The Status of Evaluation Capacity Building and Its Improvement in For-Profit Organizations

본 연구의 목적은 우리나라 30대 대기업의 평가역량구축에 대한 실태 분석을 하고, 평가역량구축을 개선하는 방안을 모색하는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위한 연구문제는 다음과 같다. (1) 우리나라 기업의 평가역량구축 실태를 분석하기 위한 분석틀은 무엇인가? (2) 우리나라 기업의 평가역량구축 실태는 어떠한가? (3) 우리나라 기업의 평가역량구축을 위한 개선방안은 무엇인가? 가정 및 동기, 역량, 자원, 실무, 활용의 다섯 가지 구성요소를 포함하는 실태 분석틀을 개발한 후 우리나라 30대 대기업 소속 조직원들을 대상으로 설문조사를 시행하였다. 다섯 곳의 기업집단 소속 총 106명의 조직원들이 설문에 참여하였으며, 설문결과는 일원변량분석, t검정, 상관분석 등 통계적 기법을 활용하여 분석하였다. 설문조사결과, 가정 및 동기, 역량, 자원, 실무, 활용의 모든 영역에서 보통정도 수준을 나타내어 우리나라 30대 기업집단의 평가역량구축이 확립되거나, 활발히 이루어지고 있다고 하기에는 부족한 실정이라 하겠다. 평가역량 강화 및 평가역량구축의 확립을 위해선 평가를 위한 인적·물적 자원을 확충하고, 평가 결과의 활용을 다양화하며, 조직의 목적, 문화, 특성, 풍토 등을 반영하는 보다 더 다차원적이고 체계적인 개선 노력이 이루어져야 할 것이다.The purposes of the study were to identify the current status of Evaluation Capacity Building (ECB) in for-profit organizations, and to suggest ways of improving ECB. Based on this framework, a questionnaire including five dimensions, such as assumptions and motivations, capacity, resources, practice and utilization was developed. The data were collected from organizational members of large Korean corporations. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, etc. were employed for the data analysis. The results of the study found that the overall status of ECB in large Korean corporations is relatively weak. In order to improve ECB, more systematic multilevel efforts for ECB are needed. Human, financial and material resources for ECB need to be enhanced, and the use of evaluation results should be diversified. In addition, processes, activities, and approaches for ECB need to be employed depending on the context, culture and values of each organization

(The) Representation and retrieval of Scripted Knowledge

사람들은 일상 생활에서 자주 부딪치는 사건들에 대해서는 세부사항에 대한 언급 없이도 곧잘 이해한다. 이러한 사건들에 대한 세부사항의 기술은 오히려 지루함을 주므로 글을 쓸 때나 이야기를 할 때 상대방이 이미 알고 있다고 생각되는 사실은 생략한다. 이 논문은 이와같이 글을 읽는 사람이나 이야기를 듣는 사람이 이미 알고 있다고 가정하는 지식의 특성을 알아보기 위한 것이다. 즉 청자(Listener)나 독자(reader)가 가지고 있다고 전제하는 스크립트 지식이 우리의 기억속에 어떻게 표상되어 있으며 그것이 기억으로부터 어떤 방식으로 인출되는 지를 알아보고자 하는 것이다. 본 연구에서는 스크립트 지식의 서술적 기억구성 요소가 연합적인 망조직으로 구성되어 있을 것으로 가정하고 실험1. 2를 통해서 그 타당성을 입증하고자 했다. 독립변인은 스크립트 개념의 중심성 정도(중심, 주변 )와 스크립트 개념의 제시여부를 통제한 2×2 요인 방안이며, 종속변인은 재인시간과 재인확률이다. 피험자는 실험 1, 2에서 이화여자대학교 심리학 개론 수강생 46명이 참가했다. 실험은 개별적으로 실시되었으며 스크립트 개념과 재인항목의 제시 순서는 완전히 무선화되었다. 실험도구로는 IBM재인용 컴퓨터와 이에 필요한 Basic 프로그램이 사용되었고, 자료처리는 반복측정t 검증과 비반복측정 t 검증을 했다. 그 결과 활성화 수준이 높은 중심개념은 활성화 수준이 낮은 주변개념에 비해 학습조건(제시조건 )에서 재인속도와 재인확률이 높았고 학습하지 않은 조건(비제시 조건)에서는 차이가 없었다. 아울러 학습하지 않은 중심개념에 대한 낮은 재인반응률은 입력자극에 대한 변별능력과 판단준거를 떨어뜨렸다. 이러한 연구결과들을 바탕으로 볼 때, 스크립트 지식의 서술적 기억구성요소는 일반적인 의미기억과 마찬가지로 개념과 개념들이 서로 다른 강도로 연결된 연합적인 망조직으로 우리의 기억속에 표상되어 있으며 스크립트 지식의 인출 또한 의미기억에 관한 일반원리를 따르는 것으로 생각된다. 아울러 스크립트 개념의 인출은 그 개념의 중심성 정도와 학습여부에 의해 결정되며 개념의 중심성은 개념의 강도에 의해 결정될 것으로 보인다.;This study was purposed to find out characteristics of scripted memory structure. It was intended to explore how scripted knowledge was represented into our memory and retrieved from our memory. In this study, it was assumed that declarative memory components of the scripted knowledge consisted of associative networks The validity of this assumption was identified in experiment 1 and experiment 2. Independent variables were the degree of centrality in scripted concept and the type of cognitive strategy. Dependent variables were recognition time and recognition rate of testing items. The results of this study were obtained as follows: 1. In experiment 1, central concepts had retrival advantage over the peripheral concepts. 