Precariedad, exclusión social y modelo de sociedad: lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (IV). Innovación docente en Filosofía

El PIMCD “Precariedad, exclusión social y modelo de sociedad: lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (IV). Innovación docente en Filosofía” constituye la cuarta edición de un PIMCD que ha recibido financiación en las últimas convocatorias de PIMCD UCM, de los que se han derivado actividades de formación para estudiantes de Grado, Máster y Doctorado y al menos 3 publicaciones colectivas publicadas por Ediciones Complutense, Siglo XXI y Palgrave McMillan

Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (III). Innovación docente en Filosofía

El PIMCD Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (III). Innovación docente en Filosofía se ocupa de conceptos que generalmente han tendido a ser eludidos en la enseñanza académica de filosofía. Se trata de la tercera edición de un PIMCD que ha venido recibiendo financiación en las últimas convocatorias PIMCD UCM, de los que se han derivado publicaciones colectivas publicadas por Ediciones Complutense y Siglo XXI

Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (II). Innovación docente en Filosofía

El PIMCD "Precariedad, exclusión social y diversidad funcional (discapacidad): lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (II). Innovación docente en Filosofía" se ocupa de conceptos generalmente eludidos por la tradición teórica (contando como núcleos aglutinantes los de la precariedad laboral, la exclusión social y diversidad funcional o discapacidad), cuyo análisis propicia nuevas prácticas en la enseñanza universitaria de filosofía, adoptando como meta principal el aprendizaje centrado en el estudiantado, el diseño de nuevas herramientas de enseñanza y el fomento de una universidad inclusiva. El proyecto cuenta con 26 docentes de la UCM y otros 28 docentes de otras 17 universidades españolas (UV, UNED, UGR, UNIZAR, UAH, UC3M, UCA, UNIOVI, ULL, EHU/UPV, UA, UAM, Deusto, IFS/CSIC, UCJC, URJC y Univ. Pontificia de Comillas), que permitirán dotar a las actividades programadas de un alcance idóneo para consolidar la adquisición de competencias argumentativas y dialécticas por parte de lxs estudiantes implicados en el marco de los seminarios previstos. Se integrarán en el PIMCD, aparte de PDI, al menos 26 estudiantes de máster y doctorado de la Facultad de Filosofía, a lxs que acompañarán durante el desarrollo del PIMCD 4 Alumni de la Facultad de Filosofía de la UCM, actualmente investigadores post-doc y profesorxs de IES, cuya experiencia será beneficiosa para su introducción en la investigación. Asimismo, el equipo cuenta con el apoyo de varixs profesorxs asociadxs, que en algunos casos son también profesores de IES. Varixs docentes externos a la UCM participantes en el PIMCD poseen una dilatada experiencia en la coordinación de proyectos de innovación de otras universidades, lo que redundará en beneficio de las actividades a desarrollar. La coordinadora y otrxs miembros del PIMCD pertenecen a la Red de Innovación Docente en Filosofia (RIEF), puesta en marcha desde la Universitat de València (http://rief.blogs.uv.es/encuentros-de-la-rief/), a la que mantendremos informada de las actividades realizadas en el proyecto. Asimismo, lxs 6 miembros del PAS permitirán difundir debidamente las actividades realizadas en el PIMCD entre lxs estudiantes Erasmus IN del curso 2019/20 en la Facultad de Filosofía, de la misma manera que orientar en las tareas de maquetación y edición que puedan ser necesarias de cara a la publicación de lxs resultados del PIMCD y en las tareas de pesquisa bibliográfica necesarias para el desarrollo de los objetivos propuestos. Han manifestado su interés en los resultados derivados del PIMCD editoriales especializadas en la difusión de investigaciones predoctorales como Ápeiron y CTK E-Books

Hostería del Neusa

A una hora de Bogotá, rodeado por una cadena de montañas, se haya localizado un hermoso lago. El atractivo turístico del paisaje hizo conveniente la construcción de una Hostería, cuya realización acometió el Banco de la República por intermedio del arquitecto Alfredo Rodríguez Orgaz

Effect of Genetic Characteristics and Environmental Factors on Organosulfur Compounds in Garlic (Allium sativum L.) Grown in Andalusia, Spain

