Smart Scheduler UX Design based on N-Screen Environment : Focusing on the Information Architecture(IA) of the Scheduler

현대 사회는 스마트 미디어 사회로서 복수의 스마트 기기들을 활용하여 더욱 스마트하고 편리한 환경에서 콘텐츠를 사용할 수 있게 되어 사용자 경험을 더욱 풍부하게 한다. N-스크린 서비스는 사용자가 가지고 있는 복수의 디바이스에서 사용되는 콘텐츠를 서로 연계시켜 기기가 달라지더라도 연속적으로 콘텐츠를 사용할 수 있는 서비스로, 최근 스마트폰 중심의 N-스크린 서비스를 비롯하여 크로스미디어 전략, N-스크린 서비스 시나리오 등이 나오고 있다. 이러한 N-스크린 환경의 발전은 스마트 미디어 사회의 새로운 기회가 조성되었음을 의미한다. 현대인들은 기술집약적 제품과 서비스의 다양함을 충분히 제공 받고 있기 때문에 비록 사용자에게 최적화되어 있는 제품과 서비스가 없더라도 목적에 맞게 매체와 도구를 선택하여 사용할 수 있다. 이에 사용자는 하나의 일을 수행하는 과정에서 단일기능을 수행하기 위해서도 여러 매체를 사용하고, 중복으로 일을 수행하는 불필요함을 겪기도 한다. 그 예로 아날로그 환경에서 종이를 바탕으로 디자인되어 디지털 환경으로 넘어온 스케줄러를 들 수 있는데, 사용자들은 일정관리를 수행하기 위해 디지털 스케줄러 외에도 아날로그 형태의 수첩, 다이어리, 포스트잇 등을 혼합하여 사용하고 있고, to-do list, 지도, 교통 등과 같이 수많은 애플리케이션을 복합적으로 사용하고 있다. 스마트 미디어 사회를 맞이하여 발전할 수 있는 다양한 환경이 조성되었음에도 그 환경을 충분히 활용하지 못한 결과이다. 기술의 발전은 현대인의 아날로그적인 생활의 상당 부분을 디지털화하는 것에 성공하였고 그것이 일상화가 된 지금 중요한 것은 사용자가 필요로 하는 가치를 충족시켜주는 스마트한 서비스이다. 본 연구는 일정관리에 활용 가능한 기술적 환경의 이해를 바탕으로 스케줄러의 이용 패턴 및 요구 사항을 분석하여 N-스크린 환경에서 일정관리에 불필요한 중복 수행이 일어나지 않도록 통합된 스케줄러 사용에 정보를 제공하여, 더 나은 사용자 경험을 위해 다양한 기회요소들을 통합하고 하나의 연장선에서 관리할 수 있도록 하였다. N-스크린 환경 기반의 스마트 스케줄러 UX디자인 설계를 위해 선행연구를 분석하고 필요한 용어를 정의한 후, 일정관리에 활용 가능한 기술적 환경과 정보 구조를 알아보았다. 이를 배경으로 사례분석을 진행하여 시사점을 도출하고, 도출된 내용을 바탕으로 사용자 조사를 실시하여 잠재적 니즈와 요구사항을 분석하였다. 이를 기반으로 사용자 모델링을 통해서 구체적인 요구사항을 도출한 후 디자인을 설계하고 제안하는 단계로 연구를 진행하였다. 본 연구에서 제안된 스케줄러 서비스는 N-스크린 환경에서, 사용자의 태스크 효율성을 높일 수 있는 정보구조(IA) 설계를 바탕으로, 사용자를 학습하여, 맞춤형 서비스를 제공하는 것으로 서비스 시나리오와 와이어프레임으로 디자인을 구체화하고, 스마트 스케줄러가 나아가야 할 방향을 제시했다는 점에서 기존 연구와의 차별적 의미가 있으며, 앞으로 더욱 발전할 스마트 스케줄러 서비스를 기획하는데 학문적 토대가 되길 기대한다.;The modern society enriches the user experience as a smart media society because it is possible to use contents in the smarter and more convenient environment by using multiple smart devices. N-screen service connects the contents used for multiple devices that users have to make it possible to use contents successively although the device changes. Recently, the cross media strategy and the N-screen service scenario are coming out including the smart phone-oriented N-screen service. This development of N-screen environment means a new chance of the smart media society has been made. Since modern people are being fully provided with the diversity of the technology-intensive products and services, users can choose the media and tools in accordance with their purpose even though there are not goods and services optimized for users. Hereby, users use several media to perform a single function while performing a job, and also undergo the unnecessity of carrying out the job in duplicate. For example, there is a scheduler that was designed based on the paper in the analog environment to move on to the digital environment; users are mixing the notebook, diary, and Post-it in the analog form besides the digital scheduler to manage their schedule, and using a number of