calegari e Jacqques (2003) para a condutividade hidráulica, resistência do solo à penetração, diâmetro médio e mediana dos sedimentos. Não há correlação espacial significativa para a tensão no solo, conteúdo de matéria orgânica e carbonatos. Mapas de interpolação de dados mostram mais a formação de nichos de iguais características do que uma gradação do ápice para a base do leque, provavelmente resultantes do padrão entrelaçado dos canais e de diferentes tipos de depósitos que ocorrem na área de leques aluviais. Embora camadas compactadas reduzam o fluxo de água no perfil, a percolação de água das quadras de cultivo é detectada pelos tensiômetros. O aumento da densidade, relacionada à formação de camadas compactadas, implica em menor infiltração da água das quadras de arroz para o subsolo, o que eleva a tensão. Foram criados índices de potencial de redução da infiltração e potencial de atenuação de poluentescom base na somatória ponderada das distâncias euclidianas do ponto amostral em relação ao autovetor, em uma análise de principais componentes. O potencial de redução da infiltração assim produzido tem correlação de 51% com as coordenadas UTM Norte. O potencial de atenuação tem correlação de 98% com estas coordenadas. A soma destes potenciais cria um índice numérico de vulnerabilidade do aquífero baseado nas características do solo cujo mapa apresenta muitas semelhanças com o potencial de redução da infiltração, mas com baixa correlação espacial.Abstract : Predominantly irrigated rice cultivation in the southern end of Santa Catarina State is carried out on Gleysols and Cambisols developed on alluvial fans. According to Driessen and Moormann (1985) soil on the proximal fan areas have a coarse texture and high hydraulic conductivity. The authors suggest that these characteristics gradually change towards the distal fans that have finer textures and lower hydraulic conductivity. Considering that this finding is true and that soil characteristics contribute directly to the aquifer vulnerability, it should be possible to establish spatial relationships of the soil properties and of aquifer vulnerability. With the aim of evaluating spatial variability of the attributes that interfere with water infiltration into the soil and with mitigation of pollutants, forty-five sample points were distributed in the areas of rice cultivation of the São Bento basin, between the municipalities of Siderópolis, Nova Veneza and Forquilhinha in Santa Catarina State. Measurements of soil penetration resistance, bulk density, total soil porosity, particle size distribution, hydraulic conductivity, organic matter content, carbonates, and element concentration in soil solution were carried out. With the aid of tensiometers weekly monitoring of tension in the soil was done during the 2011/2012 crop season. With this data we proceeded to statistical analyses seeking evidence of spatial patterns and the possibility of building indices of vulnerability based on the analyzed characteristics. Significant correlation coefficients were found (a = 5%), but at a moderate level by the criterion of Callegari and Jacques (2003) for the hydraulic conductivity, soil penetration resistance, average mean diameter and median size. There is no significant spatial correlation for the tension in the soil, and organic matter content, and carbonates. Maps of data interpolation show more the formation of niches of the same features than a gradation from the proximal fan areas to the distal fan areas probably due to the braided channels and different types of deposits that occur in the alluvial fan area. Even though compacted layers reduce water flow on the profile, the percolation of water in paddy fields was detected by the tensiometers. The increased density, connected to the formation of compacted layers, implies less infiltration of water from rice paddies to the subsoil, which raises the tension. Indexes of potential for reduction of infiltration and for mitigation of pollutants were created based on the weighted sum of Euclidean distances of the sample point in relation to the eigenvector, in a principal component analysis. The potential for reduction of infiltration thus produced has a 51% correlation to the North UTM coordinates. The potential for mitigation has a 98% correlation tothese coordinates. The sum of these potentials creates a numerical index of the aquifer vulnerability based on soil characteristics whose map has many similarities with the potential for reduction of infiltration, but with low spatial correlation

CONTRIBUIÇÃO DO LEVANTAMENTO DAS CARACTERÍSTICAS DO SOLO NO PROJETO DE RECUPERAÇÃO DE UMA ÁREA DEGRADADA PELA MINERAÇÃO DE CARVÃO A CÉU ABERTO NO MUNICÍPIO DE TREVISO (SC)

O presente trabalho aborda a contribuição do levantamento das características do solo no projeto de recuperação de uma área degradada pela mineração de carvão a céu aberto, no município de Treviso (SC). O objetivo deste estudo é mostrar como o levantamento de solos de áreas degradadas pode contribuir para o projeto de recuperação de mineração de carvão no município de Treviso (SC).

CONTRIBUIÇÃO DO LEVANTAMENTO DAS CARACTERÍSTICAS DO SOLO NO PROJETO DE RECUPERAÇÃO DE UMA ÁREA DEGRADADA PELA MINERAÇÃO DE CARVÃO A CÉU ABERTO NO MUNICÍPIO DE TREVISO (SC)

O presente trabalho aborda a contribuição do levantamento das características do solo no projeto de recuperação de uma área degradada pela mineração de carvão a céu aberto, no município de Treviso (SC). O objetivo deste estudo é mostrar como o levantamento de solos de áreas degradadas pode contribuir para o projeto de recuperação de mineração de carvão no município de Treviso (SC).