2. In experiment 2, studied central concepts showed a consistent speed and hit rate advantage over the peripheral concepts, but unstudied central concepts didn't show advantage. Because unstudied central concepts had higher false alarm rates, d' and values of central concepts were lower than peripheral concepts. The results of this study suggested the notion that scripted knowledge obeys general principles in keeping with the retrieval of information from semantic memory, but the retrieval of scripted concepts is not affected the type of cognitive strategy. Therefore, the retrieval of scripted concepts in a function of centrality and condition of study.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅳ Ⅰ. 서론 = 1 Ⅱ. 실험 1 = 9 A. 연구목적 = 9 B. 가설 = 9 C. 연구방법 = 9 1. 피험자 = 9 2. 실험방안 = 9 3. 실험재료 및 도구 = 9 4. 절차 = 10 5. 자료처리 = 10 D. 결과 및 해석 = 11 Ⅲ. 실험 2 = 12 A. 연구목적 = 12 B. 가설 = 12 C. 연구방법 = 13 1. 피험자 = 13 2. 실험방안 = 13 3. 실험재료 및 도구 = 13 4. 실험절차 = 14 5. 자료처리 = 15 D. 결과 및 해석 = 15 Ⅳ. 결론 및 논의 = 19 참고문헌 = 21 부록 = 24 ABSTRACT = 3

Case Study on Self-Expression of Schizophrenia Patient Through Singing Therapy

☞ 이 논문은 저자가 원문공개에 동의하지 않은 논문으로, 도서관 내에서만 열람이 가능하며, 인쇄 및 저장은 불가합니다.본 연구는 외부로 자신의 느낌을 표현하거나 생각의 변화를 표현하기 어려워하는 정신분열증 클라이언트를 대상으로 노래치료를 통해 자기를 표현하는데 목적을 두었다. 연구대상자는 의료진의 추천과 본 연구자의 개별 면담을 통해 자기표현이 어려운 클라이언트를 선정하였다. 정신병원에 입원한 환자와 낮병원 치료를 받는 환자로 여자 3명과 남자 2명 총 5명이 연구대상자였다. 연구 방법은 일주일에 2회 매 30~40분의 시간으로 총 8회를 진행하였으며, 연구는 3단계로 나눠서 이루어졌다. 1~2세션을 묶은 1단계는 클라이언트의 신체와 목소리 탐색을 목표로 했고 호흡운동과 발성, 허밍으로 자신의 몸의 변화를 이해하고 느낌을 표현하도록 했다. 2단계로 3~5세션에서는 클라이언트가 선호하는 노래를 통해 자기표현을 목적으로 했다. 이어서 성악즉흥연주로 클라이언트의 고민이나 기대 등의 심리적인 이슈를 노래로 부르도록 했다. 마지막 3단계 6~8세션에서는 독립적인 자기표현을 목표로 클라이언트가 치료 시 생각나는 단어나 느낌을 치료사의 도움 없이 성악즉흥연주로 표현했다. 따라서 총 8회의 단계를 거쳐 녹화된 노래치료의 내용을 언어적인 관점과 음악적인 관점에서의 자기표현을 녹취하여 질적 분석을 하였고, 다음과 같은 결과를 가져왔다. 본 연구에서 얻어진 결과는 첫째, 클라이언트는 노래치료를 통해 언어적인 측면에서 현재 기분, 인지, 의지, 회상, 투사, 비교로 구체적인 자기표현을 했다. 클라이언트는 노래 가사를 통해 과거를 회상하여 자신의 지난 삶을 기억하고 돌아보며 이야기했고, 곡에 자신을 투사함으로 현재 자신의 기분변화를 탐색하며 언어적으로 표현하는 모습을 보였다. 가사의 회상·투사 혹은 성악즉흥연주를 통해 나타나는 클라이언트의 긍정적 의지는 자신에 대한 표현을 하는데 자극제가 되어 비유적이면서 구체적으로 언어적인 표현을 하게 했다. 따라서 자기표현에 대한 언어적인 양적증가도 나타났다. 둘째, 클라이언트는 음악적 요소인 음색이나 소리의 강도 그리고 템포를 통해 자신의 느낌을 표현했다. 클라이언트는 가족이나 친척을 그리워하는 주제로 노래할 때는 울먹이는 소리로 노래를 불렀으며, 자신의 삶에 대해 희망이 없고 걱정되는 주제에 대해 노래할 때는 목소리를 잡거나 눌러서 가라앉은 소리로 노래를 했다. 또한 평소 말소리 보다 노래 소리가 작아지면서 느린 템포로 슬프거나 힘든 부정적인 정서를 나타냈다. 반면에 희망적이고 밝은 내용을 노래할 때는 가벼운 목소리로 강하면서 빠른 템포로 소리가 앞으로 나왔고, 가끔 애절한 정서를 표현할 때 바이브레이션을 사용하기도 했다. 셋째, 노래치료를 통해 자기표현 정도를 증가시킨 요인은 클라이언트에게 익숙한 가요와 성악즉흥연주였다. 익숙한 가요는 보다 쉽게 회상이나 투사를 하여 클라이언트의 생각과 느낌을 외부로 표현하는데 영향을 주었다. 또한 성악즉흥연주의 특성으로 클라이언트는 현재에서 느껴지는 자신의 생각을 노래로 바로 표현하기 때문에 자기표현에 대한 연속성과 표현에 대한 증가를 보였다. 나아가 성악즉흥연주에서 사용된 멜로디나 템포· 리듬의 변화는 클라이언트의 기분을 솔직하게 표현하는 역할을 했다. 