applications complexly such as to-do list, map, and traffic. It is because they could not use various environments fully which could develop in accordance with the smart media society. The technical development succeeded in digitalizing a substantial part of the modern people's analog-style life, and in the present that it has been institutionalized, the smart service meeting the value the users need is necessary. This study provided the information for the integrated scheduler use to prevent the overlapped performance unnecessary for the schedule management in the N-screen environment by analyzing the use pattern and requirements of the scheduler based on the understanding of the technical environment available for the schedule management in order to integrate various opportunity elements for a better user experience and manage them on an extension. After analyzing the advanced researches and defining necessary terms for the design of the N-screen environment-based smart scheduler UX design, the technical environment and the information structure available for the schedule management were examined. Implications were drawn by conducting the case analysis based on this and the user survey was conducted based on the drawn contents to analyze the potential needs and requirements. The study was carried out in the way of designing and suggesting the design after drawing the concrete requirements through the user modeling based on this. The scheduler service suggested by this study is differentiated from existing studies in terms of letting users learn based on the design of the information architecture(IA) that could raise the user's task efficiency in the N-screen environment, and embodying the design by the service scenario and the wire frame while providing the customized service, and suggesting a direction in which the smart scheduler should proceed. This study is expected to be an academic foundation for planning the smart scheduler service which will develop further in the future.Ⅰ. 서론 1 A. 연구 배경 및 목적 1 B. 연구 방법 및 구성 2 Ⅱ. 이론적 배경 5 A. 선행연구 분석 5 B. 용어정의 9 1. 스마트콘텐츠 9 2. UX디자인 9 C. 다양한 환경과 일정관리 10 1. 아날로그 환경에서의 일정관리 11 2. 디지털 환경에서의 일정관리 12 3. 복합적 환경에서의 일정관리 13 D. 일정관리에 활용 가능한 디지털 시대의 기술적 환경 14 1. N-스크린 14 2. 위치기반서비스 22 3. 지능형 미디어 22 E. 정보 구조 디자인 25 1. 정보 구조의 정의와 목적 26 2. 정보 구조의 구성 요소 28 3. 모바일 애플리케이션의 정보 구조 디자인 30 Ⅲ. 사례분석 34 A. 사례 선정 배경 34 B. N-스크린 사례조사 34 C. 캘린더 사례조사 37 1. 네이버캘린더 37 2. 구글캘린더 39 3. someday(썸데이) 41 4. 쏠캘린더 42 D. 결과 분석을 통한 시사점 44 Ⅳ. 사용자 조사 47 A. 사용자 조사 목적 및 범위 47 B. 조사 계획 수립 48 C. 조사 수집 항목 49 D. 인터뷰 조사 내용 50 E. 인터뷰 결과 분석 57 Ⅴ. 사용자 모델링 59 A. 퍼소나 제작 59 1. 행동 변수 파악 59 2. 퍼소나 60 B. 정황 시나리오 62 C. 요구사항 도출 64 Ⅵ. 디자인 설계 및 제안 65 A. UI디자인 목표 및 컨셉 65 B. 서비스 설계 65 1. N-스크린 환경 65 2. 정보 구조(IA) 설계 66 3. 사용자 학습 67 4. 맞춤형 서비스 67 C. Task Flow 68 D. 와이어프래임 69 1. 메인 퍼소나 69 2. 서브 퍼소나 78 Ⅶ. 결론 83 A. 결론 83 B. 연구의 한계 및 추후 연구방향 85 참고문헌 86 ABSTRACT 8

