Regional typologies of farming systems contexts

Agricultural and Food Policy, Environmental Economics and Policy, Land Economics/Use, Production Economics,

Some Simple ML Estimators in Stochastic Differential Equations

For many stochastic differential equations often met in financial theory, it is the drift and the dispersion which are the principal parameters of the model. In such cases it is shown that the parameters can be estimated by ordinary methods from normal distribution theory.Stochastic differential equations; ML estimates; financial models

Prosjektet som en temporær organisasjon

Et prosjekt kan ses på som en temporær organisasjon. Prosjekteieren er den som på vegne av basisorganisasjonen er ansvarlig for prosjektet. Prosjekteieren vedtar hva prosjektets oppdrag skal omfatte, og hvilke ressurser prosjektet skal få. Prosjektlederen må på dette grunnlaget sørge for at basisorganisasjonen får de ønskede leveransene. Men prosjektet er sjelden bare en handlingsorganisasjon som utfører oppdraget; prosjektet blir også en arena for konflikter og uoverensstemmelser der prosjektet selv spiller en rolle for å finne akseptable løsninger. En undersøkelse viser at framgangsrike prosjektbaserte virksomheter og erfarne prosjekteiere og prosjektledere ikke velger et strengt kontrollregime for å kontrollere prosjektet. De lager isteden en styringsstruktur der man utvikler felles verdier. En hindring for en god styringsstruktur i dag er at prosjekteieren i mange virksomheter ikke er bevisst den rollen vedkommende bør ha

ANALISIS PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PENDIDIKAN PENCAK SILAT

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan nilai-nilai karakter untuk anak usia dini mengingat kian maraknya fenomena negatif yang terlihat dalam kehidupan sehari-hari pada anak, diharapkan dengan pencak silat anak dapat memiliki karakter “taqwa, tangguh, trengginas, tanggap dan tanggon”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan program pengembangan nilai-nilai karakter anak usia dini melalui pendidikan pencak silat, implementasi program pengembangan nilai-nilai karakter anak usia dini melalui pendidikan pencak silat, nilai-nilai karakter yang muncul selain lima nilai karakter yang telah ditetapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data yakni anak-anak usia dini, Ketua Paguron, pelatih, lima orang tua anak usia dini. Hasil penelitian menunjukan: (1) Perencanaan program pengembangan nilai-nilai karakter anak usia dini melalui pendidikan pencak silat ditujukan untuk mengembangkan lima nilai karakter: taqwa, tangguh, trengginas, tanggap dan tanggon, (2) Implementasi program pengembangan lima nilai karakter anak usia dini melalui pendidikan pencak silat dikembangkan dengan berbagai kegiatan: datang ke paguron tepat waktu, mengucapkan dan menjawab salam, berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan, mentaati peraturan, tidak ditunggui orangtua ketika di paguron, tidak mudah menangis, anak sanggup mengembangkan kemampuannya, anak lincah, gesit, enerjik dalam mengejar kemajuan dalam pembelajaran, anak mau berteman, meminta maaf jika salah, membantu oranglain, mengucapkan terimakasih, mau berbagi, tahan uji dengan ancaman yang atang, (3) Nilai karakter yang muncul selain lima nilai karakter yang telah ditetapkan yakni karakter kerja kera, rasa ingin tahu, peduli sosial, bersahabat/komunikatif, tanggung jawab, cinta tanah air, menghargai prestasi, cinta damai, dan demokratis. Rekomendasi ditujukan kepada pihak paguron diharapkan penelitian ini dapat melengkapi program pengembangan nilai karakter yang harus mendapat perhatian dalam merancang dan mengimplementasikannya

Protocols for spatial analysis to be implemented in the domain editor by WP5 - Allocation of farm types spatially including the new Member states

Agricultural and Food Policy, Environmental Economics and Policy, Land Economics/Use, Production Economics,

A multidimensional farming system typology

Farm Management,

Protocols for spatial allocation of farm types

Farm Management,