10 research outputs found

    Relación entre perfil neurocognitivo y depresión y ansiedad en pacientes con diagnóstico de esclerosis múltiple de subtipos primaria progresiva y remitente recurrente

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    El articulo presenta resultados de la investigación dirigida a correlacionar el perfil neuropsicológico de 22 pacientes con diagnóstico de esclerosis múltiple, de los cuales 13 pacientes con subtipo primaria progresiva y 9 pacientes con subtipo remitente recurrente (Arana, M. 2011), con ansiedad y depresión. A los 22 pacientes a quienes se les aplico la batería neuropsicológica, la cual permitió determinar dicho perfil, se les aplico los test de depresión y ansiedad de Beck. Por tanto, se cruzaron las variables diagnósticas (Esclerosis Múltiple, y Sujetos Sanos) con las variables psicológicas (Ansiedad y depresión) para establecer la comparación y la descripción de las mismas (N, media, desviación estándar), de acuerdo a los grupos establecidos (Personas con diagnóstico de esclerosis: progresiva primaria y remitente recurrente). Esto se llevó a cabo por medio del software estadístico SPSS 19.0. Hallando que, en cuanto a las variables sociodemográficas, se observan correlaciones entre los años de educación y la variable de ansiedad, siendo esta relación moderada e inversamente proporcional. Para la variable de depresión se observa relación con la variable años de educación, aunque es una relación débil también tiene una direccionalidad inversamente proporcional. En cuanto a las variables tenidas para la medición del perfil neurocognitivo, se encuentra que la población se presenta con una distribución normal, se utiliza la diferencia entre medias, donde se encuentran diferencias estadísticamente significativas para la ansiedad, siendo mayor esta diferencia en el grupo de esclerosis progresiva primaria; mientras que la depresión no indica diferencias estadísticamente significativas, rechazando la hipótesis planteada. Se encuentra específicamente alteración en el perfil neurocognitivo en la función atencional pues se evidencia que la variable de atención Test de Símbolos y Dígitos Oral presenta diferencias estadísticamente significativas con relación a la ansiedad siendo mayor esta diferencia en el grupo de personas con un alto grado de ansiedad. La variable Test de Símbolos y Dígitos Escrita, presenta de igual modo diferencias estadísticamente significativas. De otra parte se encuentran alteraciones en las funciones ejecutivas, pues una de las variables donde se encuentran diferencias estadísticamente significativas con relación a la ansiedad asumiéndose la no igualdad de varianzas es la variable de función ejecutiva PASAT P2, siendo mayor esta diferencia en el grupo de personas con un alto grado de ansiedad, y la variable función ejecutiva PASAT P3

    Algunos aspectos del estilo de vida swinger en una muestra de sujetos en la ciudad de Medellín

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    Este articulo presenta resultados de investigación orientada a identificar cómo vivencian las parejas con una relación estable, la actividad Swinger, indagando cuáles son sus referentes de amor, fidelidad, relación de pareja e identificando como afecta a su relación los señalamientos culturales. Se utilizó un enfoque cualitativo, nivel descriptivo y método fenomenológico. Al interior de las parejas entrevistadas se perciben desigualdades en cuando a la motivación que les llevo a elegir el estilo swinger, los cual sugiere la existencia de una sutil manipulación y dominio por parte de uno de los miembros de la pareja. Igualmente, las parejas Swinger entrevistadas vivencian su sexualidad y estilo de vida de forma encubierta a la hora de enfrentarlo como un rótulo ante la sociedad

    Esquemas maladaptativos tempranos y trastornos de ansiedad en la primera infancia y la niñez

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    El artículo presenta resultados de una investigación orientada a identificar la presencia de esquemas maladaptativos tempranos y trastornos de ansiedad en niños de 2 a 6 años de edad de la ciudadde Medellín, y determinar si existe una correlación estadísticamente significativa entre esas dos variables. El estudio realizado fue de tipo cuantitativo, de nivel correlacional y de enfoque empírico analítico. Lamuestra de participantes fue por conveniencia, y se emplearon como instrumentos y técnicas de recolección de información el cuestionario de esquemas maladaptativos tempranos para niños, y el cuestionario para la identificación de cuatro trastornos de ansiedad (ansiedad generalizada, estrés postrauma, fobia específica y trastornos de pánico), ambos diseñados para la investigación. El estudio brinda datos importantes sobre la relación entre los EMT y los trastornos de ansiedad, información de utilidad para los psicólogos clínicos. La investigación está enmarcada dentro de la resolución número 008430 de 1993 (4 de octubre de 1993), por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud

    Relación entre el tipo de apego y los esquemas maladaptativos tempranos del área de la autonomía en una muestra de niños de 2 a 6 años de edad

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    Resumen: El artículo presenta resultados de una investigación orientada a identificar los tipos de apego y los Esquemas Maladaptativos Tempranos del área de la Autonomía relacionados, en una muestra de niños de 2 a 6 años de edad de la ciudad de Medellín, y determinar las correlaciones estadísticas y psicológicas que sean significativas entre las dos variables. El estudio realizado fue de tipo cuantitativo, nivel correlacional, enfoque empírico analítico. La muestra de participantes fue por conveniencia, y se emplearon como instrumentos y técnicas de recolección de información el cuestionario de Esquemas Maladaptativos Tempranos para niños, y el cuestionario para la identificación del tipo de apego, ambos instrumentos diseñados para la investigación. El estudio brinda datos importantes sobre la relación entre los tipos de apego y los EMT del área de la autonomía, información de utilidad para los psicólogos clínicos. La investigación está enmarcada dentro de la Resolución Nº 008430 de 1993 (4 de octubre de 1993), por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la Investigación en salud

