Affectiveness in the academic context: feelings experienced by masters of a course offered in the b-learning mode

Este texto apresenta os resultados de uma investigação que teve como objetivo verificar a intensidade e a frequência com que mestrandos do curso de Ciências da Educação: Tecnologia Educativa, oferecido pela Universidade do Minho na modalidade blended-learning, experimentam sentimentos de nuances positivas e negativas. Participaram da investigação 26 estudantes de um total de 49 convidados. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um inquérito de autopreenchimento online, cujo link foi enviado aos estudantes via correio eletrônico. No inquérito os estudantes foram apresentados a uma lista de 40 sentimentos de nuances positivas e negativas, sendo convidados a indicar a intensidade e a frequência com que experimentavam cada um deles, a partir de uma escala crescente de 1 a 10. Para a análise dos dados foram utilizadas técnicas de estatística descritiva, e para algumas das variáveis independentes procedeu-se o Teste de Levene para igualdade de variâncias e o Teste T-Student para igualdade de médias. Para tanto fez-se uso do Software Package Social Science (SPSS). A análise descritiva dos dados indicou que os sentimentos de nuances positivas predominam em relação aos de nuances negativas no que se refere as médias das respostas dos participantes nos fatores intensidade e frequência. O Teste de Levene para igualdade de variâncias e o Teste-T-Student para igualdade de médias, à significância de 0,05, demonstraram que os estudantes que não haviam tido experiências anteriores com a modalidade blended-learning apresentaram médias maiores e diferenças consideradas significativas para o sentimento inquietação no quesito intensidade e para os sentimentos impotência e preocupação no quesito frequência. Tais resultados sugerem a relevância de se pensar na organização de cursos de capacitação nas ferramentas e estratégias do blended-learning antes do início da primeira unidade curricular do mestrado, visando minimizar tais sentimentos desconfortáveis entre os estudantes mais inexperientes na modalidade.The present text shows the results of an investigation that aimed to check the intensity and the frequency Master’s candidates of Educational Sciences: Educational Technology, offered by University of Minho in blended-learning mode, experience positive and negative shades of feelings. Twenty-six out of forty-nine invited students participated in the investigation. The instrument for collecting data was an online autofilled questionnaire whose link was sent to the students by e-mail. The questionnaire presented the students a list of 40 positive and negative shades of feelings and they were asked to point the intensity and frequency they felt each of them on a scale of 1 to 10. For data analysis, some techniques of descriptive statistics were used, and for some independent variables, the Levene Test was employed for variance equality and the T-Student Test was employed for equality of means. For that, the Software Package Social Science was used. The descriptive analysis of data showed that positive shades of feelings predominate over negative shades regarding the average of the participants’ answers on intensity and frequency. The Levene Test for variance equality and the T-Student Test for equality of means, to the significance of 0,05, showed that the students who had not had previous experience with blended-learning mode showed higher means and differences considered significant for feelings of anxiety concerning intensity and feelings of impotence and worry concerning frequency. Such results suggest the relevance of thinking about organizing training courses with blended-learning tools and strategies before the beginning of the first curricular unit of Master’s program, aiming to minimize such uncomfortable feelings among the most inexperienced students in that mode.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Afetividade no contexto acadêmico: perceção de mestrandos de um curso oferecido em regime b-learning

Este texto discute os resultados de uma investigação que envolveu 26 mestrandos do curso de Ciências da Educação: Tecnologia Educativa, da Universidade do Minho. O objetivo foi verificar a perceção dos estudantes sobre o papel da afetividade no decorrer do curso, que é oferecido na modalidade blended-learning. Para tanto aplicou-se um inquérito de autopreenchimento online. A análise descritiva dos dados indicou que o grau de satisfação dos estudantes é mais elevado em relação à interação com os professores do que com os colegas de curso, o que enfatiza a importância da intensificação de atividades favorecedoras do sentimento de pertença, da sensação de “estar junto virtual” e de fazer parte de uma “turma”. As médias de intensidade dos sentimentos de nuances positivas se mostraram mais elevadas que as dos de nuances negativas, entretanto merecem atenção os sentimentos de ansiedade e preocupação. Breves cursos de capacitação antes do início do mestrado podem ser uma boa estratégia para abreviar tais sentimentos desagradáveis.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Evolução da Saúde Escolar em Portugal: Revisão Legislativa no Âmbito da Educação