본 연구를 통해서 자기표현이 어려운 정신분열증 클라이언트의 음악치료 활동에 참고자료가 될 수 있길 바라며, 앞으로도 자기표현에 대한 후속 연구가 개발되길 기대한다.;The purpose of this study was to make schizophrenia clients understand and express changes in their own thinking and feelings through singing therapy. In terms of language, clients' expressions of current feeling, perceptions, wills, retrospection, projection and comparison were analyzed; in terms of music, expressions by voice tone, intensity and tempo were examined. Clients having difficulties with self-expression were selected for this study through recommendation by medical team and one-on-one interview. Patients involved were 3 females and 2 males who are outpatients or hospitalized in psychiatric clinics. Eight sessions in total were conducted twice a week with 30-40 minutes given for each session. This study proceeded in three steps: 1) the first step of the first two sessions aimed to examine clients' bodies and voices, and let clients understand changes in their bodies and express how they feel through respiration, voice and humming; 2) the second step of the following three sessions aimed at clients' self-expression through songs they prefer and letting them express their psychological issues such as concerns and expectations through singing impromptu songs; 3) the third step of the last three sessions aimed at clients' independent self-expression of words or feelings they come up with during music therapy in the form of impromptu songs without any help from the therapist. The whole eight sessions were videotaped. Self-expressions of clients in videotaped sessions were qualitatively analyzed in terms of language and music, which led to the following findings. Firstly, clients could make more concrete and various self-expressions in terms of language through singing therapy. Clients recollected their past and talked about them through song lines, examined changes in their own feelings and verbally expressed their emotion. Clients' positive wills found in their reminiscents and projections of song lines or impromptu songs served as a stimulus to their self-expression so that they can make figurative and concrete verbal expressions. As a result, quantitative increase in verbal self-expressions was also observed. Secondly, clients expressed their feelings through musical elements such as melodic line in the vocalization voice tone, intensity and tempo. When a topic is heavy and depressing, or clients try to express difficult feelings, they whimpered or sang a song in a lower and subdued voice. Negative feelings were expressed by singing in slower tempo and their singing voice became even quieter than their everyday speaking voice. On the contrary, lighter voice and faster intense tempo were observed when they sang songs of hope and bright sides. Vibrations were also felt when they express deep sorrows. Lastly, major factors in enhancing self-expression of clients through singing therapy lied in popular songs they are familiar with and improvisation song singing activities. Familiar songs for clients influenced them to make easier reminiscents or projection and express their thoughts and feelings outwardly.목차 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구 문제 = 5 3. 용어 정리 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 6 1. 정신 분열증 = 6 (1) 정신분열증의 개념 및 증상 = 6 (2) 정신분열증의 정서문제 = 9 (3) 정신분열증의 자기표현 = 12 2. 자기표현에 대한 이해 = 13 (1) 자기표현의 정의 = 13 (2)자기표현과 음악치료 = 14 3. 자기표현을 위한 노래치료 = 17 Ⅲ. 연구 방법 = 21 1. 연구 대상 = 21 (1) 사례 : H = 22 (2) 사례 : I = 22 (3) 사례 : J = 23 (4) 사례 : K = 24 (5) 사례 : Y = 25 2. 연구 설계 및 절차 = 27 (1) 연구 설계 = 27 (2) 연구 절차 = 27 3. 측정도구 = 31 Ⅳ. 연구결과 = 32 Ⅴ. 결론 및 제언 = 86 1. 결론 = 86 2. 결론의 제한점 = 89 참고 문헌 = 90 Abstract = 97 부록 = 9

