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Gamificaci贸n como estrategia metodol贸gica de ense帽anza en la Carrera de Bioqu铆mica y Farmacia
The modern era has generated advances with great changes in all fields. Therefore, the educational field must also be modernized. However, the Covid-19 pandemic and with it, the little relationship between traditional education and the virtual educational modality showed shortcomings and an abysmal gap between what the teacher should teach in their classes and what the student needs to learn. Therefore, it is necessary to introduce new methodological strategies to encourage the student to learn. As stated above, gamification can be one of these methodological strategies and allow not only motivation in the student to learn, but also a better approach and relationship with the teacher and collaborative work, mainly in the case of subjects that can be monotonous during class time, improving their academic performance. On the other hand, it is necessary to verify the level of acceptability of the teacher to use playful games as part of their strategies during teaching. The research sought to analyze gamification as a methodological strategy to be applied by teachers of the Biochemistry and Pharmacy major at Universidad Cat贸lica de Cuenca, through an analysis with a quantitative approach. We worked with a survey to all the teachers of the career about their perception regarding the use, planning and satisfaction in the use of Gamification. From the results obtained, the level of knowledge and acceptability of gamification as a methodological strategy in the career was analyzed.La era moderna ha generado avances y con ellos grandes cambios en todos los campos, por lo tanto, el lado educativo tambi茅n debe modernizarse. Sin embargo, la pandemia Covid-19 y con ello, la poca relaci贸n existente entre la educaci贸n tradicional y la modalidad educativa virtual evidenciaron falencias y una brecha abismal entre lo que el docente debe impartir en sus clases y lo que estudiante necesita aprender. Por ello, es necesario la introducci贸n de nuevas estrategias metodol贸gicas que fomenten al estudiante a aprender. Como se afirm贸 anteriormente, la gamificaci贸n puede constituir una de estas estrategias metodol贸gicas y permitir no solo motivaci贸n en el estudiante por aprender sino un mejor acercamiento y relaci贸n con el docente y trabajar de manera colaborativa con los dem谩s, principalmente en caso de asignaturas que pueden resultar mon贸tonas durante la hora de clase, mejorando el rendimiento a nivel acad茅mico de los mismos. Por otro lado, es necesario verificar el nivel de aceptabilidad por parte del docente para utilizar juegos l煤dicos como parte de sus estrategias durante la ense帽anza. La investigaci贸n pretendi贸 analizar a la gamificaci贸n como estrategia metodol贸gica para ser aplicada por parte de los docentes de la carrera de Bioqu铆mica y Farmacia de la Universidad Cat贸lica de Cuenca, mediante un an谩lisis con un enfoque cuantitativo. Se trabaj贸 con una encuesta a todos los docentes de la carrera sobre la precepci贸n por parte de ellos en cuanto al uso, planificaci贸n y satisfacci贸n en el uso de Gamificaci贸n. De los resultados obtenidos, se analiz贸 el nivel de conocimientos y aceptabilidad de la gamificaci贸n como estrategia metodol贸gica en la carrera
Efecto residual de desinfectantes de uso hospitalario frente a Acinetobacter baumannii
Introduction. Acinetobacter baumannii (A. baumannii) is a multidrug-resistant pathogen responsible for nosocomial infections, in the intensive care unit (ICU) and immunocompromised patients. As a measure to prevent the spread of the bacteria, it is necessary to disinfect patient care areas and instruments. Therefore, evaluating the residual effect of the disinfectants recommended by the Ministry of Public Health in hospital environments is essential. Objetive. To verify the residual efficacy of iodopovidone, hydrogen peroxide, glutaraldehyde, chlorhexidine, sodium hypochlorite, quaternary ammonium, and potassium monopersulfate used as hospital disinfectants against A. baumannii. Methodology. This was a quantitative, descriptive, and longitudinal study using the strain A. baumanni ATCC 19606 on which the residual effect of chlorhexidine, sodium hypochlorite, quaternary ammonium, and potassium monopersulfate was evaluated at different periods: 20 minutes, one, three, six, 12 and 24 hours. Results. Glutaraldehyde and chlorhexidine were the disinfectants with the best residual effect, remaining effective for up to 24 hours; however, their inhibition halos were small in diameter, suggesting a potential resistance to these desinfectants. Conclusion. The disinfectants with the best residual effect on A. baumannii were glutaraldehyde and chlorhexidine, inhibiting the bacteria up to 24 hours after application. Similarly, hydrogen peroxide obtained this effect up to 12 hours. The sodium hypochlorite, iodopovidone and quaternary ammonium concentrations showed no residual effect.Introducci贸n. Acinetobacter baumannii (A. baumannii) es un pat贸geno multirresistente responsable de infecciones nosocomiales principalmente en la unidad de cuidados intensivos (UCI) y en pacientes inmunocomprometidos. Como