Este artigo tem como objetivo apresentar o percurso da Saúde Escolar em Portugal. Abarca a análise de diversa literatura no âmbito da Educação e a construção de um pensamento reflexivo acerca da sua história. A primeira referência à Saúde Escolar data de 1901, evoluiu até aos nossos dias e passou por etapas diversas. Ao longo deste percurso, salientam-se, como momentos relevantes, nalgumas escolas, a existência de um médico e de uma visitadora, a preocupação com o exercício físico e o desporto, o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento saudável dos alunos, o combate à droga, tendo como meta a promoção da saúde de todos os alunos inseridos na escolaridade obrigatória e, mais recentemente, a educação para a sexualidade, inserta na Educação Para a Saúde, tendo como primordial preocupação o bem-estar físico, intelectual, mental, psicológico e social das crianças e jovens

ANÁLISE QUALITATIVA DE MATERIAL PUBLICITÁRIO DIRECIONADO AO PÚBLICO LEIGO DA CIDADE DE ANÁPOLIS GOIÁS

Introdução e objetivos: a propaganda de medicamentos visa o marketing, por isso geralmente não alerta sobre os riscos sanitários do consumo indiscriminado de substâncias farmacológicas e muito menos, sobre o uso racional de medicamentos (URM). O objetivo desse trabalho foi monitorar a qualidade da propaganda de medicamentos, na cidade de Anápolis, Goiás, dirigida à população em geral, frente à legislação em vigor, com ênfase na RDC nº96/2008. Metodologia: 20 peças publicitárias de medicamentos foram coletadas ao acaso, em quatro das principais redes de drogarias da cidade. A pesquisa foi qualitativa e a análise baseada no risco sanitário, publicitário e legal. Resultados e discussões: todas as peças apresentaram infrações, como, ausência de advertências, estímulo ao uso indiscriminado, preços informados incorretamente, ilegibilidade, ausência do número de registro na ANVISA, data de publicação da peça, inclusão de imagens e mensagens direcionadas a crianças, anúncio do medicamento como novo, estímulo de diagnóstico, indicação de características organolépticas agradáveis, imagens indicando o sabor do medicamento e uso de linguagem direta ou indireta relacionando o medicamento ao desempenho físico, intelectual, emocional, sexual ou à beleza. A propaganda de medicamentos tem se tornado um catalisador de problemas e não um aliado à saúde1,2. Conclusões: os resultados evidenciaram a necessidade de maior controle das peças publicitárias divulgadas em Anápolis, ressaltando a importância da orientação à população sobre o URM. &nbsp

Thermo and mechanical cycling and veneering method do not influence Y-TZP core/veneer interface bond strength

AbstractObjectivesThe purpose of this study was to evaluate the influence of thermal and mechanical cycling and veneering technique on the shear bond strength of Y-TZP (yttrium oxide partially stabilized tetragonal zirconia polycrystal) core–veneer interfaces.Materials and methodsCylindrical Y-TZP specimens were veneered either by layering (n=20) or by pressing technique (n=20). A metal ceramic group (CoCr) was used as control (n=20). Ten specimens for each group were thermal and mechanical cycled and then all samples were subjected to shear bond strength in a universal testing machine with a 0.5mm/min crosshead speed. Mean shear bond strength (MPa) was analysed with a 2-way analysis of variance and Tukey's test (p<0.05). Failure mode was determined using stereomicroscopy and scanning electron microscopy (SEM).ResultsThermal and mechanical cycling had no influence on the shear bond strength for all groups. The CoCr group presented the highest bond strength value (p<0.05) (34.72±7.05MPa). There was no significant difference between Y-TZP veneered by layering (22.46±2.08MPa) or pressing (23.58±2.1MPa) technique. Failure modes were predominantly adhesive for CoCr group, and cohesive within veneer for Y-TZP groups.ConclusionsThermal and mechanical cycling, as well as the veneering technique does not affect Y-TZP core–veneer bond strength.Clinical significanceDifferent methods of veneering Y-TZP restorations would not influence the clinical performance of the core/veneer interfaces

O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS

A apropriação dos recursos naturais fez surgir ações de regulamentação mediante as políticas públicas. A preservação e/ou conservação se tornam a principal forma de garantir um equilíbrio do ambiente, dos aspectos sociais e econômicos. Em outras palavras, as politicas públicas existem para assegurar determinados direitos e surgem com o propósito de defender o meio ambiente, além de atender às demandas sociais. O município de São Desidério - BA possui riquezas naturais que precisam ser preservadas e/ou conservadas e por consequência, leis que as defendam de qualquer impacto ambiental negativo. A multiplicidade de leis ambientais nas esferas federal, estadual e municipal, muitas vezes é favorável à sobreposição jurídica sem, no entanto refletir em garantia de um ambiente ecologicamente equilibrado, nem tampouco à qualidade de vida. Por outro lado, a conservação e a apropriação dos recursos naturais via Educação Ambiental é a melhor política pública existente