부모와 함께 하는 동화 읽기·쓰기

석사학위를 수여받기 위해 제출된 포트폴리오임;☞ 이 논문은 저자가 원문공개에 동의하지 않은 논문으로, 도서관 내에서만 열람이 가능하며, 인쇄 및 저장은 불가합니다.본 연구는 국외에 거주하는 재외동포 아동 학습자가 한글학교에서 배운 한국어 수업의 연속성을 강화시키기 위한 방법으로 가정에서 부모와 함께 동화를 활용하여 한국어 기초 문식력 향상을 위한 교재 개발을 제안하는 데 그 목적이 있다. 외국어로서의 한국어 교육이 최근 몇 년 사이에 양적으로나 질적으로나 큰 성장을 보이는 있는 것이 사실이다. 이러한 결과는 한국의 국제적인 위상과 더불어 급속한 세계화로 국내에 유입되는 외국인이 많아지는 동시에 국외에 유출되는 한국인들의 수가 점점 늘어나고 있다. 재외동포의 한글 교육은 대부분 한글학교에서 이루어지고 있다.하지만 한글학교 학생의 평균 수학 연수는 3년 이상이 35.1%이지만, 반대로 약 64.9%는 3년 미만 재학하였다. 따라서 유아부터 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르기까지 지속적이고 체계적인 교육이 이루어지지 않고 있음을 확인할 수 있었다. 이에 한글학교에서의 짧은 학습 기간을 더 효율적으로 학습을 강화시킬 수 있는 가정에서의 한국어 교재 개발 필요성을 인식할 수 있다. 이정은(2005)에서 면접법을 통한 재외동포 이중언어 사용에 대한 인식 조사에서 우수한 이중언어 상용자로 한국어 모어 화자와도 원활하게 의사소통할 수 있을 만큼 유창한 한국어 능력을 갖추어 말하기와 듣기는 정규 한국어 교육 프로그램에서 4, 5급의 수준이지만 읽기, 쓰기 능력은 2급에서 3급 초반 수준으로 말하기와 듣기의 능력에 비해 읽기와 쓰기의 능력이 현저하게 떨어진다고 말하고 있으며 전반적으로 읽기와 쓰기에 대한 공부를 따로 배운 적이 없다고 말하고 있다. 이렇게 재외동포 아동의 읽기와 쓰기의 충분한 학습이 이루어지지 않아 부족한 기초 문식력으로 기형적인 한국어 발달을 보여주고 있다. 한국어 영역별 발달에 있어 주말 한글학교에서 주당 3시간의 수업만으로는 균형적인 한국어 발달을 기대하기는 어려우므로 처음 한국어학습을 시작하는 아동학습자의 특성을 고려한 한글학교에서의 한국어 학습 강화를 위한 가정에서 부모와 함께 지속적인 상호작용을 할 수 있는 학습 교재가 필요하다. ‘기초 문식성’이란 초기 읽기와 초기 쓰기의 수준을 말하며, 글을 읽고 쓸 수 있는 기초적인 능력을 의미한다.‘기초적인 능력’이란 한글 해독과 글씨 쓰기에서 한 걸음 더 나아가 ‘기초적인 의미구성’까지를 말한다(이경화,2007; 이경화·전제응, 2007). 김윤주(2007)에서는 기초 문식성은 글자와 말소리를 연결하여 음가를 확인하고 해독하며, 다른 사람의 말이나 자신의 생각을 글자로 쓸 수 있는 수준을 말하며, 단순히 문자를 쓸 수 있는 능력뿐 아니라 그것에 대한 의미를 바탕으로 해야 한다고 말하고 있다. 재외동포 아동학습자는 가정에서의 자극으로 한국어 말하기와 듣기는 익숙한 반면 읽기와 쓰기 영역에서는 충분한 학습이 이루어지지 않아 한국어에 대한 두려움을 갖고 있다. 이를 해결하기 위해서는 학교라는 심리적 부담이 큰 환경이 아닌 가정에서 정의적 필터가 낮고 부모에 의한 외적 동기가 아닌‘내적 동기’ 를 가지고 학습자 스스로 읽고 싶은 책을 고를 수 있을 것이다. 또 부모의 아동 대상 언어 아동대상 언어라 함은 더 느린 속도로 전달하는 것, 더 높은 음조, 더 다양한 억양, 더 짧고 더 단순한 문장 유형, 잦은 반복 그리고 부연설명 등을 포함한다. 김영주(2008:3)에서는 기존의 한국어 교재는 성인 학습자들을 대상으로 하고 있기 때문에 아동들에게 적용하여 교육하기에 다루고 있는 어휘 및 문형 그리고 내용면에서 부적절한 부분이 많아 재외동포 가정 아동들을 대상으로 하는 기존 교재들이 충족시키지 못하는 부분을 지적하고 이를 보완하기 위해 아동 학습자의 흥미와 긍정적 학습 동기를 유발하여 학교와 가정에서도 부모와 함께 상호작용을 통한 한국어 학습이 가능한 전래동화를 활용한 한국어교육 방안을 제시하였다. 임성규(2007:5)는 전래동화 교육의 연원과 현재성에서 초등학교 문학 교육을 옛날부터 전해 내려온 이야기를 어린이가 향유하는 수준의 층위에 해당하는 동화가 결합됨으로써 어린이의 인지·정서·도덕성과 같은 발달적 측면과 깊은 연관을 맺는다고 말하고 있다. 전래동화 혹은 창작동화를 활용한 말하기·듣기 교육 방안에 대한 연구는 국내 아동을 대상으로 하는 국어교육학계나 영어교육학계의 여러 논문에서 굉장히 활발하게 논의되고 있으나, 재외동포 아동의 한국어 교육에 있어서의 주요 과제를 해결하기 위해, 문식력을 향상시키기 위한 읽기·쓰기 교육 방안에 대한 연구는 그리 활발하다 할 수 없다. 본고에서는 재외동포 아동학습자로 초등학교 저학년을 대상으로 듣기와 말하기 능력에 비해 읽기와 쓰기 능력이 현저하게 부족한 한국어 기초 문식력 발달을 돕고 한글학교의 한국어 수업의 연속성을 강화시켜줄 수 있는 교재를 개발하고자 한다. 이러한 교재로 한국의 전래동화와 창작동화를 같은 하나의 주제로 연계시켜 자연스럽게 한국인의 정서와 세계적인 보편성과 각 문화의 특수성을 비교하여 배우며 자아정체성 확립과 긍정적인 가치관을 가질 수 있도록 하고자 한다.Ⅰ. 교재 개발의 목적과 필요성 1 1. 교재 개발의 목적 1 2. 교재 개발의 필요성 4 Ⅱ. 선행 연구와 교수·학습 상황 7 1. 재외동포 아동 학습자에 관한 연구 7 2. 재외동포 아동 학습자의 교수·학습 상황 9 Ⅲ. 교재 개발의 원리 13 1. 내용 중심 교수법과 상호 작용 가설 13 2. 동화의 교육적 가치와 선정 기준 16 Ⅳ. 교재 개발의 구성과 교육적 효과 19 1. 교재 구성 19 2. 교육적 효과 29 Ⅴ. 교재 30 Ⅵ. 부모용 지침서 102 참고문헌 11