수형도를 활용한 곱의 법칙 지도에 대한 연구 - 세기를 중심으로-

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 수학교육과, 2017. 2. 김서령.곱의 법칙은 세기 문제의 가장 기본적인 해결 방법이자 이후 순열과 조합 학습에서 논리적 정당화 과정을 이해하는 기초 토대가 된다. 따라서 조합론 영역의 학습에서는 학생들이 곱의 법칙의 개념을 이해하고 이런 이해를 바탕으로 곱의 법칙을 이용하여 세기 문제를 해결하는 과정이 필요하다. 그러나 실제로 학교 현장에서 곱의 법칙은 논리적 정당화 과정을 소흘히 다루고 있다. 학생들은 곱의 법칙에 대해 제대로 이해하지 못하고 이를 이용해 문제 풀이만 하는 기계적인 학습을 하고 있다. 그 결과 어떤 경우에 곱의 법칙을 적용하는지 알지 못하고이고나 동시에라는 특정 단어에 관심을 집중하는 인식론적 장애를 보이는 학생들이 많다. 이 논문에서는 세기의 곱의 법칙을 학습하는데 있어서 학생들이 겪는 어려움을 극복하는 방법으로 수형도를 활용한 학습-지도 과정을 제안한다. 수형도는 구체적이고 시각적인 이미지를 갖지만 가능한 경우들을 모두 배열하는 주체의 사고 과정을 드러낸다는 점에서 개념적 표상이라 할 수 있다. 수학적 개념은 조직화된 이론을 언어적 형식을 이용하여 상징적으로 나타낸 것이기 때문에 학생들이 이것을 이해하는 것은 어려울 수 있다. 따라서 수학적 표현과 표상을 이용하여 학습하게 되면 수학적 개념을 이해하는데 도움이 될 뿐만 아니라 문제 해결력을 키울 수 있다. 수형도를 그리고 해석하는 학습-지도 과정을 통해 학생들이 수형도를 개념적 표상으로 구성하고 이 표상을 이용하여 곱의 법칙을 논리적으로 정당화할 수 있음을 보이고자 하였다. 그리고 수형도를 표상으로 갖게 되면 순열과 중복순열 문제를 곱의 법칙으로 해결할 수 있음을 보이고자 하였다. 본 연구는 먼저 수형도를 활용하여 세기의 곱의 법칙을 지도할 수 있는 학습-지도 과정을 설계하였다. 설계한 교수 절차를 바탕으로 학생들과 수업을 실시하였고 그 결과를 분석하였다. 설계된 학습-지도 과정에 따라 수업을 실시한 결과 학생들은 수형도를 그리고 해석하는 과정을 통해 세기의 곱의 법칙을 논리적으로 정당화할 수 있다는 것을 확인하였다. 또한, 학생들이 순열과 중복 순열의 문제를 곱의 법칙을 이용하여 해결할 수 있음을 확인하였다.Ⅰ. 서론 1 1. 연구의 목적 및 필요성 1 2. 연구문제 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 곱의 법칙 5 1.1 곱의 법칙 5 1.2 곱의 법칙의 중요성 7 1.3 곱의 법칙에 대한 현행 교육과정 및 교과서 분석 10 2. 개념적 표상으로서의 수형도를 이용한 수학 학습 18 2.1 수학적 표현과 표상 18 2.2 개념적 표상으로서의 수형도 20 2.3 조합적 사고 모델을 이용한 수학 학습 22 Ⅲ. 곱의 법칙 학습-지도 과정 설계 28 1. 학습-지도 과정 설계 28 2. 수업 대상자 및 표집방법 37 2.1 수업 대상자 37 2.2 표집방법 38 3. 수업절차 38 Ⅳ. 수업 및 평가 결과 40 1. 수업 결과 40 2. 평가 결과 47 3. 인터뷰 결과 50 Ⅴ. 결론 52 참고문헌 55 부록 57 영문 초록 62Maste

청소년기의 `개념화`와 청소년의 성 : 1990년대 이후 청소년보호정책을 둘러싼 논쟁을 중심으로

학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :사회학과,2005.Maste

(An) analysis on estimation of colon cancer incidence rate and related factor : focused on Korean Cancer Prevention Study (KCPS-II) and cohort study

