The Single Period Coverage Facility Location Problem: Lagrangean heuristic and column generation approaches

In this paper we introduce the Single Period Coverage Facility Location Problem. It is a multi-period discrete location problem in which each customer is serviced in exactly one period of the planning horizon. The locational decisions are made independently for each period, so that the facilities that are open need not be the same in different time periods. It is also assumed that at each period there is a minimum number of customers that can be assigned to the facilities that are open. The decisions to be made include not only the facilities to open at each time period and the time period in which each customer will be served, but also the allocation of customers to open facilities in their service period. We propose two alternative formulations that use different sets of decision variables. We prove that in the first formulation the coefficient matrix of the allocation subproblem that results when fixing the facilities to open at each time period is totally unimodular. On the other hand, we also show that the pricing problem of the second model can be solved by inspection. We prove that a Lagrangean relaxation of the first one yields the same lower bound as the LP relaxation of the second one. While the Lagrangean dual can be solved with a classical subgradient optimization algorithm, the LP relaxation requires the use of column generation, given the large number of variables of the second model. We compare the computational burden for obtaining this lower bound through both models

A computational comparison of several formulations for the multi-period incremental service facility location problem

The Multi-period Incremental Service Facility Location Problem, which was recently introduced, is a strategic problem for timing the location of facilities and the assignment of customers to facilities in a multi-period environment. Aiming at finding the strongest formulation for this problem, in this work we study three alternative formulations based on the so-called impulse variables and step variables. To this end, an extensive computational comparison is performed. As a conclusion, the hybrid impulse–step formulation provides better computational results than any of the other two formulations

An overview of JIEM’s second year, and a prospect of its third

This editorial honors the tradition established in the Journal of Industrial Engineering and Management (JIEM) since its inception, of presenting some relevant information about the evolution of JIEM during 2009, and about the future directions of the journal. We focus on issues concerning the quality of the journal (editorial board and reviewing process), prestige (progress on indexation), social responsibility and financial viability. We also provide information about the future evolution of JIEM, advancing the contents of the special issues planned for 2010 and 2011.Peer Reviewe

JIEM's third year - Present status and future avenues

This editorial builds upon the guidelines developed by the Journal of Industrial Engineering and Management (JIEM) since its inception (Sallan et al., 2010; Simo et al., 2009; Fernandez et al., 2008) and reflects some relevant information about the evolution of JIEM during 2010, together with novel features that have been implemented so far or which are planned to be realized.Peer Reviewe

Desenvolupament de metodologies prèvies per a la millora de les sessions presencials

Els objectius principals d’aquest treball s’han dissenyat al voltant d’una voluntat d’augmentar la proximitat entre l’estudiantat i professorat en assignatures de cursos alts de les titulacions d’Enginyeria Industrial, Aeronàutica i en Organització Industrial, i molt especialment per a la titulació d’Enginyeria en Organització Industrial semipresencial. Aquesta proximitat afavoreix l’assoliment dels objectius específics en les diferents matèries associades a aquest projecte, sobretot en aquests moments d’adaptació de les titulacions, en què cal encaixar el paradigma de l’ensenyament-aprenentatge en totes les titulacions que s’imparteixen a la UPC. Així, es podrien recollir els objectius considerats en els punts següents: • Proporcionar a l’estudiantat material docent alternatiu al que s’utilitza habitualment, adaptat a les habilitats d’aprenentatge del nou estudiantat i adient per al desenvolupament d’algunes de les competències genèriques. • Millorar la motivació de l’estudiantat en aquelles matèries que, per continguts o per metodologia convencional, poden resultar poc atraients o poc motivadores. • Crear una xarxa de Canals de video streaming dins de les diferents titulacions impartides actualment a l’ETSEIAT, tot identificant nous entorns de comunicació i nous recursos tecnològics a l’abast de l’estudiantat. • Millora del rendiment acadèmic personal dels estudiants durant les sessions presencials mitjançant la introducció d’un material docent alternatiu.Peer Reviewe

Integració de vídeos docents de baix cost a ATENEA desenvolupats pel Grup d’Innovació Docent de Terrassa (GIDT)

En aquest treball s’exposen els resultats de la utilització de vídeos docents de baix cost, orientats a complementar la docència presencial i semi-presencial a Enginyeria Industrial, Enginyeria d'Organització Industrial i Enginyeria Aeronàutica a l’ETSEIAT. L’alta velocitat d’accés i la possibilitat de creació de xarxes de coneixement on tots els actors poden participar activament, són avantatges del video stream (Fiil & Ottewill, 2006; Michelinch, 2002) i de la Web 2.0, que s’han aprofitat per desenvolupar metodologies d’ús de vídeos docents que es poguessin inserir a la pròpia plataforma docent ATENEA (Moodle), combinats amb d’altres recursos, com text, imatges i qüestionaris.Peer Reviewe

Transversalitat en el disseny curricular del Màster Universitari d'Enginyeria en Organització a l'ETSEIAT

Mitjançant aquest projecte hem creat punts de connexió entre diferents assignatures per augmentar la transversalitat dins el pla d'estudis del Màster Universitari en Enginyeria d’Organització. D’aquesta manera, oferim als estudiants/es la possibilitat de tractar problemes propers a les situacions reals de l'exercici de la seva professió, integrant àmbits i metodologies que prèviament es trobaven dispersos en les diferents assignatures. Com a resultat, hem creat una col·lecció de 18 casos transversals que acompanyen els estudiants/es durant més d’una assignatura. Així, poden analitzar una situació complexa amb diferents metodologies tractades al llarg dels seus estudis i integrar-les tot formant un portafoli docent. Els resultats del projecte faciliten que les assignatures deixin de ser contenidors aïllats (propi de la divisió del coneixement en especialitzats o departaments) per convertir-se en un procés continu i interconnectat de coneixements que els estudiants/es han d’aplicar en diferents moments durant els seus estudis. Els materials didàctics desenvolupats conjuntament per l’equip del projecte, són accessibles a cada assignatura involucrada mitjançant la plataforma docent atenea i estaran publicats al dipòsit UPC Commons a partir de febrer de 2013.Peer Reviewe

An overview of JIEM’s second year, and a prospect of its third

This editorial honors the tradition established in the Journal of Industrial Engineering and Management (JIEM) since its inception, of presenting some relevant information about the evolution of JIEM during 2009, and about the future directions of the journal. We focus on issues concerning the quality of the journal (editorial board and reviewing process), prestige (progress on indexation), social responsibility and financial viability. We also provide information about the future evolution of JIEM, advancing the contents of the special issues planned for 2010 and 2011.Peer Reviewe

Modelling and analysis of creep deformation and fracture in a 1 Cr half Mo ferritic steel

SIGLEAvailable from British Library Document Supply Centre- DSC:6029.3343(NPL-DMM(A)--116) / BLDSC - British Library Document Supply CentreGBUnited Kingdo

An overview of JIEM’s second year, and a prospect of its third

This editorial honors the tradition established in the Journal of Industrial Engineering and Management (JIEM) since its inception, of presenting some relevant information about the evolution of JIEM during 2009, and about the future directions of the journal. We focus on issues concerning the quality of the journal (editorial board and reviewing process), prestige (progress on indexation), social responsibility and financial viability. We also provide information about the future evolution of JIEM, advancing the contents of the special issues planned for 2010 and 2011