medida para evitar la propagaci贸n de la bacteria, es necesario realizar la desinfecci贸n frecuente en las 谩reas de atenci贸n al paciente y los instrumentos empleados para ello. Por lo que resulta de gran importancia evaluar el efecto residual de los desinfectantes recomendados por el Ministerio de Salud P煤blica para ser utilizados en ambientes hospitalarios. Objetivo. Verificar la efectividad residual de yodopovidona, per贸xido de hidr贸geno, glutaraldeh铆do, clorhexidina, hipoclorito de sodio, amonio cuaternario y monopersulfato de potasio empleados como desinfectantes de uso hospitalario frente a A. baumannii. Metodolog铆a. Se trat贸 de un estudio cuantitativo, descriptivo y longitudinal, se emplearon cepa de A. baumannii, sobre las cuales se evalu贸 el efecto residual de clorhexidina, hipoclorito de sodio, amonio cuaternario y monopersulfato de potasio en diferentes periodos de tiempo. Resultados. El glutaraldeh铆do y la clorhexidina fueron los desinfectantes con mejor efecto residual, manteni茅ndose efectivos hasta las 24 horas, sin embargo, sus halos de inhibici贸n fueron de di谩metro peque帽o, con lo que sugiere una posible resistencia a los mismos. Conclusi贸n. Los desinfectantes con mejor efecto residual sobre las A. baumannii fueron glutaraldeh铆do y clorhexidina, con inhibici贸n de la bacteria hasta las 24 horas despu茅s de su aplicaci贸n. De igual forma. El per贸xido de hidr贸geno obtuvo este efecto hasta las 12 horas. Las concentraciones del hipoclorito de sodio, la yodopovidona y el amonio cuaternario no mostraron efecto residual. 脕rea de estudio general: Bioqu铆mica y Farmacia. 脕rea de estudio espec铆fica: Microbiolog铆a. Tipo de estudio: Art铆culo original / Original article
Caracterizaci贸n bacteriana de superficies inertes de unidades m贸viles de atenci贸n pre hospitalaria
Introduction. Pre-hospital care units facilitate the transfer of vulnerable patients to different health institutions for timely care by medical professionals. However, it can be a source of contamination due to the indirect transmission of microorganisms, mainly bacteria, that can alter the victims' health and integrity, representing a risk for patients and healthcare personnel. Objective. To characterize the bacteria, present on inert surfaces of mobile pre-hospital care units in Cuenca in the areas of greatest manipulation by first responders and other areas such as ventilation, biohazardous waste area, and handles, among others. Methodology. This is a non-experimental, cross-sectional field study. For the selection of the universe, the mobile units of public pre-hospital care in the city of Cuenca were used. For the convenience of the study, the three most frequently used mobile units were considered. The sampling was non-probabilistic by convenience, considering 30 sites of greatest manipulation by health personnel to obtain the sample for each ambulance. Results. The genus Staphylococcus was mainly identified, and resistance to Oxacillin and Vancomycin was verified, while the others showed sensitivity to the other antibiotics Clarithromycin, Amoxicillin + Clavulanic Acid, and Ceftriaxone. Conclusion. It was possible to identify the bacterial agents present on the inert surfaces of three of the twelve mobile pre-hospital care units, and it was observed that most of them were Gram-positive cocci.Introducci贸n. Las unidades de atenci贸n prehospitalaria permiten el traslado de pacientes vulnerables a diferentes instituciones de salud para su atenci贸n oportuna por parte del profesional m茅dico. Sin embargo, pueden ser fuente de contaminaci贸n por la transmisi贸n indirecta de microorganismos, principalmente bacterias que puedan alterar la salud e integridad de las v铆ctimas, representando un riesgo en pacientes y personal de atenci贸n m茅dica. Objetivo. Fue caracterizar las bacterias presentes en superficies inertes de unidades m贸viles de atenci贸n prehospitalaria de la ciudad de Cuenca en las 谩reas de mayor manipulaci贸n por parte de los primeros respondientes y otras 谩reas como ventilaci贸n, zona de desechos bio-peligrosos, manijas, entre otros. Metodolog铆a. La presente investigaci贸n es de tipo no experimental, de corte transversal y de campo. Para la selecci贸n del universo, se tomaron a las unidades m贸viles de atenci贸n pre hospitalaria p煤blicas de la ciudad de Cuenca. A conveniencia del estudio se consideraron las tres unidades m贸viles de mayor uso, el muestreo fue de tipo no probabil铆stico por conveniencia, consider谩ndose 30 sitios de mayor manipulaci贸n por parte del personal sanitario para obtener la muestra por cada ambulancia. Resultados. Se identific贸 principalmente el g茅nero Staphylococcus, y se verific贸 resistencia a la Oxacilina y Vancomicina, mientras que las dem谩s presentaron sensibilidad a los dem谩s antibi贸ticos que son Claritromicina, Amoxicilina + 脕cido Clavul谩nico y Ceftriaxona. Conclusi贸n. El estudio permiti贸 identificar los agentes bacterianos presentes en las superficies inertes de tres de las doce unidades m贸viles de atenci贸n prehospitalaria, observ谩ndose que en su mayor铆a eran cocos Grampositivos. 脕rea de estudio general: Bioqu铆mica y Farmacia. 脕rea de estudio espec铆fica: Microbiolog铆a. Tipo de estudio: Art铆culos originales / Original articles