MRI in stage I carcinoma of the uterine cervix: evaluation of residual uninvolved myometrium and pericervical tissues

The purpose of the present prospective study was, to determine the efficacy of MRI in predicting extracervical tumour invasion on the basis of the presence of a very thin (< 3 mm) univolved cervical stromal ring. Forty-seven consecutive patients with uterine cervical carcinoma (FIGO stages Ib-IIa) were examined with axial and sagittal T2-weighted MRI sequences. Pathological proof after hysterectomy was obtained in all women. On he basis of the MRI visualisation of a thinned stroma (<3 mm), the sensitiivity in predicting extracervical involvement was 94.1% and the specificity 73.3% (accuracy 80.85%). On the basis A the detection of complete stromal disruption the MRI sensitivity ill predicting extracervical involvement was 76.5% and specificity 93.3% (accuracy 87.23%). The results of our study indicate that in the interpretation of MRI findings, the visualisation of an uninvolved cervical stromal ring at least 3 min thick can predict the presence of extracervical tumour with very high sensitivity. \ua9 1994 Springer-Verlag

Pancreatic cancer versus chronic pancreatitis: Diagnosis with CA 19-9 assessment, US, CT, and CT-guided fine-needle biopsy

The authors prospectively performed serum CA 19-9 assessment, ultrasound (US), computed tomography (CT), and CT-guided fine-needle aspiration biopsy (FNAB) of the pancreas in 81 consecutive patients with suspected chronic pancreatitis or pancreatic neoplasm. The final diagnosis was pancreatic cancer in 54 patients and chronic pancreatitis in 27 patients. CA 19-9 assessment, US, CT, and FNAB were considered nondiagnostic, respectively, in 0%, 25%, 19%, and 6% of cases. When a definite diagnosis was rendered, the positive predictive value was 90% for CA 19-9 assessment, 95% for US, 98% for CT, and 100% for FNAB; the negative predictive value was, respectively, 69%, 95%, 86%, and 100%. The accuracy of all diagnostic and nondiagnostic studies was 81% for CA 19-9 assessment, 72% for US, 77% for CT, and 94% for FNAB. It is concluded that CT-guided pancreatic FNAB is the most reliable examination for enabling differential diagnosis of pancreatic cancer and chronic pancreatis. When the pancreas is well visualized at US, the negative predictive value for pancreatic cancer is more accurate than that of CA 19-9 assessment and CT

"Eu queria aprender a ser docente": sobre a formação de mestres nos programas de pós-graduação do campo da Alimentação e Nutrição no Brasil

Objetivo: O presente estudo tem como objetivo problematizar o campo científico da Alimentação e Nutrição, a partir do olhar de egressos de cursos de mestrado no Brasil, colocando em exame aspectos relativos às relações sociais nas quais está mergulhada a formação para o ensino. Norteia o estudo o conceito de campo científico de Pierre Bourdieu, para quem a produção do conhecimento não se dá de maneira pura ou neutra, e os consensos ocorrem em função de interesses em circulação na sociedade. Métodos: Participaram da pesquisa 177 mestres, formados em programas de pós-graduação inseridos na área de avaliação Nutrição, na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. O grupo respondeu a perguntas abertas e fechadas, em questionários enviados pela internet.Resultados: A grande maioria era composta por nutricionistas do sexo feminino, que ingressaram no mestrado com idade média de 28 anos e aproximadamente quatro anos e meio de conclusão da graduação. A docência destacouse dentre as expectativas ao ingressar no mestrado. Conforme aproximadamente metade dos entrevistados, suas expectativas foram plenamente alcançadas ou até mesmo superadas, tanto em razão de seu aprimoramento científico quanto da boa qualificação do corpo docente. Em contraposição, o pouco tempo, as pressões para a conclusão do mestrado e a insuficiência no preparo para a docência foram críticas presentes.Conclusão: A conformação de novas regras no jogo científico - de modelo produtivista -, impõe que se reconheça a existência de problemas sérios nos cursos de pós-graduação stricto sensu, com repercussão sobre a formação de docentes e, por conseguinte, de nutricionistas. Nesse processo, a avaliação da produção científica por meio de métricas de mercado está no rol dos modelos a serem profundamente questionados