프랑스 회화를 중심으로

이 논문은 19세기 서양미술사에 있어서 커다란 전환점을 가져온 낭만주의 회화에 관하여, 그 발생 경위와 주장 및 방법 등을 가장 뚜렷한 활동을 보여준 프랑스 회화를 중심으로 하여 고찰하려는 것이 목적이다. 낭만주의는 산업혁명과 프랑스 혁명의 영향으로 자유주의 정신이 발달하고 진보, 번영, 문명 개화의 사상이 고조되고 ‘Strum und Drang'의 격렬한 분위기가 통과하자, 감정을 억제하고 이성의 우위를 주장하는 고전주의는 결국 인간을 불행하게 만들고 타락하게 하는 것이라 하여 미는 고전주의적 규범에서 이탈하여 추구하여야 한다고 주장한 예술운동이었다. 낭만주의란 말은 원래 라틴언의 부사 “Romanice""에 그 어원이 있으며 공상적인 요소가 풍부하다는 의미이다. 이것은 그 당시의 ""Roman전기소설, 무용담)의 특징을 나타낸 것으로 18세기에는 더욱더 널리 사용되다가 19세기 전후를 전환점으로 하여 비로소 고전주의에 대립된 개념으로서 특정의 시대사조로 등장하게 된 것이다. 고전주의는 중세기 초두에서부터의 인습과 형식을 고수하려는데 대하여 낭만주의는 자유로운 창조정신을 숭상하고 고착된 타입을 무너트려서 독창적인 것을 만들어 내려고 하였다. 그리고 이와 같은 움직임이 프랑스 회화에서는 들라크르와(Delacroix)에 의해 낭만주의 회화로 표현되었다. 19세기 낭만주의 회화는 보편적 이성이 아닌 개인적인 정열을 활동의 기초로 하여 예술가의 감성을 중요시 하였으며 다른 무엇보다도 개인의 상상력에 역점을 두었다. 그 결과 낭만주의의 화가들은 조형적 색채를 중요시 하여 조각적인 형태를 거부했으며, 풍부하고 강렬한 색채와 중세나 이국적인 동방에의 환상을 추구하고 나아가서는 현실의 세계를 초월하여, 신비함과 상상의 세계를 존중했다. 그리고 한편으로는 자연의 무한성 속에서 신과의 합일을 느끼고 혼의 앙양을 추구하기도 하였다. 영혼의 상태를 추구하는 낭만주의는 이제까지 서로 단절되었던 여려 예술의 상호 접근을 가져왔으며, 이것은 회화를 시적인 것 내지 음악적인 것으로 표현하게 하였다. 이와 같은 낭만주의 회화의 주요 작가로는 선구자인 제리코(Gericault), 그리고 들라크르와(Delacroix), 샤쎄리오(Chasseriau) 등이 있으나 프랑스 낭만주의 회화는 단 한사람의 화가 들라크르와에 의해서 집대성되었으며 실제로 들라크르와의 회화가 프랑스 낭만주의의 회화를 대표한다고 할 수 있겠다. 제리코는 들라크르와에게 크게 영향을 주었으며 고전적인 유산을 물려받으면서도 끝내 그의 독창성을 견지할 수 있었던 희귀한 화가였다. 그의 작품에는 항상 ‘강한 생명에의 동경’이 나타났는데 이것이 바로 그의 낭만주의 본질이었다. 들라크르와는 제리코의 이른 죽음 후 낭만주의를 혼자서 이끌고 나가 마침내 그 정점에 이르게 한 위대한 화가였다. 전통적 형식적 구속에 대한 저항으로 시도된 그의 예술은 회화적 태도의 새로운 방향을 제시하였다. 그것은 이성에 의한 이상미를 추구하는 형식과 전통에 충실한 고전주의 예술의 객관적 태도에 대신하여, 주관적이며 개성적인 자유로운 회화의 가능성과 자연미의 추구였다. 그의 작품은 색채 감각의 시적인 표현과 대담한 기교, 그리고 소재의 참신성과 함께 항상 극적인 생동감을 보여주었다. 그가 발전시킨 색채영역은 19세기 후반에 대두한 인상파 회화에 크게 영향을 미치는 것으로서 그 터전을 마련하는 것이기도 했다. 그러나 19세기 낭만주의 회화는 들라크르와 이후 뚜렷한 후계자를 갖지 못한데다 과학적인 시대의 조류와 1848년에 꾸르베를 중심으로 한 사실주의(Realism)의 등장으로 인해 19세기 중엽에 와서는 쇠퇴하게 된다. 여기서 비록 낭만주의가 그 주도적인 위치를 잃으나 그것은 상실되는 것이 아니고 그 이후 미술에 더욱 심화되고 변모되어 간다. 19세기 후반에 나타나는 순수회화의 기초를 확립한 인상주의 또한 순간에 치중하여 회화로부터 회화 이외의 모든 것을 배제함으로써 낭만주의가 주장한 ‘예술을 위한 예술’을 다른 형태로 추구했다고 할 수 있겠다. 낭만주의 회화는 그때까지 차가운 형 속에 갖허 있던 인간성을 해방하여 생생한 감동의 표현을 조형예술의 세계에 가져왔으며 종래의 획일적인 고전주의 미학에 대해 개성의 존중을 중심으로 한 개인주의적인 미학을 강력히 주장하여 그 후의 미술의 역사에 큰 영향을 끼쳤다. 즉 낭만주의는 미의 세계의 범위를 종래와는 비교도 안될 만큼 크게 넓힌 것이다. 그것에 의해 근대 예술은 무한히 큰 표현의 가능성이 주어졌고 20세기의 예술도 넓은 의미에서 그 흐름 속에 있는 것이다.;This study aims to considerating the "Romanticism" which has brought great diversion to the Western Art in the 19th century and especially making investigation into French Romanticism which has showed animated activity. Romanticism is the art movement which as soon as the sipirit of liberalism had developed and the idea of improvement, prosperity, enlightment had reached the climax and the violent atmosphere of "Strum und Drang" Movement had passed by reason of the influence of French revolution and Industrial Revolution opposed to the classicism because it repressed the emotion and insisted on the superiority of reason so made the human miserable and degenerated, and asserted that the beauty should be pursued by seceding from the classic standard. The term "Romanticism" from Latin "Romanice" means that fanciful elements