건강증진교육전공/석사대장암은 우리나라 암 중에서 사망원인 3위를 차지하고 있으며 최근 그 발생수가 급격하게 증가하고 있다. 이 연구는 한국인 암 예방연구(KCPS-II) 코호트 자료를 이용하여 국민건강영양조사 및 중앙암등록본부 통계 자료와의 비교를 통해 대장암의 발생 위험요인에 대한 관련 분석을 하였다. 이 연구의 대상자는 1994년부터 2011년까지 한국인 암 예방연구(KCPS-II) 코호트 대상자 261,052명 중 연구 참여에 동의한 남자 95,213명, 여자 62,313명으로 총 157,526명이다. 이 중 중앙암등록본부에 등록된 대장암 대상자는 477명이었으며, 2011년 12월 기준 1인당 평균 추적 기간은 4.34 인년(person-year)이었다. 한국인 암 예방연구(KCPS-II) 자료에서 대장암과 발생 위험요인과의 관계는 Cox'' proportional hazard model을 이용해 분석하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 1. 연구 대상자는 남자 62.2%, 여자 37.8%로 남자가 많았고, 남녀 각각 평균연령은 41.7±9.8세, 40.7±11.2세였다. 남자는 키와 체중, 체질량지수, 수축기혈압, 이완기혈압, 공복혈당, 총콜레스테롤과 CEA(Carcinoembryonic antigen) 수치가 여자보다 높았으며, 여자는 HDL-C(High Density Lipoprotein cholesterol)이 남자보다 유의하게 높았다. 흡연 상태 중 과거흡연자와 현재흡연자의 남녀별 분율은 각각 26.1%와 4.1%, 44.5%와 4.1%로 성별에 따라 유의한 차이를 보였다. 남자 66.0%와 여자 46.7%가 운동을 하는 것으로 나타났으며, 음주를 하는 군은 남녀별로 각각 87.5%와 51.7%로 남자가 높았다. 여자에 비해 남자에서 고혈압이나 당뇨병의 질병 과거력과 대장암 가족력이 높게 관찰되었으며, 이는 통계적으로 유의하였다(p<.0001). 2. 한국인 암 예방연구(KCPS-II) 대상자 중 중앙암등록본부에 등록된 대장암 유병자는 174명, 발생자는 303명으로 표준인구를 이용한 전체 연령표준화유병률과 연령표준화발생률은 각각 119.4(명/10만명)과 316.0(명/10만명)이었다. 2003년에서 2007년까지의 생존하고 있는 5년 대장암 유병자에 대한 연령표준화유병률은 중앙암등록본부와 한국인 암 예방연구(KCPS-II) 각각 106.0(명/10만명)과 84.9명(명/10만명)이었다. 2007년에서 2011년까지 5년간의 연도별 대장암 연령표준화발생률은 남녀 전체로 봤을 때 연령이 증가할수록, 최근 년도와 가까워질수록 증가했다. 2007년도 중앙암등록본부와 한국인 암 예방연구(KCPS-II)의 연령표준화발생률은 각각 34.7(명/10만명)과 20.0(명/10만명), 2011년도에서는 각각 39.0(명/10만명)과 66.1(명/10만명)이었다.3. 대장암 유병자와 관련된 요인 분석에서 남녀 모두 연령이 증가할수록 대장암 유병 비차비(OR)가 증가하였으며 흡연, 음주 및 운동여부와 가족력 변수를 모두 통제한 상태에서 40세 미만 연령에 비해 남녀 각각 40-49세에서 3.8배와 6.2배, 50-59세에서 14.4배와 11.7배, 60세 이상에서 22.8배와 16.7배였다(p<.0001). 남자에게서 운동을 하지 않는 군이 1.8배로 유의한 차이를 보였고, 남녀 모두 음주를 하는 군에서 1.1과 1.9의 비차비를 보였으나 통계적으로 유의하지 않았다. 대장암의 가족력이 없는 군에 비해 가족력이 있는 경우 남녀 각각 10.3배와 13.5배, 이는 통계적으로 매우 유의한 차이를 보였다(p<.0001).4. 대장암 발생에 영향을 미치는 위험요인으로는 남녀 모두 연령이 주요하게 작용했으며 남자는 비흡연자에 비해 과거흡연자의 경우 1.5배(95%CI 1.0-2.2), 대장암 가족력이 있는 경우 2.6배(95%CI 1.4-4.9), 정상군에 비해 당뇨병 경계군에서 1.6배(95%CI 1.1-2.2), 당뇨병이 있는 경우 1.7배(95%CI 1.1-2.5)로 대장암 발생 위험이 증가하였다. 여자에서는 체질량지수 18.5-24.9(kg/m²)인 군에 비해 25(kg/m²) 이상인 경우 대장암 발생위험이 1.7배(95%CI 1.0-2.9) 높았으며 이는 모두 유의하게 높은 것으로 나타났다. 시간이 지날수록 점차 증가하고 있는 대장암은 개개인의 연령이 증가할수록 발생 위험이 높아지고 최근 50대 미만에서도 그 발생률이 늘어나고 있음을 고려해볼 때 무엇보다 조기검진이 중요할 것으로 사료된다. 대장암 발생 위험요인 즉, 과거 흡연력이 있거나 대장암의 가족력이 있는 경우, 혈당이 정상보다 높거나 비만한 대상자에 대해서는 보다 적극적이고 체계적인 국가 차원의 암 예방 관리가 필요할 것으로 여겨진다.ope