    Evaluación de esquemas maladaptativos tempranos y OSP a través de la elaboración de dibujos en adolescentes entre 14-16 años de la ciudad de Medellín

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    The article presents results of a research to build a psychological evaluation of early maladaptive schemes and Personal Meaning Organizations through the realization of drawings of adolescents aged 14 to 16 years Medellin city. The study was qualitative; descriptive level and hermeneutical approach. The participant sample was for convenience. The study used as tools and techniques for data collection and analysis: drawings (free, family, personal), stories about the drawings made by its authors, Questionnaire of Early maladaptive Schema and a semi structured interview. The study provides elements for those wishing to identify EMT and PMO through drawings and stories thereof, as a support tool in the evaluation process in a psychotherapeutic process.Evaluation of early maladaptive schemas and PMO through drawings in teens between 14-16 years of Medellin city.ResumenEl artículo presenta resultados de una investigación orientada a la construcción de una propuesta de evaluación psicológica de los Esquemas maladaptativos Tempranos y las Organizaciones del Significado Personal a través de la realización de dibujos de adolescentes de 14 a 16 años de edad de la ciudad de Medellín. El estudio realizado fue de tipo cualitativo, nivel descriptivo y enfoque hermenéutico. La muestra de participantes fue por conveniencia, y se emplearon como instrumentos y técnicas de recolección de información el análisis de dibujos (libre, familiar, personal), narraciones sobre los dibujos hechas por sus autores, el Cuestionario de Esquemas Maladaptativos Tempranos y una entrevista semiestructurada. El estudio brinda elementos para aquellos que deseen identificar EMT y OSP a través de dibujos y narraciones de los mismos, esto como una herramienta de apoyo dentro del proceso de evaluación en un proceso psicoterapéutico

    Relación entre el tipo de apego y los esquemas maladaptativos tempranos de las áreas de los límites y las expectativas razonables en niños de 2 a 6 años de edad

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    The article presents result of an investigation aimed at identifying the types of attachment and the Early Maladaptive Schemes of the areas of the limits and the reasonable expectations, in children from 2 to 6 years old of the city of Medellín, and determine the statistical correlation and that is significant between the two variables. The study was of quantitative type, of Correlational level and empirical analytical approach. The sample of participants was for convenience, and the questionnaire for Early Maladaptive Schemes for children and the questionnaire for the identification of the type of attachment, both instruments designed for the investigation, were used as instruments and techniques for collecting information. The study provides important data on the relationship between attachment types and EMTs in the areas of boundaries and standards, useful information for clinical psychologists. The research is framed within Resolution No. 008430 of 1993 (October 4, 1993), which establishes the scientific, technical and administrative standards for Health Research.O artigo apresenta os resultados de uma investigação destinada a identificar os tipos de apego e os esquemas de má adaptação precoce das áreas de limites e expectativas razoáveis, em crianças de 2 a 6 anos da cidade de Medellín e determinar a correlação estatística E fatores psicológicos que são significativos entre as duas variáveis. O estudo foi de tipo quantitativo, nível correlacional e abordagem analítica empírica. A amostra de participantes foi por conveniência e o questionário para esquemas de desadaptação precoce para crianças e o questionário para a identificação do tipo de anexo, ambos instrumentos projetados para a investigação, foram utilizados como instrumentos de coleta de dados. O estudo fornece dados importantes sobre a relação entre tipos de anexos e EMTs nas áreas de limites e padrões, informações úteis para psicólogos clínicos. A pesquisa é enquadrada na Resolução nº 008430 de 1993 (4 de outubro de 1993), que estabelece os padrões científicos, técnicos e administrativos para pesquisa em saúde.El artículo presenta resultados de una investigación orientada a identificar los tipos de apego y los Esquemas Maladaptativos Tempranos de las áreas de los límites y las expectativas razonables, en niños de 2 a 6 años de edad de la ciudad de Medellín, y determinar la correlación estadística y psicológica que sea significativa entre las dos variables. El estudio realizado fue de tipo cuantitativo, de nivel correlacional y de enfoque empírico analítico. La muestra de participantes fue por conveniencia, y se emplearon como instrumentos de recolección de información el cuestionario de Esquemas Maladaptativos Tempranos para niños, y el cuestionario para la identificación del tipo de apego, ambos instrumentos diseñados para la investigación. El estudio brinda datos importantes sobre la relación entre los tipos de apego y los EMT de las áreas de los límites y los estándares, información de utilidad para los psicólogos clínicos. La investigación está enmarcada dentro de la Resolución Nº 008430 de 1993 (4 de octubre de 1993), por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud

    Boletín Clínico, Vol. 03, No. 01. Septiembre

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    Conferencia dictada en la clase de histologia por le profesor titular Williamson Uribe, Juan p.3-11 Lucha anticancerosa Orozco V., Alfonso p.12-14 Piomiositis Restrepo, Jose Miguel p.15-17 Dientes embrionario de probable origen sifilico Restrepo, Jose Miguel p.17-19 Datos relativos a mortalidad en 1889, en antioquia (colombia) publicados en 1904 con estas notas Londoño, Juan Bautista p.20-34 Algunas curiosas anomalias anatomicas Osorio Isaza, Antonio p.35-38 Hemorragia en el tracto gastrointestinal coincidiendo con la amigdalectomia Bernal Moreno, Jaime p.39-41 La lepra en Colombia Grau, Luis Carlos p.42-48 Becas para mujeres Boletin Clinico anex
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