are plentiful. This term that indicates the Characteristic of 'Roman' was more widely used in the l8th century, but a-b last it emerged as a specified general idea opposed to classicism in the 19th century. The 19th century romantic picture attached importance to the sensibility of artist on the basis of individual activity instead of general reason., and first of all, it emphasized on individual imagination. As a consequence, Romantic artist lay stress on harmonious form and opposed to carved thing. They also pursued abundant and intensive color or medival and exotic Eastern illusion and surpassed actual world. On the other side, they feel in agreement with God in eternal nature and pursued elevated soul. Romanticism which pursued state of soul brought approach of various arts. This made the picture expressed as a musical or poetry thing. Though there are many Romantist for example, G□ricault, Delacroix, Chass□riam, etc. French Romantic pictures are accomplished by Delarcroix. In fact, French picture is represented by Delacroix's painting. G□ricault has much influence on Delacroix and he is rare artist, who could stick to his originality even he had taken classical legacy, In his work one could always see his longing for life, By the way, it is essential of his romanticism. Delacroix is a great artist -who lead by himself romanticism and at last could perform it after G□ricault's early death. His art which had been attempted by resistence for traditional, formal restriction pursued new direction of picturesque attitude. It pursued subjective, free possibility of picture and natural beauty instead of form which pursued ideal beauty by reason and objective attitude of classic art that had been faithful -bo tradition. His work showed both poetic expression of color sense, bold technique, novel material and radical vitality. And his developmental color province has much influence on impressionism emerged in 19th latter term and prepared its site. But the 19th Romantic picture declined at mid 19th owing-to the following reason its no having successor, scientific spirit of that times, and Realism emerged in 1848. Here, though Romanticism loses its initiative, it does not mean that it was deprived after that time. On the contrary it became more profound and changed. Impressionism which established the basis of real picture emerged in 19th century latter term also pursued "arts for art" as other form by emphasizing moment and excluding everything that is not picture from picture. Romantic picture brought vivid impressive expression to the world of art by emancipating human nature which was locked in hard form and insisted on individual aesthetics emphasized on respect, for personality against previous contract classic aesthetics had much influence on posterior history of art.I. 서론 1 II. 낭만주의의 역사적 배경 3 A. 사회적 배경 4 B. 낭만주의의 태두 7 III. 낭만주의 운동 13 A. 낭만주의의 본질 14 B. 고전주의와 낭만주의 16 C. 정신의 추구 18 IV. 낭만주의 회화 24 A. 낭만주의 회화의 특질 25 B. 대표적 작가와 작품 35 V. 낭만주의의 퇴조 52 A. 낭만주의 회화의 쇠퇴 53 B. 소 낭만파와 오리엔탈리즘의 화가들 54 C. 영향 55 VI. 결론 59 참고문헌 63 ABSTRACT 6

(The) effect of hand massage on pain and anxiety related to chest tube removal in patients with lobectomy.

