Küreselleşmenin sosyokültürel düşünce yapısının analizi ve Türkiye

06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması, Düzenlenmesi ve Erişime Açılmasına İlişkin Yönerge” gereğince tam metin erişime açılmıştır.Küreselleşme hayatın her tarafını saran, etkileyen, değiştiren, geliştiren, yöneten, şekillendiren, aynı zamanda sınırlayan, kısıtlayan çift yönlü işleve sahip bir süreçtir. Küreselleşme inanların, toplumların, devletlerin yapısını, bağımlılık, aidiyet temellerini, değerlerini, değer yargılarını,inançlarını, düşüncelerini, ahlakını, yaşam tarzlarını, ölçülerini etkilemiştir. Ekonomi ile başlayan küreselleşme siyasi, sosyal ve kültürel küreselleşmeye doğru kapsamını genişletmiştir. Küreselleşme sermaye ve ileri teknoloji ile dünyayı ağ toplumuna çekmiş, insanlık büyük bir değişim sürecine girmiştir. Buradan hareketle küreselleşme sürecinin sosyokültürel etkilerini gözden geçirerek düşünce yapısını teşhis, tespit ve tahlil ederek sağlıklı bir analizi gerekmektedir. İnsanlığın huzuru barışı ve geleceği için müşterek plan, proje, programların yapılması, yöntem ve iş birliğinin belirlenmesi, mutabakat sağlanması, başarılı çalışmaların hayata uygulanması ihtiyaçtır ve zorunluluk arz etmektedir. Bu tez çalışmasının amacı; küreselleşme nedir, tarihte ne zaman, nasıl ortaya çıkmıştır, ideolojisi, kapsamı, etkileri nelerdir? Günümüzde nasıl ve ne şekilde sürmektedir? İlim dünyasında tanımları nasıldır, doğru bir tanımlama nasıl yapılmalıdır? Küresel sistem ve egemen güçler kimlerdir, neler anlaşılmaktadır? sorularına cevap aramaktır. Buradan hareketle küreselleşme ile ilgilenen araştırmacılara ışık olmak için, araştırmanın nitel olması nedeniyle temel bir sorudan hareket ederek alt sorular oluşturulmuştur: Küreselleşmenin sosyokültürel düşünce yapısı nedir? Ekonomik, siyasi,sosyal, kültürel düşünce yapısını analiz ederek, bu etkilerin karşısında savunmasız kalan devleti, toplum ve insanların yapması gerekenleri tarihten insani temel değerleri koruyarakbaşarılı olan toplum ve medeniyet yapılarını da örnek göstererek sunmaktır. Çalışmada küreselleşme kapsamlı bir şekilde incelenmiştir. Küresel ekonomik ve siyasi yapıların dünya üzerindeki egemenlikleri değerlendirilmiş, iletişim teknolojisi, ağ toplumu, sosyal medyanın etkileri dikkate alınarak küreselleşmenin sosyokültürel düşünce yapısı analiz edilmiştir. Sosyokültürel etkiler kapsamını genişleterek, büyüyerek devam etmektedir. Bu çalışma ile söz konusu alan üzerinde yapılan gözlemler,tespitler; kişi, toplum ve devletler için dikkate değer yaklaşımlar, çıkarımlar ortaya konulmuştur. Küreselleşmenin tanımı, küresel zihniyet inşası, temel toplumsal değerler ile küreselleşme süreci için yarar sağlayacak tarihi örnekler ve güncel uygulama önerileri sunulmuştur. Çalışma, araştırmacıların konu üzerinde, düşünce yapısı ve analizine yönelik daha kapsamlı çalışmaları yapabilmelerine, yoğunlaşmalarına bir nebze de olsa basamak teşkil edecektir. Bu minvalde, Türkiye'nin birikimi ve sorumluluğuna yönelik ulusal ve küresel bağlamda yapılması gerekenler ifade edilmiştir.The globalization which surrounds, affects, changes, develops, manages, shapes, limits and restricts every part of the life is a process having bidirectional function. The globalization has affected the structures, the bases of dependency and belonging, values, value judgments, thoughts, beliefs, morals and lifestyles of people, societies and states. The globalization that started with economy has expanded its scope towards political, social and cultural globalization. The globalization has attracted the world to a network society with the capital and advanced technology; humanity has entered a big change process. From this point of view, it is necessary to make a healthy analysis of globalization by reviewing the sociocultural effects of globalization process and by diagnosing, identifying and analyzing its thought structure. It is a necessity and even a compulsion for humanity's peace and future to make common plan, projects and programs, to determine the methods and collaboration, to come to a mutual agreement, to practice the successful studies to the life. The purpose of this thesis study is to search answers to the questions like "What is globalization? When and how did it emerge in history? What are its ideology, content and effects? How and in what way does it continue today? How are its definitions in science world and how should a correct definition be made? Who are the global system and dominant powers and what is understood?" From this point of view, to be able to shed light on researchers interested in globalization, sub-questions based on a basic question have been created as this research is a qualitative one: What is the sociocultural thought structure of the globalization? By analyzing economic, political, social and cultural thought structure, this study presents what vulnerable states, societies and people should do against these effects via giving examples from the structures of societies and civilizations that became successful by protecting the basic humanitarian values in history. In our study, the globalization has been comprehensively investigated. The sovereignty of the global economic and social structures over the world has been assessed; the sociocultural thought structure of the globalization has been analyzed by taking into consideration the effects of communication technology, network society and social media. Sociocultural effects continue by broadening their scope and growing. With this study, observations and determinations made on the area in question, remarkable approaches and inferences for people, society and states have been presented. The definition of globalization, building of global mentality, basic social values, historical examples that will provide benefits to globalization process and current application suggestions have been submitted. Our study will be a step to some extent for researchers to be able to make more comprehensive studies on the thought structure and analysis of globalization and to concentrate on this subject. In this manner, what should be done intended to Turkey's accumulation and responsibilities in the national and global context have been stated