O PAPEL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS

A apropriação dos recursos naturais fez surgir ações de regulamentação mediante as políticas públicas. A preservação e/ou conservação se tornam a principal forma de garantir um equilíbrio do ambiente, dos aspectos sociais e econômicos. Em outras palavras, as politicas públicas existem para assegurar determinados direitos e surgem com o propósito de defender o meio ambiente, além de atender às demandas sociais. O município de São Desidério - BA possui riquezas naturais que precisam ser preservadas e/ou conservadas e por consequência, leis que as defendam de qualquer impacto ambiental negativo. A multiplicidade de leis ambientais nas esferas federal, estadual e municipal, muitas vezes é favorável à sobreposição jurídica sem, no entanto refletir em garantia de um ambiente ecologicamente equilibrado, nem tampouco à qualidade de vida. Por outro lado, a conservação e a apropriação dos recursos naturais via Educação Ambiental é a melhor política pública existente

Hidrolisados de queratina, processo para sua produção e composições cosméticas contendo os mesmos

Em 02/09/2016: Anuidade de pedido de patente de invenção no prazo ordinário.ConcedidaRelata um processo para a hidrolise de queratina através de processos microbiológicos e/ou enzimáticos. Em especial a queratina é oriunda de penas de animais, como por exemplo o frango e são submetidas a hidrolise por uma cepa de Bacillus sp. Os hidrolisados apresentam peso molecular menor que 500 Da, o que os torna ideais para aplicações cosméticas, em especial para aplicações em composições para tratamentos re-construtivos da fibra capilar

Odontometria eletrônica em dentes decíduos: revisão de literatura e relato de caso

Aim: To review the main articles found in the literature on the use of Electronic Apex Locators (EAL) in deciduous teeth, and to represent, through a clinical case report, the importance of using these devices during endodontic treatment in deciduous teeth. Review of literature: A search was performed in the main databases, and 13 articles considered most relevant were selected. All studies showed that the determination of odontometry in deciduous teeth using LEF is quite safe and with good accuracy, and the localizer can be used for this purpose. Case report: In the clinical case presented, the use of EAL was fundamental to obtain an accurate odontometry, besides the reduction of chair time and exposure to ionizing radiation. The case was conducted in two sessions, where in the first one the access surgery was performed, electronic odontometry, manual preparation of the canals and use of intracanal medication of calcium hydroxide. In the second session the intracanal medication was removed and the canals were filled using iodoform paste. Discussion: The use of LEF in the endodontic treatment of primary teeth has been shown to be a safe and efficient tool, with better permormance in determining the working length when compared to other methods. Conclusion: According to the studies presented in the literature review and the clinical case presented, we could verify that the use of LEF contributes positively to treatment, especially in terms of time gain and acurate determination of working length.Objetivo: Realizar uma revisão dos principais artigos encontrados na literatura acerca do uso dos Localizadores Eletrônicos Foraminais (LEF) em dentes decíduos e representar através de um relato de caso clínico, a importância do uso destes dispositivos durante o tratamento endodôntico em dentes decíduos. Revisão da literatura: Foi realizada uma busca nas principais bases de dados, e selecionados 13 artigos considerados mais relevantes. Todos os estudos mostraram que a determinação da odontometria em dentes decíduos utilizando o LEF é bastante segura e com boa acurácia, podendo ser utilizado o localizador para esta finalidade. Relato do caso: No caso clínico apresentado, o uso do LEF foi fundamental para a obtenção de uma odontometria precisa, além da diminuição do tempo de cadeira e identificar reabsorções não detectáveis radiograficamente. O caso foi conduzido em duas sessões, onde na primeira foi realizada a cirurgia de acesso, odontometria eletrônica, preparo manual dos canais e utilização de medicação intracanal de hidróxido de cálcio. Na segunda sessão foi removida a medicação intracanal e os canais foram obturados utilizando pasta iodoformada. Discussão: O uso do LEF no tratamento endodôntico de dentes decíduos tem se mostrado uma ferramenta segura e eficiente, tendo melhor performance na determinação do comprimento de trabalho quando comparado a outros métodos. Conclusão: De acordo com os estudos apresentados na revisão de literatura e o caso clínico apresentado, pudemos constatar que o uso do LEF contribui positivamente ao tratamento, principalmente quanto ao ganho de tempo e determinação confiável e segura do comprimento de trabalho