간호학과/석사[한글] 본 연구는 손마사지가 폐엽 절제술 환자의 흉관을 제거시 통증과 불안에 미치는 효과를 규명하고자 시도된 비동등성 대조군 전·후 시차 설계에 의한 유사 실험 연구이다. 연구 기간은 2001년 10월 3일부터 12월 15일까지였고, 연구 대상자는 서울 시내 소재, A 종합 병원 흉부 외과에 입원하여 폐엽 절제술을 시행 받은 후 흉관을 삽입하고 있는 성인 환자 29명을 대상으로 이루어졌으며 실험군은 14명, 대조군은 15명이었다. 연구 절차는 폐엽 절제술을 받고 2일째 되는 날, 병실을 방문하여 연구의 목적을 설명하고 동의서를 받은 후 기질 불안과 일반적인 특성을 조사하였고, 수술 후 2일째부터 5일째까지 일정한 아침 시간에 병실을 방문하여 안정된 혈압, 맥박을 측정하여 3일 동안의 평균점을 확보하였다. 흉관을 제거하는 당일에는 아침에 흉관을 제거할 것임을 알렸고, 흉관 제거의 절차와 호흡법에 대해 설명하였다. 흉관 제거 15분 전에 치료실에서 혈압과 맥박을 측정하였고, 통증과 심리적 상태 불안을 시각적 상사 척도로 측정한 후, 실험군은 5분 전에 손마사지를 시행하였고, 대조군은 시행하지 않고 흉관을 제거하였다. 제거 직후 혈압과 맥박을 측정하였고, 통증과 심리적 상태 불안은 시각적 상사 척도를 이용하여 측정하였다. 본 연구에서 사용된 손마사지법은 Snyder(1995)가 개발하고 조경숙(1997)이 번안하여 김정미(1999)가 수정 보완한 방법으로써 흉관 제거 5분 전에 대상자의 양손에 2분 30초씩 총 5분 동안 실시하였다. 기질 불안 측정은 Spielberger(1975)가 제작하고 김정택과 신동균(1978)이 번역한 것을 이용하였고, 통증과 심리적 상태 불안 측정은 Husskinson(1974)의 등급이 되어 있는 시각적 상사 척도를 사용하였다. 생리적 상태 불안 중 혈압은 수은 혈압기와 dual 타입의 청진기를 이용하였고, 맥박은 연구자가 요골 동맥에서 측정하 였다. 자료 분석은 SPSSWIN 10.0 프로그램을 이용하였고, 실험군과 대조군의 동질성 검증은 X²-test 와 Mann-Whitney U test로 분석하였으며, 손마사지가 폐엽 절제술 환자의 흉관 제거시 통증과 불안에 미치는 효과를 파악하기 위한 가설 검증은 Mann-Whitney U test를 이용하여 분석하였다. 도구의 신뢰도를 검증하기 위해 Cronbach's alpha를 구하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 1. 실험군과 대조군의 일반적 특성, 기질 불안, 생리적 상태 불안의 지표인 혈압과 맥박에 대한 동질성 검사에서 모든 변수는 통계적으로 유의한 차이를 나타내지 않았다. 2. 가설 검증 결과는 다음과 같다. 1) 제 1 가설인 "손마사지의 시행은 흉관 제거와 관련된 통증 감소에 효과가 있을 것이다" 는 실험군의 중재 전후 통증 차이가 0.11cm, 대조군의 통증 차이가 2.30㎝로 실험군에서의 중재 전후 통증 차이는 대조군의 통증 차이보다 그 차이의 폭이 통계적으로 더 적게 나타남으로써(u = 23.00, p < 0.001) 가설 1은 지지되었다. 즉, 손마사지를 시행받지 않은 대조군의 경우, 흉관 제거 후의 통증은 흉관 제거 전에 비해 큰 폭으로 증가하였으나, 손마사지를 시행받은 실험군의 경우는 흉관 제거 후의 통증이 제거 전과 비슷한 수준으로 나타나 손마사지의 시행이 흉관 제거시 통증에 효과가 있는 것으로 나타났다. 2) 제 2 가설인 "손마사지의 시행은 흉관 제거와 관련된 심리적 상태 불안 감소에 효과가 있을 것이다" 는 실험군의 경우 심리적 상태 불안 차이가 2.43㎝ 감소한 반면, 대조군의 경우 심리적 상태 불안 차이가 오히려 1.33㎝ 증가하는 것으로 나타나(u = 3.00, p < 0.001) 가설 2는 지지되었다. 이는 손마사지의 시행이 흉관 제거와 관련된 심리적 상태 불안을 감소시키는데 효과가 있음을 의미한다. 3) 제 3 가설인 "손마사지의 시행은 생리적 상태 불안 감소에 효과가 있을 것이다" 는 수축기 혈압의 경우, 실험군의 수축기 혈압 차이가 0.71mmHg이었고, 대조군의 수축기 혈압 차이는 8.70mmHg로 실험군이 대조군에 비해 중재 전후 혈압 차이가 거의 없는 것으로 나타났고(u = 55.50, p = 0.03), 이완기 혈압의 경우, 실험군에서 흉관 제거 전후 이완기 혈압 차이는 2.41mmHg 감소한 반면, 대조군에서는 8.67mmHg 증가함으로써 유의한 차이가 있었으며(u = 41.50, p < 0.01), 맥박의 경우, 실험군의 맥박이 중재 후 0.42회/분 감소하였으나 대조군의 맥박은 7.4회/분 증가하는 것으로 나타나(u = 20.50, p < 0.001) 가설 3은 지지되었다. 이는 손마사지의 시행이 흉관 제거시 나타날 수 있는 생리적 상태 불안을 경감시키는데 효과가 있음을 의미한다. 이상과 같은 연구 결과를 종합해볼 때, 폐엽 절제술 환자의 흉관을 제거시 손마사지 요법을 적용하는 것이 흉관 제거와 관련된 통증과 불안에 효과가 있었으므로 손마사지가 흉관 제거시 효과적인 간호 중재로 입증될 수 있는 가능성을 제시하였다고 볼 수 있으며, 임상에서 통증과 불안을 완화시키는 중재로서 손마사지가 활용될 수 있음을 시사한다고 볼 수 있다. 그러나 중재 효과를 정확히 규명하기 위해서는 좀더 대상자 수를 늘린 반복적인 추후 연구가 필요하겠다. -------------------- 핵심되는 말 : 손마사지, 흉관 제거, 통증, 불안 [영문] The main purpose of this study was to identify the effect of hand massage on pain and anxiety related to chest tube removal in patients with lobectomy. The research design of this study was nonequivalent control group non-synchronized design. Of the twenty nine adult subjects, fourteen were assigned to the experimental group and fifteen to the control group. The data were obtained over 3months from a medical center in Seoul. The instruments used to assess the trait state anxiety was the Spielberger Trait-State anxiety Inventory. For Pain and psychological anxiety, Visual Analogue Scale was used. Hiko analogue sphygmomanometer(2001) was used to check blood pressure and pulse rate as indicators of physiological anxiety. Subjects in the experimental group received hand massage for 5minutes just before chest tube removal, and subjects assigned in control group did not receive hand massage. Data were analysed with a X²-test, Mann-Whitney U test using SPSSWIN 10.0 program. The results of the study were as follows; 1. Hypothesis 1 : The 1st hypothesis that "there will be a significant difference between two groups in the level of pain after chest tube removal" was supported(u = 23.00, p < 0.001). 