Enformasyon Bilimlerine Fütüristik Bir Yaklaşım

In the Information Age, the amount of unique information created every year reaches a level high enough to fill the American Library of Congress 37,000 times and 92% of this bulk is recorded on magnetic media. For the upcoming younger generation, information recorded on paper is “out of coverage area.” They tend to reach information on the spot, via some intelligent informational agents. Thus, they think information that cannot be accessed in increasingly shorter periods of time is not worth accessing. Traditional functions, like presentation of information, trusted information storage, maintaining authenticity and conservation, expected to be fulfilled by information professionals, are becoming increasingly electronic focused, in parallel to the changing world. The level of technical information infrastructure required to fulfill these functions in an electronic environment, on the other hand, has reached a level that requires information sciences to turn into an “information engineering.” Setting out from these changes, this paper questions the ratio of technological aspects to be taught during the education of information professionals and concludes that the place that this education should take place should be reconsidered

Enformasyon Bilimlerine Fütüristik Bir Yaklaşım / A Futuristic Approach to Information Sciences

[Turkish abstract]Bilgi çağını yaşayan dünyamızda her yıl Amerikan Kongre Kütüphanesini 37.000 kere dolduracak boyutlarda özgün bilgi üretilmektedir ve bu bilginin %92’si manyetik ortamda kayıtlıdır. Böylesi bir ortamda yetişen yeni nesil için kâğıt üzerinde kayıtlı bilgi “kapsama alanı dışında”dır. Onlar bilgiye bir kısım akıllı bilgisel ajanlar vasıtasıyla ve hemen o anda ulaşma eğilimindedirler. Dolayısıyla, giderek azalan zaman dilimleri içinde ulaşamadıkları bilginin bilinmeye değmez olduğunu düşünmektedirler. Enformasyon çalışanlarından, geleneksel olarak beklenen içerik sunumu, güvenilir bilgi saklama, orijinallik tespiti ve konservasyon gibi temel fonksiyonlar da değişen dünyanın koşullarına paralel olarak elektronik odaklı hale gelmektedir. Ancak, bu fonksiyonları elektronik ortamda yürütebilmek için gereken teknik bilgi alt yapısı, enformasyon bilimlerinin neredeyse bir “enformasyon mühendisliği” haline dönüşmesini gerektirecek boyutlardadır. Bu değişimlerden hareketle yola çıkan bu yazı, enformasyon çalışanlarının eğitimlerinde teknolojinin alması gereken yeri sorgulamakta ve bu eğitimin nerede verilmesi gerektiği üzerinde tekrar düşünmek gerektiği sonucuna varmaktadır.[english abstract]In the Information Age, the amount of unique information created every year reaches a level high enough to fill the American Library of Congress 37,000 times and 92% of this bulk is recorded on magnetic media. For the upcoming younger generation, information recorded on paper is “out of coverage area.” They tend to reach information on the spot, via some intelligent informational agents. Thus, they think information that cannot be accessed in increasingly shorter periods of time is not worth accessing. Traditional functions, like presentation of information, trusted information storage, maintaining authenticity and conservation, expected to be fulfilled by information professionals, are becoming increasingly electronic focused, in parallel to the changing world. The level of technical information infrastructure required to fulfill these functions in an electronic environment, on the other hand, has reached a level that requires information sciences to turn into an “information engineering.” Setting out from these changes, this paper questions the ratio of technological aspects to be taught during the education of information professionals and concludes that the place that this education should take place should be reconsidered

Technological means of international communication and collaboration in archives administration: BBS'es (Bullletin board systems) and the internet

