JBI Series Paper 3: The importance of people, process, evidence, and technology in pragmatic, healthcare provider-led evidence implementation

Published online October 2022In this paper we describe and discuss evidence-implementation as a venture in global human collaboration within the framework of “people, process, evidence and technology” as a roadmap for navigating implementation. At its core implementation is not a technological, or theoretical process, it is a human process. That health professionals central to implementation activities may not have had formal training in implementation, highlights the need for processes and programs that can be integrated within health care organisation structures . Audit with feedback is an accessible implementation approach that includes the capacity to embed theory, frameworks and bottom-up change processes to improve the quality of care. In this third paper in the JBI series, we discuss how four overarching principals necessary for sustainability (Culture, Capacity, Communication and Collaboration) are combined with evidence, technology and resources for evidence-based practice change. This approach has been successfully used across hundreds of evidence implementation projects around the globe for over 15 years. We present healthcare practitioner-led evidence-based practice improvement as sustainable and achievable in collaborative environments such as the global JBI network as a primary interest of the practicing professions and provide an overview of the JBI approach to evidence implementation.Craig Lockwood, Zachary Munn, Zoe Jordan, Bianca Pilla, Vilanice Alves de Araújo Püschel, Kelli Borges dos Santos, Laura Albornos-Muñoz, Bridie Kent, Pei- Fan Mu, Hanan Khalil, Alexa McArthur, Kylie Porritt, Adam Cooper, Raluca Sfetcu, Lucylynn Lizarond

JBI Series Paper 3: The importance of people, process, evidence, and technology in pragmatic, healthcare provider-led evidence implementation.

In this paper we describe and discuss evidence-implementation as a venture in global human collaboration within the framework of "people, process, evidence and technology" as a roadmap for navigating implementation. At its core implementation is not a technological, or theoretical process, it is a human process. That health professionals central to implementation activities may not have had formal training in implementation, highlights the need for processes and programs that can be integrated within health care organisation structures . Audit with feedback is an accessible implementation approach that includes the capacity to embed theory, frameworks and bottom-up change processes to improve the quality of care. In this third paper in the JBI series, we discuss how four overarching principals necessary for sustainability (Culture, Capacity, Communication and Collaboration) are combined with evidence, technology and resources for evidence-based practice change. This approach has been successfully used across hundreds of evidence implementation projects around the globe for over 15 years. We present healthcare practitioner-led evidence-based practice improvement as sustainable and achievable in collaborative environments such as the global JBI network as a primary interest of the practicing professions and provide an overview of the JBI approach to evidence implementation

A microtubule depolymerizing kinesin functions during both flagellar disassembly and flagellar assembly in Chlamydomonas

Cilia and flagella are dynamic organelles that are assembled and disassembled during cell differentiation, during stress, and during the cell cycle. Although intraflagellar transport (IFT) is well documented to be responsible for transport of ciliary/flagellar precursors from the cell body to the flagella, little is known about the molecular mechanisms for mobilizing the cell body-localized precursors to make them available for transport during organelle assembly or for disassembling the microtubule-based axoneme during shortening. Here, we show that Chlamydomonas kinesin-13 (CrKinesin-13), a member of the kinesin-13 family of microtubule depolymerizing kinesins best known for their roles in the cell cycle, functions in flagellar disassembly and flagellar assembly. Activation of a cell to generate new flagella induces rapid phosphorylation of CrKinesin-13, and activation of flagellar shortening induces the immediate transport of CrKinesin-13 via intraflagellar transport from the cell body into the flagella. Cells depleted of CrKinesin-13 by RNAi assemble flagella after cell division but are incapable of the rapid assembly of flagella that normally occurs after flagellar detachment. Furthermore, they are inhibited in flagellar shortening. Thus, CrKinesin-13 is dynamically regulated during flagellar assembly and disassembly in Chlamydomonas and functions in each

Transformar la enfermería a través del conocimiento. Desarrollo de guías de buenas prácticas, ciencia de la implantación, y evaluación.

