A communication-focused curriculum for dental students – an experiential training approach

Background: Successful interaction and communication with patients is as vital for dentists as it is for physicians. Therefore, the aim of this study was the development and evaluation of an interactive, experiential training curriculum with an emphasis on communication for dual degree seekers of medicine and dentistry. Methods: A pre-clinical course with an emphasis in physician/dentist-patient communication and interaction was adapted by a team of subject experts based largely on the propositions of Experiential Learning Theory. After attending the course, dental students (N = 81) rated the course on a Likert- style scale and answered two open questions. Results: Students found the interactive course curriculum to be very helpful and vital. Many students reported that their initial interest in the course was mainly because it is a dual degree requirement, but later on rated the course as highly important in terms of later physician/dentist-patient interaction. One aspect of the curriculum course participants regarded as very important, yet neglected during dental studies, was (self-) perception. Conclusion: In the view of dental students, the rigorous structure of the pre-clinical dental curriculum does not allow for time spent on topics such as (self-) perception and awareness, but training one’s ability to self-reflect and think critically about one’s own actions, conduct or position can aid with advanced medical and dental studies and practices later on. Experiential courses with an emphasis on patient-physician/dentist communication should be offered early on during pre-clinical medical and dental studies as a regular part of the curriculum

Medical educators’ perception of communication training with simulated patients: an explorative study approach

Objective: Medical students’ perceptions of the use of simulated patients (SP) in communication training in medicine have been studied intensively, but insights about faculty perception of this type of simulation training remain rare. This study aimed to assess medical educators’ perception of the relevancy of SP communication training, as well as its closeness to reality. Medical educators were surveyed by standardized questionnaire and open-ended questions. The questionnaire allowed educators to rate several aspects of the training such as its closeness to reality and relevancy to real-life physician–patient interaction. Results: Educators’ perception of relevance and realism of SP training increases with teaching experience. This appears to be influenced by factors such as internal or external status of the educator, personal experience with communication training during medical studies, as well as medical field taught. Communication training with SP is valued highly by medical educators mainly because of its versatility and broad spectrum of applicability. The wide range of application of SP in medical education seems most evident to senior educators because of their increased amount of experience with physician–patient interaction, whereas junior educators appear often hindered by the aspect of simulation caused by the thought that the patients are “merely” actors

Water renewal mechanisms of the Bay of Algeciras in the Strait of Gibraltar

The Bay of Algeciras (BA) is a marine environment subject to high levels of anthropogenic pressure. Here we analyze observations collected at the Bay and the results of an ocean circulation model to investigate its circulation and variability. Special attention is paid to the identification of the mechanisms enhancing the exchange of water with the adjacent Strait of Gibraltar and therefore contributing to maintain satisfactory levels of water quality.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

O DESAFIO DA UNIVERSALIDADE DOS DIREITOS HUMANOS AO MULTICULTURALISMO

O trabalho a seguir abordará a dicotomia e eventual conflito existente entre a uiversalidade dos direitos humanos e o multiculturalismo. Os direitos humanos possuem um conteúdo altamente moral, todas as declarações relacionadas a este direito prescrevem normas de conduta a ser cumprida pelos Estados que elas assinam e até mesmo, de certa forma, para seus não signatários, uma vez que a ONU conta com mecanismos não convencionais em caso de violação a direitos humanos em países não assinantes. Então iniciam-se as indagações: qual é o fundamento dos direitos humanos? Como fica a situação entre a universalidade pretendida pela Declaração Universal dos Direitos Humanos e as tradições decorrentes de diferentes culturas? Diversas são as correntes, e estas serão explicadas neste trabalho.Ora, apesar dos direitos humanos buscarem uma universalidade nos direitos que devem ser cumpridos, as diferentes culturas, religiões e costumes dos diversos países mostram que a prática dos direitos humanos não é algo tão simples, pelo contrário, é difícil. Contudo, o movimento da globalização e dos benefícios internacionais que os países recebem, levam a necessidade da incorporação de normas de direitos humanos. O cumprimento de normas relativas aos direito em estudos, mesmo quando estas não são condizentes com a cultura de seu país, leva a conclusão que nesta ação reside um verdadeiro conteúdo moral, o qual, aos olhos de Kant, significa o cumprimento não é pelo dever, mas por dever

UMA CRÍTICA HERMENÊUTICA AO PSEUDO PRINCÍPIO DA AFETIVIDADE

O pseudo princípio da afetividade é uma construção da jurisprudência no Brasil que vem ganhando força ao longo dos anos, mesmo sem estar expressamente previsto em nenhuma lei. Streck é um autor que o entende como um pseudo princípio e alerta a algum tempo sobre os riscos do uso, dentre eles a discricionariedade judicial. A aplicação do princípio da afetividade foi feito de forma voluntária pelos juízes, demonstrando o descompromisso com a deontologia do direito e isto resultou na permissão judicial para situações que a lei não permite, tais como conceder direitos à concubina, dois pais e uma mãe ou vice-versa registrando um filho e na união estável poliafetiva