The content of organosulfur compounds was determined in selected garlic cultivars grown at four locations in Andalusia, Spain. The organosulfur compounds studied were three γ-glutamyl peptides, namely, γ-l-glutamyl-S-(2-propenyl)-l-cysteine (GSAC), γ-l-glutamyl-S- (trans-1-propenyl)-l-cysteine (GSPC), and γ-l-glutamyl-S-methyl-l-cysteine (GSMC), and four cysteine sulfoxides (alliin, isoalliin, methiin, and cycloalliin). There was a significant effect of the location, cultivar, and garlic ecotype on individual organosulfur compound contents. Purple-type cultivars showed on average the highest contents of GSMC, GSAC, alliin, and methiin but the lowest isoalliin content. The impact of genotype was relatively high for GSAC, whereas this factor hardly contributed to the total variability in alliin and isoalliin content. Planting date had a significant effect on the content of alliin and isoalliin. Discriminant analysis evidenced the ability of organosulfur compounds to distinguish among garlic bulbs from different locations or ecotypes with 81 or 86% accuracy, respectively. © 2011 American Chemical Society.This work was supported by the Junta de Andalusia (Spain) through Excellence Project AGR02495.Peer Reviewe

Changes in Phenolic Compounds in Garlic (Allium sativum L.) Owing to the Cultivar and Location of Growth

The contents of total phenolic compounds, flavonoids, and phenolic acids were determined in selected garlic cultivars grown at four locations. The total phenolic content varied from 3.4 mg gallic acid equivalents (GAE)/g of dry matter (dm) to 10.8 mg GAE/g of dm with a mean value of 6.5 mg GAE/g of dm. The myricetin, quercetin, kaempferol, and apigenin flavonoids were not detected in any of the samples. Caffeic acid and ferulic acid were the major phenolic acids found with mean values of 2.9 mg/kg of dm and 2.6 mg/kg of dm, respectively. The mean contents of vanillic, p-hydroxybenzoic, and p-coumaric acids were comparable (0.4-0.8 mg/kg of dm), and the level of sinapic acid was negligible (< 0.1 mg/kg of dm). There was a significant effect of location but an insignificant effect of genotype on contents of caffeic, vanillic, p-hydroxybenzoic, and p-coumaric acids. However, genotype but not location affected the contents of total phenolics and ferulic acid. On average, the white garlic cultivars and Chinese garlic cultivars contained higher contents of total phenolics and ferulic acid than the purple garlic cultivars. However, the differences in the total phenolic content between the purple and white garlic cultivars were not significant. © 2011 Springer Science+Business Media, LLC.This work was supported by the Junta de Andalusia (Spain) through the Excellence Project AGR02495. We would also like to thank the Junta de Andalucia for the research contract of V.M. Beato and for the financial support of the AGR-208 group.Peer Reviewe

ANÁLISIS COSTE-EFICACIA DE LA IMPLANTACIÓN ANÁLISIS COSTE-EFICACIA DE LA IMPLANTACIÓN DEL TERRITORIO FLUVIAL EN EL RÍO ODRA (BURGOS)

Los objetivos principales que se pretenden con el estudio son: 1. Hacer una propuesta de TF en un tramo del río Odra, afluente del Pisuerga, que reduzca el riesgo de inundación y mejore calidad hidromorfológica de las masas de agua asociadas, y por tanto el estado ecológico. 2. Evaluar la calidad hidrogeomorfológica actual del tramo con el uso del indicador IHG. 3. Proponer diferentes alternativas de medidas estructurales y no estructurales que permitan implementar el TF de forma eficaz y mejorar la calidad geomorfológica según el IHG. Realizar un ACE de las alternativas propuestas siendo el objetivo de eficacia la “buena calidad hidromorfológica” y seleccionar la mejor alternativa entre las de menor coste por unidad de mejora de IHG. 4. Comparar los costes obtenidos de las diferentes alternativas anteriores con los manejados en un proyecto realizado en el río Odra en 2012 y 2013 (alternativa 0) en este mismo tramo en términos de la consecución de los objetivos perseguidos