2 research outputs found

    Development and Initial Validation of the Humor Climate in Sport Scale Running Head: Humor climate in sport

    Get PDF
    In sport teams, humor is an essential element that influences communication processes, and plays an important role in group dynamics. Despite this, no current instrument is presented in the literature to measure humor climate in sport teams. Therefore, the current study presents the development and initial validation of the Humor Climate in Sport Scale (HCSS). The aim was to assess content, structural and concurrent validity of the developed instrument, and to examine differential item functioning (DIF) as a function of sex. Three different phases were completed in this study. The first phase involved focus groups (n = 5) that explored humor as communication in a team sport context. In phase 2, information from the focus groups was used to create a pool of potential items for the questionnaire. Two discussion groups with sport science students contributed to the development of 80 potential items, that two different expert groups then assessed for item quality. The final version of the instrument after this phase contained 14 items, representing three different humor dimensions. In phase 3, two independent samples with a total number of 776 participants were recruited for the psychometric evaluation of the instrument. EFA, ICM-CFA, and ESEM analysis were performed, supporting a three-factor structure with positive humor, negative humor in-group, and negative humor out-group. In addition, partial DIF as a function of sex on the negative humor dimensions was found, indicating differences in how male and female interpret the negative humor items. The findings in the current study expand our understanding of humor in sport teams and may be a starting point for further research on humor climate in sport teams and its role in group function

    Humor in Team Sports

    No full text
    Master's thesis in Sports and physical educationHumor finnes i alle kulturer og er et kompleks fenomen med mange funksjoner. De fleste assosierer humor med noe positivt, men det finnes også en negativ side som ikke er like eksponert. Lite er så langt gjort for å forstå hvordan humor fungerer i idrettssammenheng. Denne eksplorerende studien søkte å gi et innblikk i bruk av humor i lagidrett, dens form og funksjon: Hva karakteriserer humor i lagidrett, hva karakteriserer trenerens bruk av humor og hvordan kan humor kategoriseres. Det ble gjennomført seks fokusgruppeintervjuer med tilsammen tretti deltakere, som representerte utøvere og trenere fra fem ulike lagidretter. Studien viste at humor har en rekke positive effekter i lagidrett. Den kunne fungere som vitamin, stress-ventil, lim, herding og statussymbol. Men det var også en bakside på medaljen. Feil bruk av humor kunne ødelegge for konsentrasjon og fokus, og skape usikkerhet. Negativ humor kunne ta form som superioritet, aggresjon og mobbing og føre til usikkerhet, krenkelse og frafall. Det var klare forskjeller på de kvinnelige og de mannlige utøverne beskrivelse av humor i laget, både når det gjaldt preferanser, form og rammer. Treneren kunne bruke humor aktivt som et verktøy for en rekke funksjoner: å skape trivsel, senke stress, styrke gruppekohesjon, øke tålegrensen, korrigere adferd og posisjoner og regulere forholdet mellom trener og utøver. Treneren hadde dessuten en viktig rolle som tilrettelegger og moderator for humor i laget. Å unngå den korte veien fra ønsket til uønsket effekt krevde et solid stykke balansekunst av treneren
    corecore