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On Valuing Targeted Loan Subsidies in Rural Credit Markets: An Option Price Analysis
This paper shows that the way in which loan contract conditions are established by development institutions in rural credit markets shifts risks, from one sector (the targeted group of loan beneficiaries) to another (the specialized lender, the government, or an international donor). The paper shows that these risk-shifting properties of rural credit programs create negative incentives, that stimulate targeted borrowers not only to invest in more risky activities than otherwise and to increase the leverage debt financing of their investment projects, but to reduce the effort devoted to their productive activities as well. Those conditions imply free options and subsidies and create incentives for loan default. Thus, rural credit programs in developing countries are characterized by excessive riskiness, excess demands for loans, and low borrowers' productive efforts. The paper uses option pricing in a valuation model designed to examine these issues and it estimates the value of the implicit subsidy received by a sample of borrowers of the Agricultural Development Bank in the Dominican Republic during 1987. Loans granted with funds from more restrictive sources (targeting) experienced higher default rates and thus resulted in higher implicit subsidies
Factores que inciden en la aplicacion y desarrollo de los ejes articuladores de la Reforma Educacional al interior de los Centros Educativos
120 p.Este estudio, esta dirigido a establecer las percepciones de los docentes acerca de los diversos componentes de la Reforma Educacional y algunos factores de la cultura organizacional considerados relevantes por los educadores, y que comúnmente, no son incorporados como variables en los trabajos de investigación publicados sobre el tema. Los factores explicativos asociados a este fenómeno, atraviesan por una serie de aspectos que van, desde las criticas veladas a las acciones emprendidas por el Ministerio de Educación, hasta la creencia de la falta de competencias profesionales de los educadores. En el estudio se constata la influencia de elementos de la cultura organizacional referidos a las relaciones interpersonales de los docentes, que actúan como catalizadores en el proceso de implementación de las políticas educacionales. Del análisis de los resultados, se determinan aspectos a los cuales se les debe asignar prioridad en la gestión y en la generación de nuevos estilos de convivencia, con el propósito de lograr un mejoramiento sustantivo en el ámbito curricular
El programa ECBI y su impacto en los sextos básicos de la Escuela Villa Culenar de Talca
30 p.El presente trabajo da a conocer los principales aspectos de la metodología ECBI (Enseñanza de las Ciencias Basada en la Indagación) y de qué manera al ser implementada en uno de los sextos años básicos de la Escuela Villa Culenar de Talca se obtienen mejores aprendizajes en los alumnos y alumnas en comparación con el otro curso paralelo. El objetivo del presente trabajo de graduación es demostrar el impacto que tiene el Programa ECBI en los estudiantes de los sextos años básicos en relación a mejorar los aprendizajes de éstos en la asignatura de Ciencias Naturales. La metodología utilizada se basó en la contrastación de resultados según rendimiento de los alumnos de los sextos años tomando en cuenta al Sexto año A como grupo experimental y al Sexto año B como grupo control. Los resultados obtenidos comprueban que el curso en que se implementó el Programa ECBI mejoró los aprendizajes en comparación con el curso control todo ello demostrado en el mayor interés por las Ciencias y mejores calificaciones de los estudiantes
Incremento en la calidad de los procesos productivos de una empresa de premoldeados de hormigon, basado en la norma internacional ISO 9001:2000 y las normas nacionales de hormigon
238 p.Fábrica de Vibrados Isla Grande Ltda., empresa dedicada a la elaboración de productos premoldeados de hormigón, se ha propuesto como objetivo llegar a clientes de mayor envergadura, los cuales dentro de sus requerimientos exigen altos niveles de calidad a sus proveedores, hecho que se ve reflejado en la certificación exigida al momento de comprar los productos. Es por este motivo que la empresa en estudio tiene la necesidad de incrementar la calidad en sus procesos productivos, cumpliendo así con los estándares de calidad exigidos. La presente memoria busca dar solución al problema empleando como hipótesis que un incremento en la calidad puede ser provocado utilizando como base la norma internacional ISO 9001:2000 junto con la conciliación de los procesos productivos con las normas nacionales de hormigón. Para ello, es necesario planificar y desarrollar el sistema de gestión además de controlar y evaluar, por medio de herramientas estadísticas, la implementación de los procedimientos de producción. Para validar la hipótesis fue necesario realizar mediciones de variables cuantitativas que demuestren el incremento de la calidad. El desarrollo de este trabajo dio como resultado la identificación de los procesos de creación de valor para el cliente, interacción y descripción de éstos mediante la redacción de procedimientos junto con su implementación, incrementando así el grado de cumplimiento con un sistema de gestión desde un nivel básico a uno de nivel medio, hecho cuantificado por la aplicación de una encuesta además del desarrollo de un sistema de costeo basado en actividades a través del cual se demuestra un incremento de un 4 % en los costos de prevención de calidad. También, por medio de la aplicación de evaluaciones estadísticas y cartas de control, se demostró un incremento de 15% en los tiempos de vibrado de soleras sobre el valor mínimo estipulado, además estar controlada la variabilidad de éste. Dada la naturaleza de los procesos productivos de la empresa, los cuales cuentan con reiterados momentos de ocio, es posible minimizar estas ineficiencias a través de la incorporación de distintas actividades asociadas a la calidad por medio de la planificación, desarrollo e implantación de un sistema de gestión y control de calidad
Hox Genes in Adult Tissues and Their Role in Endothelial Cell Differentiation and Angiogenesis
HOX genes belong to a family of transcription factors characterized by a 183 bp DNA sequence called homeobox, which code for a 61-amino-acid domain defined as the homeodomain. These genes play a central role during embryonic development by controlling body organization, organogenesis, and stem cell differentiation. They can also play a role in adult processes such as embryo implantation, hematopoiesis, and endothelial differentiation. Since endothelial cell differentiation is one of the main steps to initiate vasculogenesis and angiogenesis, we analyzed the role of several Hox genes in the regulation of these two processes. In this chapter, we summarized the evidence to support the function of Hox genes in adult tissues, specifically in endothelial cell differentiation, by studying their mechanism of action and how their target genes regulate vasculogenesis and angiogenesis. Understanding the cellular and molecular mechanisms triggered by Hox biological effects is pivotal for designing new drugs or therapies for high prevalent pathologies, such as cardiovascular diseases
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