DOLANAN LAWAS UNTUK MENGEMBANGKAN MINAT BAKAT ANAK DI SANGGAR BELAJAR NAHNU GAMBASAN

Penelitian ini merupkan penelitian campuran kuantitatif dan kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui peran dolanan lawas dalam mengembangkan minat bakat anak di Sanggar Belajar Nahnu Gambasan. Populasi dalam penelitian ini adalah anak-anak sanggar belajar Nahnu Gambasan yang terdiri dari rata-rata 60 anak, sampelnya adalah 50 anak dan dengan wawancara kepada 10 anak serta 10 orang tua dari anak-anak peserta sanggar belajar Nahnu Gambasan. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data secara kuantitatif (lembar angket tertutup) dan kualitatif (lembar observasi dan wawancara). Teknik analisis data dengan menggunakan 2 teknik analisis, yaitu secara kuantitatif melalui analisis statistik serta secara kualitatif melalui metode analisis data menurut Spradley. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dolanan lawas berperan dalam pengemabnagn minat bakat anak dan pelestarian budaya jawa di sanggar Belajatr Nahnu Gambasan

KECERDASAN EMOSI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL KEMBANG KANṬIL KARYA SENGGONO

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek kecerdasan emosi tokoh utama dalam novel Kembang Kanṭil karya Senggono. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menyebutkan teknik penyampaian kecerdasan emosi tokoh utama dalam novel Kembang Kanṭil karya Senggono. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah novel Kembang Kanṭil karya Senggono. Penelitian difokuskan pada permasalahan aspek kecerdasan emosi dan teknik penyampaian kecerdasan emosi tokoh utama dalam novel Kembang Kanṭil karya Senggono. Data diperoleh dengan teknik baca dan teknik catat. Keabsahan data diperoleh dengan validitas semantis dan reliabilitas di dasarkan pada ketekunan pengamatan dan pencatatan. Teknik analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan kecerdasan emosi tokoh utama dalam novel Kembang Kanṭil karya Senggono adalah sebagai berikut: (1) aspek kecerdasan emosi meliputi kemampuan mengenali emosi pribadi, kemampuan mengelola dan mengekspresikan emosi diri, kemampuan memotivasi diri, kemampuan memahami emosi orang lain, dan kemampuan membina hubungan dengan orang lain (ketrampilan sosial); dan (2) teknik penyampaian kecerdasan emosi meliputi teknik penyampaian langsung dan teknik penyampaian tidak langsung. Teknik penyampaian langsung yaitu pengarang secara langsung melukiskan kecerdasan emosi tokoh dalam ceritanya melalui narasi pengarang atau tokoh utama mengungkapkan secara langsung emosi yang dialaminya.Teknik penyampaian tidak langsung yaitu melalui keadaan tempat atau lingkungan tokoh, jalan pikiran tokoh atau apa yang terlintas dalam ingatannya, reaksi tokoh utama terhadap sekitarnya, reaksi tokoh lain terhadap tokoh utama, dan percakapan tokoh-tokoh lain. Aspek kecerdasan emosi tokoh utama dalam Novel Kembang Kanṭil didominasi kemampuan mengelola dan mengekspresikan emosi diri. Teknik penyampaian kecerdasan emosi tokoh utama dalam Novel Kembang Kanṭil karya Senggono didominasi teknik penyampaian tidak langsung yaitu melalui reaksi tokoh utama

