Involvement of Children with Special Needs in Learning in Inclusive Schools

Children with Special Needs who process in Inclusive Education Organizing Schools (SPPI) often seem left out not to develop their best potential, are shackled with labels, and marginalized socially and academically. This negative impression can be minimized by increasing the involvement of children with special needs in learning. However, many schools still do not know the level of involvement of children with special needs in SPPI. This study aims to determine the level of involvement of children with special needs in learning by using an intrinsic case study approach to nine children with special needs with a variety of mental retardation, autistic, slow learner, disabled and low vision in semester 1 of 2018/2019 academic year at an SPPI. This article describes the level of student involvement in terms of cognitive, emotional, and behavioral aspects. The results showed that the level of involvement of children with special needs varied greatly depending on cognitive abilities and the environment's role in creating creative learning

Pengembangan Buku Ajar “SOBAT” berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Keterlibatan Anak Tunagrahita dalam Pembelajaran di Sekolah Inklusi

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku ajar berbasis kontekstual yang layak dalam rangka meningkatkan keterlibatan ATG di sekolah inklusi dan mengetahui keefektifan buku ajar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan model Borg & Gall yang mencakup 9 langkah kegiatan. Subjek penelitian uji coba yakni 17 ATG ringan di sekolah inklusi. Kelayakan produk buku ajar divalidasi oleh 2 orang ahli materi dan 3 orang ahli media. Uji efektivitas dilakukan dengan membandingkan skor post-test dan pre-test subjek setelah menggunakan buku ajar. Pengumpulan data yang digunakan yaitu tes kemampuan membaca pemahaman, wawancara, dan lembar observasi yang dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) dihasilkan produk buku ajar “SOBAT” berbasis kontekstual yang layak digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan kognitif, afektif, dan psikomotor. Bentuk keterlibatan kognitif berupa peningkatan kemampuan membaca pemahaman, keterlibatan afetif dan psikomotor berupa reaksi emosi dan perilaku positif. Buku ajar berisi materi menangkap arti kata dan ungkapan yang digunakan, menangkap makna tersurat dan makna tersirat, serta membuat kesimpulan yang disajikan dengan tahapan REACT (relating, experiencing, applying, cooperating, transfering). Rerata skor yang diperoleh dari ahli materi sebesar 4, 23 (Sangat Baik) dan ahli media sebesar 3,88 (Baik). (2) Keefektifan buku ajar berdasarkan analisis skor pre-test (47,76%) dan post-test (56,76%). Rata-rata peningkatan sebesar 22,41% dengan persentase ketuntasan sebesar 82,35 %. Kata kunci: buku ajar, pendekatan kontekstual, keterlibatan, tunagrahita

Sikap Hormat Anak Terhadap Orang Tua Berdasarkan Prinsip Alkitab

Honoring parents is a commandment from God that all mankind must carry out. This study aims to determine the true meaning of honouring parents and what practical action looks like. To answer the formulation of this problem, the researchers used a research method with a qualitative approach, namely, a method that looks for a deep meaning about the text, and extracts from several books or journals related to the problem. From the results of the discussion, honour for parents is an attitude that must be carried out throughout life through obedience, not insulting or criticizing and don't say harshly, as well as an attitude that nurtures, cares for and meets their needs. And God's promise for those who keep this law is a long life, happiness and a good condition, namely prosperity physically and spiritually. ABSTRAKMenghormati orang tua adalah perintah Tuhan yang harus dilaksanakan oleh semua umat manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui arti yang sebenarnya secara biblika dari menghormati orang tua dan  seperti apa tindakan praktisnya. Untuk menjawab rumusan masalah ini, maka peneliti  melakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif yaitu, metode yang mencari arti yang mendalam tentang teks,  dan menggali dari beberapa buku atau jurnal yang berkaitan dengan masalah tersebut. Dari hasil  pembahasan maka menghormati  orang tua merupakan sikap yang harus dilakukan sepanjang umur hidup melalui sikap taat, tidak menghina atau mencela dan tidak berkata kasar, juga sikap yang memelihara, merawat dan mencukupi kebutuhan mereka. Dan janji Tuhan bagi orang yang melaksanakan hukum ini adalah panjang umur, kebahagiaan dan memiliki keadaan baik yakni kemakmuran secara jasmani dan rohani

Klasifikasi Ketinggian Gelombang Laut Perairan Masalembu Berdasarkan Hasil Prediksi Parameter Meteorologi Maritim Menggunakan Metode Backpropagation

Indonesia is a maritime country in other words a lot of daily activities and people's economy depends on competition. To support the smoothness of all activities in the field required weather forecasting, especially for waves. One example of an archipelago that relies on wave height forecasts is the island of Masalembu, which is related to the island which discusses all daily activities and repairs carried out in the waters. Therefore this study was conducted to classify wave heights on Masalembu ships including hazard classes or not. This study uses the Backpropagation method to predict meteorological parameters such as wave height, wind speed, and current speed. The results of the parameter prediction get MAPE 1.4743 with the best network architecture from the learning level of 0.3, then these results are used for the classification process with calculations using the confusion matrix. This study obtained results reaching 99.03%