Identification and genotyping of white spot syndrome virus (WSSV) isolated from Litopenaeus vannamei in the state Rio Grande do Norte / Identificação e genotipagem do vírus da síndrome da mancha branca (WSSV) isolado de Litopenaeus vannamei no estado do Rio Grande Do Norte

The aim of our investigation was to detect WSSV in Litopenaues vannamei from farms in Rio Grande do Norte (RN) state, as well as perform genotyping of the isolates. A total of five farms were surveyed, from which 10 samples were collected in each one. We selected two ponds in each of the farms; these were chosen because of clinical suspicion of WSSV. Genomic DNA was extracted to detect the virus by polymerase chain reaction (PCR). Subsequently, we performed, through PCR, genotyping of the positive DNA samples analyzing a variable number of tandem repeats - VNTR in three molecular markers (ORFs 75, 94 and 125). The results revealed the presence of the virus in only one of the 5 analyzed farms. The loci ORF 75 and ORF 94 were identified in isolates from the positive samples and no amplification failure for ORF 125. The number of repeating units (RUs) was calculated, and found to 9 repetitions ORF 75 and 10 RUs to ORF 94, a pattern that had not been described, stressing the need for more strain typing for screening and surveillance of the disease

Detection of enterotoxigenic genes and mecA gene in Staphylococcus aureus isolated from goat milk / Detecção de genes enterotoxigêncos e do gene mecA em Staphylococcus aureus isolados de leite caprino

Staphylococcus aureus is a concern to food producers, because it is responsible for causing a variety of illnesses in people, among which are the toxin-mediated diseases, and because there is an increasing resistance of S. aureus to antibiotics. Thus, we aimed to detect the presence of enterotoxigenic genes and the mecA gene in S. aureus isolated from goat milk. We collected 49 samples of goat milk in which we performed a S. aureus search and resistance profile analysis by the diffusion in disks technique in Mueller-Hinton Agar using disks impregnated with the following antibiotics: sulfamethoxazole-trimethoprim (25?g), vancomycin (30?g), tetracycline (30?g), gentamicin (10?g), oxacillin (1?g), ciprofloxacin (5?g), erythromycin (15?g) and penicillin G (10?g). Next, we searched the genes of interest to the study using the Polymerase Chain Reaction (PCR). Results from the phenotypic evaluation of the resistance profile of S. aureus showed increased resistance to the antibiotics penicillin G (87.75%) and oxacillin (75.51%). S. aureus was molecularly identified by the 16S rRNA gene, with amplification in 100% of the strains isolated. We also verified the percentage of amplification for the sea, sec, sed, seg, seh, sei, sej and mecA genes. The highest percentage of amplification was of the sej gene (79.5%), followed by sei gene (48.9%). The mecA gene was detected in 4.08% of the samples. These results suggest that it is of fundamental importance to analyze the staphylococcal enterotoxins on goat milk, to protect consumers from food poisoning and to ensure public health. 

A POSSÍVEL SOLUÇÃO JURÍDICA AO CONDOMÍNIO FECHADO: diálogo entre Direito das Coisas e Direito Urbanístico

O presente artigo discute o crescente fenômeno de criação de condomínios fechados em áreas urbanas e as possíveis soluções jurídicas que são oferecidas pelo Direito Brasileiro a conflitos disso decorrentes. O tema foi abordado pelo método dialético combinado com o monográfico, para apresentar tanto pontos favoráveis à regularização deste instituto, o qual já existe de fato, quanto conflitos que podem decorrer de seu reconhecimento jurídico, em virtude da atribuição de responsabilidade sobre o planejamento urbano aos Municípios. Isso foi feito a partir de leitura e confronto entre as construções teóricas acerca do papel do condomínio fechado no contexto social e da sua regulamentação tanto sob a óptica do Direito Civil quanto do Direito Urbanístico. Concluiu-se pela incompatibilidade da atual situação do condomínio fechado com a regulamentação usada para legitimá-lo, o que aponta para urgência de adoção de medidas pela Administração Pública em buscar gerência desses espaços a fim de que cumpram com sua função social

