A Study of the Classification of 4-Year University Students by Job Preference and the Length of Job Searching Period

본 연구는 250명의 4년제 대학생을 대상으로 취업선호도에 따른 잠재집단분석과 각 잠재집단별 취업소요기간 분석 및 영향요인을 검증하였다. 졸업 시점의 취업선호도에 따른 잠재집단분석 결과, 이상추구형, 직업탐색형, 자아실현형, 사무직선호형, 비사무직선호형의 5개 집단이 도출되었다. 각 취업소요기간에 대한 생존분석결과, 잠재집단 별로 상이한 취업소요기간과 미취업률을 보였다. 취업소요기간에는 인적자본 요인의 영어점수와 사회경제적 요인의 어머니 월평균 소득이 유의한 영항을 주는 변수로 나타났다. 토익 점수가 없을 경우에 비해 800점 이상일 경우, 어머니 월평균 소득이 없을 경우에 비해 500만원 미만 1,000만원 미만일 경우 취업소요기간이 단축될 가능성이 높은 것으로 분석되었다. 본 연구가 고용의 질에 대한 불균형을 해소하고, 청년 미취업자들이 자신의 직업가치에 부합하는 다양한 일자리를 탐색할 수 있도록 지원하는 효과적인 방향성이 제시되기를 기대한다.The present study applied Latent Class Analysis and Survival Analysis to classify college students by their job preferences and investigate the length of job searching period. According to the results of identifying latent classes by job preference, five classes were discerned for 250 college students. Each class showed distinctive length of job searching period and the unemployment rate. Also, the results of Survival Analysis showed that English test score (TOEIC) and mother’s average monthly income were significant determinants of length of job searching period. Based on the findings from this study, it is suggested that insightful measures to enhance imbalance of employment quality should be considered

Effects of Adolescent's Career Development on Labor Market Outcomes: Applying the Two-part Growth Mixture Model

청년기에 가장 핵심적인 고민 주제는 '진로'이다. 이 시기 진로를 결정하고 진로에 대한 정보를 얻으며, 진로를 향해 나아간다. 또한 진로는 고정된 것이 아니라 전생애에 걸쳐 변화하는 것으로, 진로발달과 성취가 과업으로 주어지는 청년층에 대한 전반적인 진로 발달을 살펴볼 필요가 있다. 따라서 본 연구에서는 『한국교육고용패널조사』를 활용하여 청년들의 진로발달 추이와 변화 형태를 유형화하고, 이들 형태가 결과적으로 노동시장 성과(정규직 여부, 임금, 직장만족도)에 어떤 영향을 미치는지 검증했다. 진로 발달을 구성하는 진로 결정과 진로탐색 수준을 동시에 유형화하기 위해 이원 성장혼합모형(Two-part Growth Mixture)을 실시했으며, 각 유형이 노동시장 이행에 미치는 영향을 Lanza 방식으로 분석했다. 연구결과, 진로 결정이 청년기 전반에 걸쳐 미결정 수준에 해당하는 미결정 집단을 포함하여 5개의 유형이 나타났다. 또한 각 유형에 따른 노동시장 성과는 진로발달이 높은 집단이 전반적으로 다른 집단에 비해 높은 수준을 유지하는 것으로 나타났다. 본 연구에는 이러한 결과에 대한 더 상세한 설명과 함의를 포함하고 있다.The focus of this study is on the career development in adolescent. Since the career path is not fixed, rather changing over time, it is necessary to study the career development in adolescence. Thus, using the 11th wave data of the Korean Education & Employment Panel (KEEP), this study attempts to categorize the change of youth career development over time and verifies how those categories have effects on labor market outcomes, including income and job satisfaction. For this purpose, this study applied the two-part growth mixture model and conducted the Lanza approach analysis. The results of the study show that adolescent's career development can be categorized into five different patterns, including the career indecision group. Moreover, the group with a high level of career development has greater achievement of the labor market outcomes. Detailed explanations and implications of these findings are discussed in the paper

