Técnicas do Teatro do Oprimido aplicadas em escolas da região oeste do Paraná que possam servir como suporte na formação de sujeitos sociais atuantes na defesa por direitos e cidadania

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora da Universidade Federal da Integração Latino-Americana-UNILA como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Letras, Artes e Mediação Cultural. Orientador: Prof. Dr. Fernando Mesquita de FariaO objeto de estudo deste trabalho é a aplicação experimental de técnicas cênicas propostas pelo dramaturgo, diretor e pesquisador teatral Augusto Boal, conhecidas em sua totalidade por “Teatro do Oprimido”, em escolas de EF2 de duas cidades da região oeste do Paraná - Medianeira e São Miguel do Iguaçu. A experiência apontou questões que giraram em torno do estudo e da prática do teatro como forma de mediação cultural e libertação, uma vez que, para Boal, o teatro é a primeira invenção educacional e de conscientização política. Os resultados obtidos mediante o emprego das pesquisas de campo realizadas durante o mês de setembro de 2019, apontaram para quase um absoluto desconhecimento, por parte de discentes e docentes das escolas-pilotos, acerca das técnicas desenvolvidas por Boal desde os anos sessenta na América Latina e na Europa, e caracterizadas como um sistema de auxílio ao aprendizado. Empregou-se também uma pesquisa exploratória de cunho bibliográfico- documental, que serviu como base para a posterior pesquisa in situ. Embora, o resultado em uma das escolas não tenha sido plenamente satisfatório, sustenta-se que as técnicas do Teatro do Oprimido são ferramentas eficazes para se trabalhar as relações interpessoais e resolver problemas que surgem no convívio escolar ou familiar.El objeto de estudio de este trabajo es la aplicación experimental de técnicas escénicas propuestas por el dramaturgo, director y investigador teatral Augusto Boal, conocido en su totalidad como "Teatro del Oprimido", en las escuelas EF2 en dos ciudades del oeste de Paraná - Medianeira y São Miguel do Iguaçu. La experiencia señaló cuestiones que se centraron en el estudio y la práctica del teatro como una forma de mediación y liberación cultural, ya que para Boal el teatro es el primer invento educativo y la conciencia política. Los resultados obtenidos a través del uso de la investigación de campo realizada durante el mes de septiembre de 2019, señalaron una falta casi total de conocimiento, por parte de estudiantes y maestros de escuelas piloto, sobre las técnicas desarrolladas por Boal desde los años sesenta en América Latina y en Europa, y se caracteriza como un sistema de ayuda al aprendizaje. También se utilizó una investigación exploratoria de naturaleza bibliográfica-documental, que sirvió de base para la investigación in situ posterior. Aunque el resultado en una de las escuelas no fue completamente satisfactorio, se argumenta que las técnicas del Teatro del Oprimido son herramientas efectivas para trabajar en las relaciones interpersonales y resolver problemas que surgen en la vida escolar o familiar

A formal design synthesis and optimization method for systems architectures

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Efeito da adição da parte aérea de plantas de cobertura na fitotoxidade de cobre em solo cultivado com videira.

A calda bordalesa é um fungicida cúprico utilizado para prevenção do Míldio que, quando utilizado em excesso, eleva os teores de cobre no solo e, assim, podendo se tornar tóxico às plantas. As plantas de cobertura durante o processo de decomposição liberam substâncias que podem se ligar ao cobre e mitigar o efeito fitotóxico. O objetivo deste trabalho foi analisar a influência da adição da parte aérea de diferentes plantas de cobertura no comportamento produtivo da videira crescendo sob ação de alta concentração de cobre no solo. O experimento foi realizado em casa de vegetação. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado com três repetições, combinando as gramíneas aveia e azevém, a leguminosa ervilhaca, e nabo forrageiro com duas doses de cobre e modo de distribuição das plantas de cobertura. Avaliou-se o crescimento do ramo das plantas. Os resultados demonstram que o cobre em excesso limitou o crescimento das mudas de videira e as plantas de cobertura ao longo do tempo, vão perdendo a influência no crescimento das mudas. O excesso de cobre no solo diminuiu a altura das mudas de videira. A localização das plantas no solo não interfere no crescimento das plantas. As plantas de cobertura perderam a influência no crescimento da videira com o passar do tempo.Resumo expandido

Altos teores de zinco no solo interferem o desenvolvimento de porta-enxertos de videira na Serra Gaúcha.

Em vinhedos é frequente e intenso o uso de fungicidas que possuem o zinco na sua composição, mas ainda existem poucos estudos sobre a interferência deste elemento sobre a videira. O objetivo deste trabalho é analisar a influência dos teores de zinco no solo em diferentes porta-enxertos de videiras cultivados em casa de vegetação na Serra Gaúcha. O trabalho foi conduzido em casa de vegetação na Embrapa Uva e Vinho, localizada na Serra Gaúcha do Rio Grande do Sul, Brasil. Utilizou-se solo coletado em Neossolo e cultivou-se, em vasos, cinco porta-enxertos (SO4, Paulsen1103, IAC572, IAC313 e 420A) em cinco doses de zinco (0, 20, 40, 80 e 160 mg kg-1 de Zn). Foram analisadas avaliações no crescimento, área foliar, matéria seca e índice de clorofila. O porta-enxerto IAC572 apresenta maior potencial de produção vegetativa e desta forma torna-se mais tolerante às doses altas de Zn no solo. Enquanto que o Paulsen 1103 e SO4 são mais sensíveis ao aumento de Zn no solo, identificados pela alteração dos índices de clorofila.Resumo expandido

Influência da calagem na mitigação da fitotoxicidade do zinco em videira.

O uso continuado de fungicidas contendo zinco na sua formulação pode elevar as concentrações de Zn no solo. Essa altas concentrações podem ser fitotóxicas às plantas. O objetivo deste trabalho foi determinar a influência da calagem na mitigação da toxicidade de zinco para a videira. Para tal foram utilizados porta-enxertos Paulsen 1103 submetidos a doses crescentes de zinco (0, 50, 100, 200, 300 mg kg-1) combinadas com doses de calcário (0; 0,5; 1; 1,5 e 2 vezes a dose recomendada pela CQFS-RS/SC (Manual..., 2004). O delineamento experimental foi um bifatorial inteiramente casualizado com 3 repetições. Foram feitas medições de altura da planta, clorofila A e B, produção de massa seca das partes aérea e radicular e contagem do número de folhas. Os dados foram submetidos à análise de variância. Os resultados demonstraram que altas doses de zinco tenderam a diminuir o comportamento produtiva das mudas de videira; a calagem favoreceu o crescimento da videira cultivada em altos níveis de zinco no solo, assim pode ser uma ferramenta a ser utilizada para mitigar a toxicidade do zinco, mas a dose deve ser superior à recomendada para atingir pH 6,0. Em doses de zinco superiores a 200 mg kg-1 a calagem favoreceu o crescimento das plantas de videira, mas esse crescimento foi aquém das plantas que cresceram em condições de nível normal de zinco.Resumo expandido