Medicina antroposófica bases epistemológicas e filosóficas: Um estudo bibliométrico / Antroposophic medicine epistemological and philosophical bases: A bibliometric study

Este estudo objetiva conhecer o que a literatura especializada em saúde traz a respeito da antroposofia, como também descrever o panorama da produção científica sobre as bases epistemológica e filosófica desta ciência. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quantitativa, foram utilizadas técnicas estatísticas e matemáticas para a análise da produção científica por meio da bibliometria. A busca por artigos desenvolveu-se pela procura de produções científicas baseada em artigos publicados em periódicos e anais de congressos indexados na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Definiu-se palavras-chaves em português e inglês, utilizando as seguintes expressões de busca: Antroposofia. Prática Holística. Corpo etérico. Como também, Anthroposophy. Holistic Nursing. Etheric body. Em seguida, foram definidos critérios de inclusão e exclusão. A pesquisa foi realizada de forma pareada para melhor quantificação dos resultados. A medicina antroposófica (MA) apresenta uma abordagem multidisciplinar que permite que outras modalidades de terapia sejam inclusos ao tratamento, além da medicamentosa. Permitindo que a assistência seja mais ampla e direcionado ao indivíduo  um todo, em sua total singulaidade. A pesquisa evidenciou diferentes campos de pesquisa, na qual o Brasil obteve destaque, como um dos países com maior número de publicações aos quais a medicina antroposófica e as suas respectivas bases foram evidenciadas. Entretanto, este pesquisa aponta para a necessidade de estudos mais aprofundados a respeito da MA

A POSSÍVEL SOLUÇÃO JURÍDICA AO CONDOMÍNIO FECHADO: diálogo entre Direito das Coisas e Direito Urbanístico

O presente artigo discute o crescente fenômeno de criação de condomínios fechados em áreas urbanas e as possíveis soluções jurídicas que são oferecidas pelo Direito Brasileiro a conflitos disso decorrentes. O tema foi abordado pelo método dialético combinado com o monográfico, para apresentar tanto pontos favoráveis à regularização deste instituto, o qual já existe de fato, quanto conflitos que podem decorrer de seu reconhecimento jurídico, em virtude da atribuição de responsabilidade sobre o planejamento urbano aos Municípios. Isso foi feito a partir de leitura e confronto entre as construções teóricas acerca do papel do condomínio fechado no contexto social e da sua regulamentação tanto sob a óptica do Direito Civil quanto do Direito Urbanístico. Concluiu-se pela incompatibilidade da atual situação do condomínio fechado com a regulamentação usada para legitimá-lo, o que aponta para urgência de adoção de medidas pela Administração Pública em buscar gerência desses espaços a fim de que cumpram com sua função social

O ser Psico-social e Psico-bio- lógico no processo interdisciplinar entre a Educa¬ção Física e a Comunicação Social

Este ensaio teve por objetivo estabelecer relações entre as áreas da Educação Física e da Comunicação Social, visto que ambas usam o movimento humano na construção e no desenvolvimento do homem, através da interdisciplinaridade e da inter-relação. Ambas precisam ser consideradas porque a primeira virá com uma função dialógica e com uma concepção unitária do conhecimento, e a segunda, através do movimento humano e suas manifestações. Para melhor compreender esta relação foi preciso também conside­rar as duas formas de manifestação da existencialidade do homem, a psico-social (verbal) e a psico-biológica (não-verbal), porque, segundo Sampaio (1991), o homem vive em duas imagens de mundo e, por isso, participa ao mesmo tempo das duas ordens existenciais. Destacou-se ainda o movimento humano inerente ao homem e sua relação com os meios de comunicação (jornal, rádio e televisão), e o compromisso da Educação Física e da Comunicação Social em proporci­onar, aos alunos, atividades gradativas de desenvolvimento de expressões corporais e faciais