A Study of Dance Work 「Me, Natasha, and A White Donkey」

This paper presents an investigation into the entire creative process of her dance performance「Me, Natasha, and A White Donkey」. Its purpose is to examine closely the procedures and processes of the poetic text of Baekseok's 「Me, Natasha, and A White Donkey」 being converted into dance language and created into a dance performance. After reviewing previous studies on dance performances based on texts, the investigator found out that few studies investigated the creative process to figure out how poems were created into dance movements. The research began based on a need to recognize that a process was as important for its research value as a creative product. As for methodology, literature study was combined with practice-based research. The research proceeded ception → practice and choreography → performance on the stage → analysis of performance. Literature study covered the life and poetry of Baekseok and found six characteristics in his poems. The poet wrote poems in a colloquial and narrative style and used folksy poetic words, sensory words, emotional adjectives, postpositions, noun phrases, and narration in a colloquial form as his original expressive methods. Taking advantage of his own linguistic colors and style features, he created sensual poems even in daily language. The investigator made an inquiry into his poem 「Me, Natasha, and A White Donkey」, understood its poetic meanings in four characteristics including emotional adjectives, sensory words, postpositions, and noun phrases, and examined which elements could be converted into dance. The practice-based research covered the entire creative process of the dance performance 「Me, Natasha, and A White Donkey」 from conception to the stage. At the conception stage, the investigator set her intention for choreography and a topic for her performance 「Me, Natasha, and A White Donkey」 based on the four characteristics of the poem 「Me, Natasha, and A White Donkey」. At the practice and choreography stage, the investigator created a specific dance language based on the understanding and interpretation of the original poem and used it to create her choreography and dance performance. Five ballet specialists that worked as a dancer and choreographer for ten years or longer participated in the stage along with the investigator. This process gave birth to the following dance language: first, the emotional adjectives and sensory words of the original poem were created into a dance language to express the speaker's feelings and emotional states. The textures of movements were formed to display heaviness and unstable lightness in a complex way; second, the postpositions that were used in a stylistically strange way in the original poem were created into a dance language to express conflicting elements. Changes to breathing due to postpositions caused changes to the rhythms and patterns of movements; third, the noun phrases used in the original poem, ‘~것이다’ and ‘~이다’ were created into a dance language to reflect the emotion of conviction inside the speaker. Passive and heavy movements expressing inner feelings were converted into active and light ones; and finally, the characteristics of the colloquial form in the original poem were applied to the style of choreography and the composition of the performance. The dancers made the original poem a part of themselves, thus converting their own senses and emotions into their unique dance