PELATIHAN PENGEMBANGAN PENGELOLAAN DAN PEMASARAN BAGI PELAKU - PELAKU UMKM CERIPING DI DESA MANDISARI

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperbaiki kondisi UMKM yang terpuruk karena terdampak COVID-19. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Madisari, Kecamatan Parakan, Kabupaten Temanggung. UMKM yang terdapat di desa tersebut adalah usaha makanan ringan berbahan dasar singkong dengan sebutan ceriping. Masalah – masalah yang teridentifikasi diantaranya adalah kurangnya pengetahuan tentang strategi pemecahan masalah dalam berwirausaha, kurangnya pemahaman tentang pentingnya pembukuan keuangan, kurangnya pengetahuan tentang pemasaran secara daring, dan kurangnya pemahaman tentang keuntungan bekerjasama dalam menjalankan sebuah usaha. Untuk memecahkan masalah – masalah tersebut, tim KKN Universitas Tidar mengadakan sebuah pelatihan dan sosialisasi dengan nama “Sarasehan Pengembangan Pelaku Usaha Desa Mandisari”. Metode yang digunakan adalah 1) observasi permasalahan,2) sosialisasi program kepada pemerintah desa, 3) Program pelatihan dan pendampingan bagi stakeholders, 4) Implementasi program tim kegiatan KKN. Dengan diadakannya acara tersebut para pelaku usaha mendapatkan bekal yang lebih baik untuk menjalankan usaha mereka. Bekal – bekal yang mereka dapat diantaranya adalah 1) pengetahuan tentang cara mengembangkan bisnis dan cara mengatasi masalah yang ada, 2) pengetahuan tentang bagaimana membuat pembukuan keuangan dalam menjalankan usaha mereka, 3) Pengetahuan tentang manfaat dan keutamaan memasarkan produk secara daring, 4) Akan terbentuknya KUB atau Kelompok Usaha Bersama di tengah-tengah masyarakat Desa Mandisari

Worksheet Development based on RE-STEM for Science Literacy and Character

There have been several cases that reflect the moral and character decline of Indonesian students. Based on some previous studies that have been carried out, ethnoscience and STEM-based worksheet can improve scientific literacy skills and grow students’ character. The aims of this research are to test the feasibility of RE-STEM-based (Religious, Ethnosains-Science, Technology, Engineering, and Mathematics) science worksheet to improve students' scientific literacy and character, and to find out the students' responses to science worksheet based on RE-STEM as an effort to improve students’ scientific literacy and character. This research applies the development research method with the ADDIE model. The sources of data in this study are the results of expert validations and student response questionnaires, while the research subjects are the experts and students. Data collection techniques and instruments in this study used the expert validation sheets and student response questionnaire sheets. The data analysis technique consists of two things namely the worksheet feasibility test using the V'Aikens value, and the student response test using the Likert scale of student responses which is then converted to a score interpretation table of five criteria. The results showed that the validity of the developed worksheet was categorized as valid with an average V'Aikens value of 0.86, so that the product developed was feasible to use, while the students’ response after using such the developed worksheet is very good with a percentage of 86.17 percent. Thus, the developed RE-STEM worksheet has accomplished the validity requirements and received a good response from students, so that it can be implemented in the learning process

Polyscias scutellaria Aqueous Leaves Extract Increases Insulin Levels and Improves Mammary Gland Histology in Lactating Rats

BACKGROUND: Exclusive breastfeeding could be a protective step to avoid infant stunting. During lactation, several hormones are involved in milk secretion, including insulin. Polyscias scutellaria is a perennial plant which has traditionally been used to increase breast milk production. This study was conducted to examine the impact of P. scutellaria leaf extract on the mammary gland histology, expression of insulin in the mammary gland, as well as plasma insulin and the insulin receptor levels. METHODS: Five female unmated rats (UR) and twenty female lactating rats were divided into five groups, namely UR, lactating rats only (LRO), lactating rats treated with Asifit (LRA), lactating rats treated with PSAE at a dosage of 250 and 500 mg/kg body weight (BW) (LRPSAE 250 and 500). Treatments were given orally for 14 days. The dams were sacrificed after the weaning stage (third week after parturition), and the serum, mammary gland, liver, and muscle were collected for further analysis. RESULTS: The histoarchitecture of mammary gland between the LRA and LRPSAE groups were similar. The LRPSAE 250 group had higher plasma level and immunofluorescent expression of insulin than the LRA group. PSAE did not affect insulin receptor beta subunit (INSR-β) levels in both liver and muscle of lactating rats. CONCLUSION: PSAE could be used as an herbal treatment to increase breast milk production by improving mammary gland histology and maintaining the mother's insulin levels. KEYWORDS: Polyscias scutellaria, lactating rats, insulin, INSR-