Principios filosóficos del taekwondo, para la formación de la personalidad (Estudio realizado en la Asociación Departamental de Tae Kwon Do de Mazatenango, Suchitepéquez)

ABSTRACT The research called "Philosophical principles of taekwondo, for the formation of personality". Study carried out in the Departmental Association of Tae Kwon Do of Mazatenango, Suchitepéquez, this process was part of the Degree in Psychopedagogy, of the University Center of Suroccidente of the University of San Carlos of Guatemala. In terms of contributions and scope of this thesis research, it is based on testing the hypothesis The sport discipline of taekwondo promotes the formation of the personality of the young person on the basis of philosophical principles that stimulate their peaceful and harmonious coexistence at the service of the others? as part of the research process referred to this hypothesis, has a line of investigation of cases. The method used to obtain information and data has been the semi-structured interview since it will try to approach the reality from a flexible design, where the questions will be formulated partially and where the data produced by the research will be descriptive, to know, the emotions observable by the researcher, the words used by people and the conversations generated by these words and the way in which the event investigated is described. In which research allows us to identify the influence of the way of life proposed by philosophy and the training of Taekwondo in the well-being of children and young people who practice it, from a qualitative perspective, since it has allowed a multiplicity of Realities Based on the impact that the philosophy of life has on the restructuring of behavioral problems in the before and after interpersonal relationships, emotional changes, behavioral changes, and the description of emotions in the formation of a future quality of life in the personality of those who practice taekwondo

Importancia y necesidad de la creación de un servicio de orientación educacional para la atención de estudiantes del nivel medio del municipio de Mazatenango del departamento de Suchitepéquez. (Investigación realizada en los Institutos Nacionales de Educación Básica de Mazatenango)

El desarrollo de una nación está determinado por los niveles educativos alcanzados, así como la influencia que tienen cada uno de los elementos que se desarrollan y llevan a la educación a cada uno de los lugares del país. Un elemento indispensable dentro del rol educativo es, la Orientación Educativa porque nos permite determinar las dificultades de aprendizaje, esto nos puede ofrecer ayuda al alumnado desde el punto de vista: personal, académico y vocacional, para que el proceso educativo sea de calidad, y esto sea absorbido y luego reflejado en el proceso de aprendizaje del alumno. De ello radica la necesidad de un Servicio de Orientación en todos los establecimientos educativos, para minimizar los factores que produce la carencia de la misma, y así el alumno recibirá ayuda para lograr un mejor conocimiento de sí mismo e información sobre las alternativas que les ofrecen durante sus estudios, para que pueda llevar a cabo lo aprendido siendo de manera significativa y con sentido común. El presente informe es del seminario sobre “Importancia y Necesidad de la Creación de un Servicio de Orientación para la atención de Estudiantes del Nivel Medio del Municipio de Mazatenango del Departamento de Suchitepéquez”. A través del cual se pudo conocer ciertos factores presentes en la educación así como la influencia que ésta tiene, además de evidenciar necesidades palpables dentro de las instituciones educativas, para con ello tratar de proponer alternativas que permitan mejorar la calidad educativa