language. Their dances were organized in an enumeration form, showing the aesthetics of free weaving and folding. The present study made an approach to poetry in a linguistic aspect and proposed a new method of choreography to create poetic words implying poetic meanings into sensual movements, thus holding its significance. The dancers took the initiative in the creative process through talks and discussions, and their creative experiences as a community will propose a new model for creative education for the fusion of poetry and dance for common people as well as dance experts and specialists. The study is significant in that it made an independent and sensuous inquiry into the meanings of poetry in a creative process and created individual emotions and inspirations into a unique dance language. The method of choreography and operation tried in the study will hopefully serve as a case in the creation of poetry into a dance text. The study will thus become a small stepping stone in the expanded scope of new methods of choreography and dance practice researches.;본 논문은 무용작품 「나와 나타샤와 흰 당나귀」의 작품을 포함한 전 창작과정을 연구한 것이다. 백석의 시 「나와 나타샤와 힌당나귀」의 시텍스트가 어떠한 절차와 과정을 거쳐 무용언어로 변환되어 무용작품이 되었는지를 면밀하게 살피는 것에 그 목적이 있다. 본 연구자는 시텍스트를 변환한 무용작품을 연구한 선행연구를 탐구하였고 시가 어떻게 무용동작으로 창조되었는지에 대한 창작과정을 연구한 것이 거의 없음을 발견하였다. 이에 본 연구자는 창작의 결과인 작품만큼 그 과정 또한 중요하게 연구할 가치가 있다는 필요성을 가지고 본 연구를 하였다. 본 논문의 방법론으로 문헌연구와 실기기반연구법(Practice Based Research)을 병행하였다. 본 연구는 연구설계 → 시 연구 → 작품구상 → 연습 및 안무 → 작품공연 → 작품분석의 절차로 진행되었다. 문헌연구에서는 백석의 생애와 시를 탐구하여 다음 여섯 가지 시의 특징을 발견하였다. 백석의 시는 구어형식의 서술방식을 띄고 있으며, 토속적 시어, 감각어, 감정형용사, 조사, 명사문구, 구어형식의 서술 등이 독창적인 표현방식으로 활용되고 있었다. 백석만의 언어적 색채와 문체적 특성은 일상언어를 활용하면서도 감각적인 시를 창조하였다. 본 연구자는 원작 시 「나와 나타샤와 힌당나귀」를 탐구하였고 감정형용사와 감각어, 조사, 명사구문, 구어형식 등 네 가지 특징으로부터 시의 의미를 파악하고 춤으로 전환할 수 있는 요소를 탐구하였다. 그리하여 감각어와 감정형용사에서 움직임의 질감을 발견하고, 운율적인 조사의 활용에서 동작의 리듬이 발생하는 것을 확인하였다. 또한 명사구문에서 움직임의 무게감을 느꼈으며 구어 형식의 서술구조에서 작품의 구성방식을 착안하게 되었다. 그리고 실기기반연구법을 통해 「나와 나타샤와 흰 당나귀」의 작품구상부터 공연까지 전 창작과정을 연구하였다. 작품구상단계에서는 시 연구에서 탐구한 시의 네 가지 특징을 바탕으로 무용작품 「나와 나타샤와 흰 당나귀」의 안무의도와 작품의 주제를 설정하였다. 연습 및 안무단계에서는 원작 시를 이해·해석하여 구체적인 무용언어를 창조하였고 이를 안무 및 작품구성을 하였다. 이 단계에는 연구자를 포함하여 5명의 발레 전공자가 참여하였다. 이들은 10여년 이상 활동한 무용수이자 안무가로 활동하였다. 본 연구자는 무용수와 대화와 토론을 통한 공동창작의 작업방식을 활용하여 무용수가 원작 시의 특성을 충분히 이해하고 이를 체화하여 고유한 무용언어를 찾을 수 있도록 인도하였다. 이 과정에서 다음과 같이 무용언어가 창조되었다. 첫째, 시의 감각어와 감정형용사는 매우 느리고 무거운 질감으로 담아낸 무용언어로 창조되었다. 둘째, 시에서 독특하게 활용하고 있는 조사는 동작의 분절과 높낮이에 순간적인 변화를 주었다. 셋째, ‘~것이다’,‘~이다’와 같은 명사구문은 소극적이고 무거운 동작에서 적극적이고 가벼운 동작으로 변화하게 하였다. 넷째, 서사적 서술을 지닌 시의 구어 형식은 안무구성에 적용하였다. 무용수들 각각의 고유한 춤을 나열한 구성은 작품에서 화자가 자신의 이야기를 끊임없이 펼쳐내는 모습으로 표현되었다. 시의 언어적 측면에서 접근한 안무법과 작업방식은 시어를 고유한 무용언어로 창조하고자 했던 안무의도가 작품에서 드러나게 하였다. 또한 각각의 고유한 무용언어로부터 완성된 춤은 각 무용수마다의 시가 되어 작품에서 본 연구자가 그리고자 했던 시의 풍경과 감성을 밀도감 있게 표현하였다. 본 연구를 통해 시텍스트를 무용작품으로 창작하는 과정이 원작의 시어가 지닌 색채와 시적의미를 몸에 담는 탐구의 과정이며, 이를 고유한 무용언어로 도출하는 창조의 과정임을 발견할 수 있었다. 본 연구가 시를 기반으로 무용작품을 창작하고 그런 작품을 연구하는데 참고가 되기를 바라며 본 연구에서 시도한 안무법과 작업방식이 시텍스트를 무용텍스트로 창작하는데 하나의 사례가 되길 바란다.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 목적 및 필요성 1 B. 연구의 방법 및 절차 7 C. 연구의 제한점 11 Ⅱ. 시 나와 나타샤와 힌당나귀의 이해 12 A. 백석의 시 세계 12 1. 백석의 생애와 시 13 2. 백석 시의 언어문체적 특성 17 B. 시 나와 나타샤와 힌당나귀의 탐구 32 1. 감정형용사와 감각어 34 2. 조사의 운율적 활용 36 3. 명사구문의 활용 37 4. 구어 형식과 방언의 활용 38 Ⅲ. 나와 나타샤와 흰 당나귀 창작과정 41 A. 안무자 소개 41 B. 안무의도 43 C. 연습 및 안무 45 1. 연습 및 안무방법 46 2. 움직임 탐구 49 Ⅳ. 나와 나타샤와 흰 당나귀작품 분석 66 A. 작품 개요 66 B. 장면 및 동작분석 68 1. 1장 68 2. 2장 71 3. 3장 85 C. 무대 요소 98 1. 시각 요소 98 2. 청각 요소 103 Ⅴ. 결론 106 참고문헌 110 부록 1 작업일지 115 부록 2 연습 녹취록 126 ABSTRACT 15

