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    Enseñanza de la Biología y la Geología en la Educación Secundaria: evolución, tendencias y resultados.

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    Ha pasado mucho tiempo desde que comenzara el Máster para Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. En todo este tiempo hemos abordado contenidos de muchas disciplinas diferentes, hemos estudiado modelos, teorías, metodologías y recursos diferentes (aplicados a la enseñanza de la Biología y la Geología, y de las Ciencias Naturales en general) y hemos vivido experiencias en centros escolares. Sin embargo, siempre se han tratado de manera muy compartimentada e individualizada en asignaturas como Didáctica de la Biología y la Geología, Diseño Curricular en Biología y Geología, Metodología y Evaluación en Biología y Geología, Innovación Docente en Biología y Geología e Iniciación a la Investigación Educativa en Biología y Geología. En definitiva, de una manera ligeramente estanca y sin terminar de interrelacionar los contenidos. Por todo ello, este Trabajo Fin de Máster pretende relacionar todos estos aspectos (metodología, contenidos, estructuración, organización, actividades, recursos, etc.) en el marco de la Biología y la Geología y actuar como análisis de su evolución y resultados a lo largo de los últimos años.Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la MátematicaMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

    Synthesis of water-soluble hemicoronenediimides by photocyclization of perylenediimides: Turn-on fluorescent probes in water by complexation with Cucurbit[7]uril or binding to G-quadruplex Motifs

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    A new series of perylene and hemicoronene diimides, obtained by visible light photocyclization, are presented, between them some remarkable examples that are soluble in only water, and give nanoparticles by selfassociation. Those compounds work as new fluorescent materials in water by complexation with cucurbit[7] uril, as well as selective G-quadruplex binding ligands with remarkable cytotoxic activity when the interaction with G4 was sufficiently strong.We acknowledge the Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades-FEDER (Grants PID2019-111215RB-100 and RTI2018- 102040-B-100), the Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura y Fondo Social Europeo (Grants BU263P18 and BU305P18), “la Caixa” Foundation (LCF/PR/PR12/11070003) for financial support. A. R.C. thanks Secretaría General de Universidades for a FPU18/03225 Grant. This research has made use of the high-performance computing resources of the Castilla y León Supercomputing Center (SCAYLE, htt ps://www.scayle.es), financed by FEDER (Fondo Europeo de Desarrollo Regional). We thank Ms. Ma del Pilar Castroviejo-Fernández, from PCT, UBU, for assistance in AFM studies and Mr. Javier Gutierrez-Reguera from LTI, UVA, for assistance in DLS studies

    Self-Assembly Hydrosoluble Coronenes: A Rich Source of Supramolecular Turn-On Fluorogenic Sensing Materials in Aqueous Media

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    Water-soluble coronenes, that form nanoparticles by self-association, work as new fluorescent materials by complexation with cucurbit[7]uril, as well as selective turn-on fluorogenic sensors for nitroaromatic explosives with remarkable selectivity, by using only water as solvent.NATO Science for Peace and Security Programme (SPS G5536), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades-FEDER (PID2019-111215RB-100 and RTI2018-102040-B-100), Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura y Fondo Social Europeo (BU263P18) and “la Caixa” Foundation (LCF/PR/PR12/11070003) for financial support. A.R.C. thanks Secretaría General de Universidades (FPU18/03225)

    Enseñanza de la Biología y la Geología en la Educación Secundaria : evolución, tendencias y resultados

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    Resumen basado en el apartado Justificación de este Trabajo Fin de MásterMáster en profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de IdiomasDisciplinas dirigidas a la formación del profesorado de Secundaria y aplicadas a la enseñanza de la Biología y la Geología, y de las Ciencias Naturales en general se han tratado siempre de manera muy compartimentada en asignaturas como Didáctica de la Biología y la Geología, Diseño Curricular en Biología y Geología, Metodología y Evaluación en Biología y Geología, Innovación Docente en Biología y Geología e Iniciación a la Investigación Educativa en Biología y Geología. Con este trabajo se pretende relacionar todos estos aspectos (metodología, contenidos, estructuración, organización, actividades, recursos, etc.) en el marco de la Biología y la Geología y actuar como análisis de su evolución y resultados a lo largo de los últimos años.Castilla y LeónES