Teresa Moreno-Casbas, Esther González-María y Laura Albornos-Muñoz, investigadoras de la Unidad de Investigación en Enfermería y Salud (Investén-isciii) del Instituto de Salud Carlos III son las autoras del capítulo 13: BPSO HOST: un modelo de expansión global. Este libro es traducción del original: Translated from Grinspun, D., & Bajnok, I. (2018). Transforming nursing through knowledge: Best practices for guideline development, implementation science, and evaluation. Indianapolis, IN: Sigma Theta Tau International. Los responsables del proyecto de traducción han sido: Teresa Moreno Casbas, PhD, RN, FEAN, FAAN, y Doris Grinspun, PhD, MSN, BScN, RN, LLD(hon), Dr(hc), O.ONT. El equipo de traducción ha estado formado por: Marta Arroyo, BS; Laura Albornos-Muñoz, MSc, BSc; Noelia Rodríguez Escobar, BS; Esther González-María, PhD, RN; Elvira Casado-Ramirez BS, MSc; Pablo Calvete Pérez; Alejandra Belmar; Amalia Silva; Javiera Chaparro; Maribel Esparza; Olga Lucía Gómez; Patricia Skol.Este libro nació de un profundo deseo de compartir nuestra experiencia en el desarrollo de un programa de Práctica Clínica Basada en la Evidencia (PCBE) de clase mundial que ha logrado resultados excepcionales a través del uso de las Guías de Buenas Practicas (GBP), transformando la práctica de las enfermeras y enriqueciendo la vida de los pacientes en Ontario, Canadá y el mundo entero. El libro será de interés para aquellos que deseen aprender de la evolución de un programa global exitoso a gran escala enfocado en el avance de la PCBE—evidencia en la educación, evidencia en la práctica clínica, evidencia en los ambientes de trabajo, y evidencia en las políticas—para lograr un cambio profundo a nivel individual, de las organizaciones y de los sistemas sanitarios. También será de interés para investigadores, profesores, formadores del personal y estudiantes, que se beneficiaran de los componentes teóricos relacionados con todos los aspectos del desarrollo de las guías, la ciencia de la implantación y la evaluación de resultados. Inspirara a las organizaciones de salud de cualquier sector y las invitara a unirse a este fenomenal movimiento colectivo para optimizar los resultados de sus pacientes y de la propia organización. El objetivo de este libro es compartir la extraordinaria evolución con propósito del Programa de Guías de Buenas Practicas de la RNAO (GBP), desde su creación en 1998 hasta su posición destacada, hoy en día, en el ámbito de la enfermería y los servicios de salud internacionales. Esta evolución intencionada está presente en la conceptualización y el enfoque programático, así como dentro y a través de los tres pilares del programa, desde el desarrollo de las guías, la implantación y la evaluación.UNIDAD 0. PREPARANDO EL ESCENARIO: 1. Transformar la enfermería a través del conocimiento: los fundamentos conceptuales y programáticos del programa de guías de buenas prácticas de RNAO. UNIDAD 1. EL DESARROLLO DE LA GUÍA: EL PRIMER PILAR PARA EL ÉXITO: 2. La anatomía de un riguroso proceso de desarrollo de una guía de buenas prácticas. 3. Creación de entornos laborales saludables: facilitando la excelencia clínica. UNIDAD 2. CIENCIA DE LA IMPLANTACIÓN: SEGUNDO PILAR PARA EL ÉXITO: 4. Forjando el camino con la ciencia de la implantación. 5. La tecnología como elemento facilitador de la práctica basada en la evidencia. 6. BPSO—centros comprometidos con la excelencia en cuidados: la ciencia de la implantación en su máxima expresión. 7. Los BPSO pioneros: crear, sostener y expandir las culturas basadas en la evidencia a través de la designación de BPSO. 8. Creando culturas basadas en la evidencia a lo largo del sistema de salud. 9. Mejorar el currículo de enfermería basado en la evidencia y la competencia en la práctica basada en la evidencia. UNIDAD 3. AMPLIACIÓN HACIA ARRIBA, HACIA FUERA Y EN PROFUNDIDAD: INICIATIVAS DE IMPLANTACIÓN EN TODO EL SISTEMA: 10. Ampliación hacia arriba y hacia fuera: iniciativas de implantación en todo el sistema. 11. Práctica basada en la evidencia en los cuidados de larga duración. UNIDAD 4. INSPIRAR Y GESTIONAR LA IMPLANTACIÓN A ESCALA GLOBAL: 12. La difusión global de las guías de RNAO: la sostenibilidad y fidelidad de la designación de BPSO. 13 BPSO HOST: Un modelo de expansión global. 14. Superar las diferencias de contexto y de idioma: los BPSO pioneros en China. 15. La experiencia BPSO latinoamericana: un modelo de consorcio. UNIDAD 5. EVALUAR LOS RESULTADOS, DEMOSTRAR SUS EFECTOS: EL TERCER PILAR PARA EL ÉXITO: 16. Evaluación del impacto de las guías: desarrollo y perfeccionamiento de NQUIRE®. 17. Relación calidad-precio: medición del impacto económico de los BPSO en Australia. UNIDAD 6. PRÓXIMAS ETAPAS: DE LA PRÁCTICA A LAS POLÍTICAS: 18. Inspirando cambios de gran escala para mejorar la salud de las personas: de la práctica basada en la evidencia a la política basada en la evidencia.S