이문화간 멘토링의 특성에 관한 연구: 한국인 비서 멘티와 외국인 멘토를 중심으로

인적자원은 기업의 생존과 성공을 좌우하는 핵심요소이다. 치열한 기업환경에서 생존하기 위해 훌륭한 인재의 역할이 매우 중요하기 때문에 기업들은 인재교육에 많은 노력을 기울이고 있다. 기업환경이 국제화 됨에 따라 점차 이문화 교육이 중요해지고 있는데 성인 학습자에게는 멘토링이 효과적인 교육방법이므로, 조직은 이문화간 멘토링을 통해 기대할 만한 성과를 얻을 수 있다. 본 논문의 연구목적은 이문화간 멘토링의 특성에 대하여 알아보는 것이다. 그 중에서도 한국인 비서 멘티와 외국인 멘토의 이문화간 멘토링을 중심으로 연구하였다. 연구 결과, 한국인 비서가 외국인을 멘토로 여기게 되는 계기는 보통 도움을 받았을 때이다. 특히 입사전이나 입사초기에 멘토의 도움을 받았을 경우 이문화간 멘토링에 대한 만족도와 외국인 멘토에 대한 충성도가 높았다 또한 한국인 비서 멘티와 외국인 멘토의 이문화간 멘토링을 살펴보면 멘티와 멘토가 서로 신뢰하는 경우 멘토링 관계가 제대로 유지되고 있었고, 대부분의 인터뷰 대상자들은 멘토와 멘티간에 신뢰가 없는 경우 멘토링 관계는 유지되기 힘들다고 응답하였다. 이문화간 멘토링을 경험하고 있는 한국인 비서 멘티들은 자신이 외국인과 멘토링을 하고 있다는 사실에 만족하고 있었으며 상대적으로 특수한 상황인 이문화간 멘토링을 선호하고 있었다. 이문화간 멘토링과 동문화간 멘토링을 모두 경험한 사례도 있었는데, 이들은 각각의 멘토링이 장, 단점을 지니고 있으나 기본적으로 멘토링을 통해 얻는 장점들 외에 이문화간 멘토링을 통해서 얻는 장점 들에 대해 큰 만족을 느낀다고 응답하였다. 이들이 말하는 만족요건은 도전적인 업무수행을 통해 직무만족도가 향상되고 경력의 폭이 넓어진다는 것, 비서직에 대한 자부심이 생겨 동기부여가 보다 많이 된다는 것, 외국인과 친분을 쌓으면서 외국인의 시각으로 생각하게 되어 사고가 넓어진다는 것, 언어실력이 향상된다는 것, 국제적인 안목을 기른다는 것, 한국문화를 공부하는 계기가 된다는 것이었다. 본 연구에서 한국인 비서 멘티와 이문화간 멘토링을 하는 상대로는 상사가 많은 편이었다. 외국인 상사와 비서의 관계는 상하 수직적인 관계이기 보다 파트너와 같은 관계로 유지되기가 쉽고, 외국인 상사의 경우 한국생활에 적응하고 생활하는데 있어서 가장 가까운 동료인 비서에 대한 의존도가 높아서 외국인 상사와 한국인 비서가 멘토링 관계에 있는 사례가 상대적으로 많은 것으로 보인다. 따라서 외국인 상사를 모시고 있는 현직 비서들과 앞으로 외국인 상사를 모시게 될 예비 비서들은 본 논문의 연구결과에 나타난 이문화간 멘토링 사례들을 통해 외국인 상사와 한국인 비서의 바람직한 관계 형성에 도움을 받을 수 있다. 또한 기업도 이문화간 멘토링에서 발생할 수 있는 잠재적인 효과들을 이해하여 조직의 목적에 맞게 멘토링을 활용할 수 있다. 뿐만 아니라 본 논문은 국제화된 기업에서 근무하는 종사자에게 외국인과의 멘토링 관계에 대한 필요성과 중요성, 그 효능을 알릴 수 있으며, 앞으로의 이문화 교육에 관한 연구에 기초자료를 제공할 수 있다.;The purpose of this study is to investigate the characteristics of cross-cultural mentoring. To achieve this purpose the researcher used in-depth interviews and critical incidents techniques. The researcher interviewed Korean secretary mentees in-depth and obtained twenty five mentoring cases. The participants were selected by the snowballing methods, and interviews were conducted from May, 2006 to October, 2006. Through analyzing twenty five mentoring cases, this study can provide benefits and barriers of cross-cultural mentoring between Korean secretary mentees and foreign mentors. The results showed that Korean secretary mentees who were mentored by seniors of a different culture were generally satisfied with the fact that they were experiencing mentoring with foreigners, and preferred the relatively unique case of cross-cultural mentoring. The respondents showed that they were motivated solely by the fact that their mentors trusted them, and they liked the fact that they were given more chances to work on their