2. Hypothesis 2 : The 2nd hypothesis that "there will be a significant difference between the two groups in the level of psychological anxiety after chest tube removal" was supported(u = 3.00, p < 0.001). 3. Hypothesis 3 : The 3rd hypothesis that "there will be a significant difference between the two groups in physiological anxiety(systolic, diastolic blood pressure and pulse rate) after chest tube removal" was supported(u = 55.50, p = 0.01 ; u = 41.50, p = 0.01 ; u = 20.50, p < 0.001, relatively). The findings of this study indicated that hand massage was effective on pain and anxiety related to chest tube removal in patients with lobectomy. Therefore, hand massage would be recommended as an effective nursing intervention for relieving pain and anxiety in patients undergoing chest tube removal. Further research is needed to identify the proper duration and timing to achieve optimal effect of hand massage. A larger subject population may be required to apply the current findings to the general population. Further research is also needed to see if the effects of hand massage can be seen in other patient subsets other than those included in this study. Finally, it would be interesting to see if the effects of hand massaging would be attenuated when performed by a non-medical specialist.ope

(The) life of patients with heart transplantation

간호학과/박사[한글] 본 연구는 우리나라의 사회 문화적 맥락에서 심장 이식 수혜자의 삶의 좌정에 대한 실체 이론을 개발하고자 실시되었으며 이를 위한 연구 질문은 "심장 이식 수혜자의 삶은 어떠한가?" 이다.본 연구에서는 Strauss와 Corbin (1998)이 제시한 근거 이론 방법을 사용하였고, A 종합병원의 심장 내과에 정기적으로 내원하는 심장 이식 수혜자 12명을 대상으로 하였으며, 자료 수집 기간은 2004년 10월부터 2005년 6월까지 이었다. 자료 수집은 연구 참여자와의 심층 면접과 이론적 표출 방법을 이용하였으며, 자료 분석은 자료수집과 동시에 이루어졌다.연구 결과 '기약 없이 기다리는 수술에 따른 우울증', '신체적 고통에 대한 염증' 등 64개의 개념과 '수술 대기 기간동안의 극한적 고통', '수술 결과에 대한 기대' 등 17개의 범주가 도출되었고, 이로부터 속성과 차원을 추출하였다. 각각의 범주들은 현상, 상황 (인과적, 맥락, 중재적 상황), 작용/상호작용, 결과의 패러다임으로 제시되었고, 이를 통해 3개의 가설적 관계 진술문을 제시하였다. 또한, 시간에 따른 과정을 분석한 결과 작용/상호작용에 따라 삶의 유형이 적극적인 삶인 '긍정적으로 인식을 전환'과 자기 몰두를 통한 현재에 만족하는 '현실에 안주'의 두 가지 유형으로 나타났다. 이에 심장 이식 수혜자의 삶의 핵심 범주는 '덤으로서의 새로운 삶을 영위해 나가기'이었고, 이를 중심으로 이론적 개요를 기술하였다.본 연구의 결과는 심장 이식 수혜자의 삶을 이해하기 위한 것으로 여기서 제시된 가설적 관계 진술문은 가설 검증을 통해 보다 풍부한 지식체의 확장에 기여할 것이고, 심장 이식 수혜자의 삶의 과정 속에서 개별적인 간호 중재를 개발하는데 기틀을 제공할 것이다. [영문]The main purpose of this study was to develop of the substantive theory on the life patients with heart transplantation in the context of Korean society and culture. The question for the study was "What is the life of patients with heart transplantation?".The research method used was the Grounded Theory Method developed by Strauss & Corbin (1998). Participants for this study were 12 adults who regularly visited a Cardiovascular ambulatorium in a medical center.The data were collected through in-depth interview during the period from October, 2004 to June, 2005. Data collection and analysis were performed simultaneously.From the analysis 64 concepts emerged including ''suffering from heart transplant candidate depression'', ''feeling disgust for physical anguish'' and 17 categories including ''acute anguish during the waiting period'', ''hoping for a good return on the operation''. Categories were presented into paradigm which consisted of conditions-actions/interactions-consequences.Three hypothetical statements were derived from relationships based on the paradigm. ''developing the new life to live on borrowed time'' was the core category in this study. Theoretical scheme was described by organizing categories around the core category.The analysis of ''developing the new life to live on borrowed time'' over time revealed that two types of life were looking at the bright side of things and living as in current life.This study provides a framework for the development of individualized nursing interventions in ''developing the new life to live on borrowed time'' to care for patients with Heart Transplantation. The findings may provide pointers to health professionals about ways in which they can improve support for heart transplant recipients.ope