DOUTRINA TOBAR E DOUTRINA ESTRADA: COMO A DOUTRINA DE RECONHECIMENTO DE GOVERNO PODE AJUDAR NA RESTAURAÇÃO DA DEMOCRACIA EM MIANMAR

Em novembro de 2020, o partido Liga Nacional pela Democracia venceu as eleições presidenciais em Mianmar, entretanto, os militares entenderam que as eleições foram fraudulentas e tiraram o poder do Presidente Win Myint. Desde então, Mianmar sofre com a ditadura e violações a direitos humanos. Os Estados podem adotar a doutrina Tobar ou a Doutrina Estrada de reconhecimento de governo, considerando que a Doutrina Tobar pode ser mais efetiva no auxílio ao retorno à democracia, enquanto a doutrina Estrada pode estimular governos golpistas a assumirem o poder em virtude da impunidade oriunda do princípio da não intervenção

ANÁLISE ANTROPOLÓGICA DO PERÍODO PRESIDENCIAL DE GETÚLIO VARGAS NA PROMOÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA E SEU REFLEXO NA LEI ROUANET

Cultura é um conceito antropológico que diferencia uma sociedade da outra, entretanto, com nacionalismo não se confunde porque dentro de um mesmo país, principalmente em países continentais como o Brasil, podem coexistir diferentes culturas dentro do mesmo. No período colonial, o Brasil passou pela aniquilação da cultura existente entre os povos originários em favor da cultura europeia imposta. Posteriormente, no início do período Republicano, a cultura norte-americana passou a ser referência para o Brasil, principalmente, devido ao difusionismo. Getúlio Vargas procurou blindar a cultura nacional da influência de outras, chegando a proibir o uso de idioma estrangeiro e da ideologia comunista. Apesar da sua conduta, muitas vezes, considerada xenofóbica, Getúlio Vargas foi primordial na promoção, difusão e valorização da cultura brasileira a tal ponto que é perceptível o seu caráter nacionalista e protetivo até hoje, especialmente, na polêmica Lei Rouanet, que visa fortalecer a indústria nacional brasileira por meio de fomento e incentivo financeiro aos artistas

VIOLAÇÃO AO PRINCÍPIO DA IMPESSOALIDADE POR AUTOPROMOÇÃO COMO COROLÁRIO PARA A PERDA DO MANDATO POR IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA

No Brasil, a Administração Pública precisa cumprir princípios constitucionais implícitos e explícitos, dentre os quais o princípio da impessoalidade, mencionado no art. 37, caput da Constituição Federal brasileira, por meio do qual a Administração Pública deve visar o interesse público e não o privado, oferecer tratamento igualitário a todos os administrados que se encontram na mesma situação jurídica e coibir atos de autopromoção dos administradores públicos, entretanto, essa última faceta não é muito explanada, a ponto de alguns chefes do Poder Executivo estadual e municipal incorrerem em improbidade administrativa por violação ao princípio da impessoalidade. No Brasil, o Ministério Público de diferentes Estados da federação tem atuado para combater conduta de Administradores Públicos que se utilizam da máquina pública para promoverem campanhas que, na verdade, são autopromoção e não promoção da Administração Pública aos quais são vinculados. neste artigo, são abordados dois processos cujo final foi diferente, um referente ao ex-prefeito de Joinville, o qual foi absolvido e um referente à ex-prefeita de São José do Bonfim, a qual foi condenada. Trata-se de uma pesquisa importante, realizada pelo método dedutivo, em virtude de mostrar como o Poder Judiciário tem decidido casos que envolvem o princípio da impessoalidade relacionado à improbidade administrativa e alertar eleitores de que a autopromoção não é benéfica, mas um ato contrário à legislação brasileira

UMA ANÁLISE DA PANDEMIA DE CORONAVÍRUS SOB O ENFOQUE DA BANALIZAÇÃO DO MAL DE HANNAH ARENDT

A pandemia de coronavírus trouxe questões jurídicas e filosóficas, dentre elas, a banalização do mal. A naturalização das mortes, a possibilidade do médico escolher quem irá para um leito com respirador após a análise de um protocolo e a postura negacionista do Presidente da República mostram que os requisitos da banalização do mal, conceito criado por Hannah Arendt, estão presentes. A ética da solidariedade precisa ser relembrada, especialmente quando a sociedade contribui no aumento do contágio quando se aglomera ou pleiteia o inexistente direito de não usar a máscara

Synchrotron radiation photoionization mass spectrometry of laser ablated species

The present paper describes an experimental apparatus suitable to create and study free clusters by combining laser ablation and synchrotron radiation. First tests on sulfur samples, S, showed the production, through laser ablation, of neutral Sn clusters (n = 1–8). These clusters were ionized using synchrotron radiation at photon energies from 160 eV to 175 eV, across the S 2p core edge. The feasibility of such combined ablation–synchrotron radiation experiments is demonstrated, opening new possibilities on the investigation of free clusters and radical