foreign language skills by cross-cultural mentoring. There were five cases of being mentored by seniors from both different and same cultures. The respondents answered that besides the usual benefits obtained from both non-cross-cultural mentoring and cross-cultural mentoring, they experienced more satisfaction from being mentored by foreigners. Factors of satisfaction were; broadened perspective by thinking in the shoes of a different culture, being able to broaden their career by handling challenging projects and increased foreign language skills. The most difficult part about this study was differentiation between “the distinctive qualities obtained from mentoring with foreigners” and “the distinctive qualities obtained from working with foreigners.” There was no clear distinction between benefits from working with a foreign boss and benefits from cross-cultural mentoring, but the respondents seemed to acknowledge the benefits obtained from working for a foreign boss as the way to experience satisfaction from having a foreigner as a mentor. With the opening of the trading sector to the global market, more Korean corporations are now being internationalized and foreign investment and corporations are coming into the country. Pursue of this globalization, the needs for cross-cultural interaction became one of the necessary job requirements. This study can be a help to current secretaries who have a foreign supervisor and would-be secretaries who want to form a good relationship with their future foreign bosses. We can also advise international companies on the importance, necessity and merits of mentoring relationships with foreign mentors. This paper helps future researchers enrich research on mentoring to meet the needs of the current global business environment and to conduct further research on mentoring from psychosocial aspects including culture.ABSTRACT vi Ⅰ. INTRODUCTION AND PROBLEM STATEMENT 1 A. Purpose of the Study 1 B. Research Questions 4 C. Definition of Terms 4 D. Limitations of the Study 5 Ⅱ. LITERATURE REVIEW 6 A. Initiation and Maintenance of Mentoring 6 B. Cross-Cultural Training 11 C. Costs and Benefits from Mentoring 18 Ⅲ. RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGY 23 A. Research Design 23 B. Research Procedures 24 C. Research Subjects 25 D. Data Analysis 26 Ⅳ. RESEARCH FINDINGS 27 A. Descriptive Findings 27 B. Results for Each Research Question 30 Ⅴ. CONCLUSIONS 58 A. Discussion about Research Findings 58 B. Limitations of Study and Implications 62 REFERENCES 65 APPENDICES 70 국문초록 9