Synthesis and crystal structure of chalcogenide cluster compound

Three new cluster compounds were synthesized from Hg(EPh)2 (E = Se, Te; Ph = phenyl) in organic solvents. Two of these compounds, [Hg2Cl2(SePh)2(PCy3)2], (1), and [Hg2Br2(SePh)2(PCy3)2], (2), were prepared by reaction of Hg(SePh)2, HgX2 (X = Cl, Br) and tricyclohexylphosphine, PCy3, in dimethylformamide. The reaction of Hg(TePh)2 with HgBr2 in tetrahydrofuran using triphenylphosphine or 2,2’-bipyridine as co-ligands gave the polymeric cluster [{Hg5Br3(TePh)7}n] (3), whose dissolution in dimethylsulfoxide yielded the cluster [Hg3Br3(TePh)3]·2dmso. The influence of different ligands, coordinating solvents and reaction stoichiometries on the formation of the title compounds is also discussed. All complexes were characterized by elemental analysis, thermogravimetric analysis and single crystal X-ray diffractometry

Important pharmacogenetic information for drugs prescribed during the SARS-CoV-2 infection (COVID-19)

In December 2019, the severe acute respiratory syndrome virus-2 pandemic began, causing the coronavirus disease 2019. A vast variety of drugs is being used off-label as potential therapies. Many of the repurposed drugs have clinical pharmacogenetic guidelines available with therapeutic recommendations when prescribed as indicated on the drug label. The aim of this review is to provide a comprehensive summary of pharmacogenetic biomarkers available for these drugs, which may help to prescribe them more safelyM.N.-G. is co-financed by the European Social Fund and the Youth European Initiative; grant number PEJ-2018-TL/BMD-1108

Desempenho catalítico de zeólita ácida aplicada como catalisador na síntese de ésteres alquílicos

Estudos relacionados a síntese de biodiesel via catálise heterogênea tem recebido atenção devido a fácil separação dos catalisadores após a reação e possibilidade de reutilização destes em novos ciclos reacionais. Dentro deste contexto, o objetivo deste trabalho foi avaliar a atividade catalítica da zeólita ZSM5, em sua forma protonada, para a síntese de ésteres metílicos via esterificação. Para fins de avaliação de atividade catalítica foram conduzidas como reações modelo a esterificação do ácido oleico com metanol e esterificação do ácido octanóico com metanol. O catalisador heterogêneo utilizado (zeólita ZSM5) foi ativado para sua forma protonada e caracterizado por termogravimetria (TGA), espectrofotometria no infravermelho (FTIR), bem como avaliação da cristalinidade da estrutura por DRX. A seletividade do material utilizado foi observada e a forma protonada da zeólita foi obtida. Como resultado, foi obteve-se conversões do ácido octanóico acima de 80%. Desta forma, os experimentos realizados permitem observar que a zeólita ZSM5 utilizada tem atividade catalítica para a reação de esterificação e dentro deste contexto, a busca por zeólitas com atividade catalítica para a síntese de biodiesel é uma alternativa interessante por conta da fácil recuperação do catalisador ao final do ciclo reacional

DIDÁTICA DOS PROFESSORES DE ARTE: PRODUÇÃO DE SABERES DA SALA DE AULA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ARTE NA ESCOLA POLO UNESC

O presente artigo foi construído a partir dos resultados de uma investigação didática em arte desenvolvida por um grupo de professores-pesquisadores. Trata-se de uma pesquisa caracterizada como descritiva-interpretativa e que possui o trabalho de um professor de Arte como plano de análise de uma aula de Arte. Ela envolve os professores de Arte em uma Pesquisa Colaborativa, visando aproximar a produção de saberes da sala de aula e a formação continuada de professores. Com um olhar atento para as interações entre professores, alunos e conteúdo específico, esta escrita, construída por muitas mãos, tem o intuito de produzir conhecimento com e sobre o ensino de arte. A investigação tomou como eixo norteador o trabalho com as crianças a partir da situação didática em sala de aula, partindo do tema arte e cidade. A pesquisa questiona: quais as respostas das crianças frente à sequência didática apresentada pelo professor de Arte no 3.º ano da Educação Básica e de que forma essas respostas nos ajudam a refletir sobre um ensino de arte cada vez mais significativo? Os encontros de formação deste grupo aconteceram durante o ano de 2016 e fomentaram considerações pela busca de um diálogo teórico para melhor entendimento da ação pedagógica do professor. Esse desafio se fez relevante para uma compreensão mais aprofundada sobre como a criança aprende nas aulas de Arte, além de ter somado experiências à formação do grupo de professores participantes da pesquisa

DIDÁTICA DOS PROFESSORES DE ARTE: PRODUÇÃO DE SABERES DA SALA DE AULA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ARTE NA ESCOLA POLO UNESC

O presente artigo foi construído a partir dos resultados de uma investigação didática em arte desenvolvida por um grupo de professores-pesquisadores. Trata-se de uma pesquisa caracterizada como descritiva-interpretativa e que possui o trabalho de um professor de Arte como plano de análise de uma aula de Arte. Ela envolve os professores de Arte em uma Pesquisa Colaborativa, visando aproximar a produção de saberes da sala de aula e a formação continuada de professores. Com um olhar atento para as interações entre professores, alunos e conteúdo específico, esta escrita, construída por muitas mãos, tem o intuito de produzir conhecimento com e sobre o ensino de arte. A investigação tomou como eixo norteador o trabalho com as crianças a partir da situação didática em sala de aula, partindo do tema arte e cidade. A pesquisa questiona: quais as respostas das crianças frente à sequência didática apresentada pelo professor de Arte no 3.º ano da Educação Básica e de que forma essas respostas nos ajudam a refletir sobre um ensino de arte cada vez mais significativo? Os encontros de formação deste grupo aconteceram durante o ano de 2016 e fomentaram considerações pela busca de um diálogo teórico para melhor entendimento da ação pedagógica do professor. Esse desafio se fez relevante para uma compreensão mais aprofundada sobre como a criança aprende nas aulas de Arte, além de ter somado experiências à formação do grupo de professores participantes da pesquisa