Launching with the hypothesis that Internet technologies are widely used by archivists for both national and international communication and collaboration, this study has got a variety of aims in the form of : showing the ways archivists make use of Internet for consumption, for production and for communication and collaboration aims; among these, to study the use of mailing lists in detail, to find out and compile detailed information about current lists related to archives and records management and to analyze this information using quantitative methods; to develop web pages to open up and promote turkish archival world to the rest of the world, etc. The research methods used in this study are documentary analysis, quantitative analysis, and finally descriptive methods. Data gathering techniques, on the other hand, are IX documentary analysis, observations that span over a period of seven years, interviews via correspondence and questionnaire techniques. In this study, first a theoretical framework is drawn by studying collaboration efforts in archival world, fundamental concepts related to the Internet and the use of Internet for archival purposes. Then the use and importance of mailing lists with this aim is stressed. After the assesment of a need to serve the needs in Turkey and the steps involved in setting up such a system, a quantitative analysis of the 141 lists, compiled with this aim, that relate to archives and records management, is done and a content analysis of messages sent to the lists are attempted. The study closes with a chapter of conclusion and proposals, bibliography and appendices

Arşivcilikte uluslararası iletişim ve işbirliğinin teknolojik araçları: BBS’ ler (Bilgisayarlı Bilgi Sistemleri) ve internet

ÖZETArşivcilikte Uluslararas? İletişim ve İşbirliğinin Teknolojik Araçlar?: BBS'ler (Bilgisayarlı Bilgi Sistemleri) ve InternetInternet teknolojilerinin ulusal ve uluslararası iletişim ve işbirliği için arşivciler tarafından yoğun bir şekilde kullanılmakta olduğu hipoteziyle yola çıkan bu araştırma, arşivcilerin interneti, gerek üretim, gerek tüketim, gerekse karşılıklı iletişim ve işbirliği için kullanış şekillerini ortaya koymak, bunlar içinde tartışma listesi kullanımını ayrıntılı olarak ele almak, mevcut listeleri tespit etmek ve bunlarla ilgili ayrıntılı bilgiler derlemek, bu bilgileri kantitatif yöntemlerle analiz etmek, ve türk arşiv ve arşivcilik dünyasını dünyaya açacak web sayfaları geliştirmek vb. birden çok amacı gerçekleştirmeyi hedeflemiştir. Çalışmada kullanılan araştırma yöntemleri, dokümanter (belgesel) analiz, kantitatif analiz, ve son olarak da betimleme yöntemleridir. Kullanılan veri toplama teknikleri ise konuyla ilgili olarak yapılan daha önceki çalışmaların yayınlandığı belgelerin analizi, yaklaşık yedi yıla yayılan gözlemler, yazışmalar yoluyla görüşme ve anket teknikleridir.Araştırmada önce arşivcilikte işbirliği çabaları ele alınmakta, bunun ardından Internetle ilgili temel kavramlar ve Internet'in arşivcilikteki kullanım şekilleri incelenerek genel bir teorik çerçeve çizilmekte, bunlar içinde tartışma listelerinin arşivcilikteki kullanımı ve bunun önemi vurgulanmaktadır. Türkiye'deki ihtiyaçlara cevap verecek bir sistemin kurulması için duyulan ihtiyaç ve bunun kurulma aşamalarıyla ilgili bilgilerin ardından, bu çalışma için derlenen arşivcilikle ilgili toplam 141 adet tartışma listesinin kantitatif analizi yapılmakta ve listelere gönderilen mesajlar içerik açısından da incelenmektedir. Araştırma, sonuç ve öneriler, kaynakça ve ekler bölümüyle son bulmaktadır.ABSTRACTTechnological Means of Communication and Collaboration in Archives and Records Management: BBSes (Bulletin Board Systems) and InternetLaunching with the hypothesis that Internet technologies are widely used by archivists for both national and international communication and collaboration, this study has got a variety of aims in the form of: showing the ways archivists make use of Internet for consumption, for production and for communication and collaboration aims; among these, to study the use of mailing lists in detail, to find out and compile detailed information about current lists related to archives and records management and to analyze this information using quantitative methods; to develop web pages to open up and promote turkish archival world to the rest of the world, etc.The research methods used in this study are documentary analysis, quantitative analysis, and finally descriptive methods. Data gathering techniques, on the other hand, are documentary analysis, observations that span over a period of seven years, interviews via correspondence and questionnaire techniques.In this study, first a theoretical framework is drawn by studying collaboration efforts in archival world, fundamental concepts related to the Internet and the use of Internet for archival purposes. Then the use and importance of mailing lists with this aim is stressed. After the assesment of a need to serve the needs in Turkey and the steps involved in setting up such a system, a quantitative analysis of the 141 lists, compiled with this aim, that relate to archives and records management, is done and a content analysis of messages sent to the lists are attempted. The study closes with a chapter of conclusion and proposals, bibliography and appendices