    Dye-modified silica–anatase nanoparticles for the ultrasensitive fluorogenic detection of the improvised explosive TATP in an air microfluidic device

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    We describe the proof of concept of a portable testing setup for the detection of triacetone triperoxide (TATP), a common component in improvised explosive devices. The system will allow field-testing and generation of real-time results to test for TATP vapor traces in a number of different environments. It will work by recirculating the gas samples in connection to the sensing mechanism in a suitable microfluidic portable device. In this way, the system will allow controlled trapping of the analyte in the chemical sensor to afford reliable results at very low concentrations in air.This research was funded by the NATO Science for Peace and Security Programme (Grant SPS G5536), the Junta de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura y Fondo Social Europeo (Grant BU263P18) and the Ministerio de Ciencia e Innovación (Grant PID2019-111215RB-100). Financial support from Latvian Institute of Organic Synthesis is gratefully acknowledged (internal grant: IG-2021-01). This research has made use of the high performance computing resources of the Castilla y León Supercomputing Center (SCAYLE, https://www. scayle.es), financed by FEDER (Fondo Europeo de Desarrollo Regional)

    Silica Nanoparticle/Fluorescent Dye Assembly Capable of Ultrasensitively Detecting Airborne Triacetone Triperoxide: Proof-of-Concept Detection of Improvised Explosive Devices in the Workroom

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    We describe the proof of concept of a portable testing setup for the detection of triacetone triperoxide (TATP), a common component in improvised explosive devices. The system allows for field testing and generation of real-time results to test for TATP vapor traces in air by simply using circulation of the air samples through the sensing mechanism under the air conditioning system of an ordinary room. In this way, the controlled trapping of the analyte in the chemical sensor gives reliable results at extremely low concentrations of TATP in air under real-life conditions, suitable for daily use in luggage storage for airlines or a locker room for a major sporting event. The reported fluorescent methodology is very sensitive and selective, allowing for the trapping of triacetone triperoxide in the chemical sensor to give reliable results at very low concentrations in air under ambient conditions, by comparing the fluorescence of the material before and after exposition to TATP traces in air.This research was funded by the NATO Science for Peace and Security Programme (Grant SPS G5536) and the Ministerio de Ciencia e Innovación (Grants PID2019-111215RB-I00 and PDC2022-133955-I00). A.R.-C. thanks Secretaría General de Universidades for a FPU18/03225 Grant. The authors thank J. Rafael Santana-Tejada, from Movilmatica (www.movilmatica.com) for technical assistance with the preparation of the app

    New fluorescent reporters capable of Ultra-sensitively detecting trinitrotoluene on surfaces: A proof-of-concept for finding hidden nitroaromatics in the workroom

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    We describe the proof of concept of a portable testing setup for the detection of trinitrotoluene (TNT), a common component in hidden explosive devices. The system allows for field-testing and generation of real-time results to test for TNT traces in surfaces by simply using a filter paper and a fluorescent reporter. In this way, the controlled trapping and detection of the analyte by a chemical sensor gives reliable results at extremely low concentrations of TNT on surfaces under real life conditions suitable for daily use in ordinary sampling for example at airlines luggage storage or sport locker rooms. The reported fluorescent methodology is very sensitive and selective, allowing for the trapping and detection of TNT by a fluorescent reporter to give reliable results at very low concentrations. As a complement, we report the preparation of a modified Sylgard film that is useful under real conditions for qualitative fluorescent detection of hidden traces of TNT on surfaces or fingers by a swab method. The combination of quantitative and qualitative detection of TNT traces on surfaces constitutes a comprehensive new method for the detection of hidden nitroaromatic explosives in the workplace.This research was funded by the NATO Science for Peace and Security Programme (Grant SPS G5536) and the Ministerio de Ciencia e Innovación (Grants PID2019-111215RB-I00 and PDC2022-133955-I00). A. R. C. thanks Secretaría General de Universidades for a FPU18/03225 Grant
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