Rasch rating scale modeling of the Korean version of the beck depression inventory

The Beck Depression Inventory (BDI) is one of the most frequently used instruments in the study of depression both within and outside of the United States. Though developed primarily with European American clinical populations, the BDI has been applied in nonclinical and non-Western samples. To determine whether such a practice is warranted, the authors used Rasch rating scale modeling on a Korean version of the BDI (BDI-K) with Korean university students (N=279). Results revealed that (a) most BDI-K items represented one common construct, (b) somatic symptoms of depression were more difficult to endorse, and (c) the difficulty level of the BDI-K may not be appropriate for nonclinical Korean university samples

A psychometric revision of the european american values scale for Asian Americans using the rasch model

The 18-item European American Values Scale for Asian Americans (M. M. Wolfe, P. H. Yang, E. C. Wang, & D. R. Atkinson, 2001) was revised on the basis of results from a psychometric analysis using the Rasch Model (G. Rasch, 1960). The results led to the establishment of the 25-item European American Values Scale for Asian Americans-Revised

A psychometric revision of the Asian values scale using the Rasch model

The 36-item Asian Values Scale (B. S. K. Kim, D. R. Atkinson, & P. H. Yang, 1999) was revised on the basis of G. Rasch's (1960) model and data from 618 Asian Americans. The results led to the establishment of a 25-it em measure named the Asian Values Scale-Revised

Classification of Changes in Married Female Worker's Work-Family Reconciliation and Job Satisfaction, and Influencing Factors: Using the Dual Trajectory Model

본 연구는 이중 변화형태 모형을 활용하여, 기혼 여성근로자의 일-가정 양립과 직장만족도의 변화 양상을 분석하고자 하였다. 이를 위해 기혼 여성근로자의 표본 자료인 여성가족패널 1차년도부터 6차년도까지의 자료를 사용하였으며, 도출된 변화 양상에 따른 두 변수의 잠재계층성장모형을 동시에 추정하여 잠재계층을 분류하고, 이와 관련된 영향요인의 유의성을 검증하였다. 분석 결과, 일-가정 양립의 잠재계층은 '갈등-양립 경계형', '양립 인지형', '갈등 변화형'의 3개 집단으로, 직장만족도는 '저수준 상승 집단', '보편 집단', '고수준 집단'의 3개 집단으로 분류되었다. 영향요인의 검증에서는 가정 요인의 부부친밀감과 제도 요인의 모성보호제도 인지여부가 모든 잠재계층에 유의한 영향을 미쳤으며, 가정 요인의 부부간 성역할 인식과 제도 요인의 직무교육훈련 여부는 집단에 따라 유의성이 다른 것으로 나타났다. 본 연구는 기혼 여성근로자의 일-가정 양립과 직장만족도를 종단적으로 분석하여, 현 노동시장 내 이들의 상황에 대한 이해를 돕고자 하였다. 이와 같은 목적을 바탕으로, 본 연구의 결과가 기혼 여성근로자의 삶의 질 향상을 위한 제도를 마련하는 데, 기초자료로 활용될 수 있을 것이라 기대한다.The purpose of this study is to analyze changes in married female workers' work-family reconciliation and job satisfaction using the dual trajectory model. The latent class growth models of the two variables were estimated and the significance of the related factors was tested. Data from the first- to sixth-wave surveys of the Korean Longitudinal Survey of Women and Families (KLoWF) were used to get a sample of married female workers. The latent classes of work-family reconciliation were 'Conflict-reconciliation boundary type', 'Balance type', and 'Conflict-change type', while those of job satisfaction were 'Low level rise', 'Universal', and 'High level'. In the influencing factor results, marital intimacy and awareness of the maternity protection policy had a significant impact on all the latent classes. The perceptions of marital gender roles and vocational education and training differed among the groups. The results of this study may help understand married female worker's situations in the current labor market, and are expected to be used as rudimentary data for improving the quality of their lives