대학 교양체육 수업의 선호도와 만족도에 관한 연구

본 연구의 목적은 대학생들의 교양체육 수업에 있어서의 개인적 특성에 따른 선호도와 만족도를 조사·연구하여 이에 영향을 미치는 요인들에 대해서 알아보고, 대학 교양체육 수업에 대한 기초 자료를 제공함으로써 교양체육 수업의 질적 향상뿐 아니라 대학생의 자발적이며 바람직한 교양체육 수업에의 참여를 유도하여 대학 교양체육을 활성화하고 평생체육으로의 연결에 도움이 될 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 2000년 현재 서울에 소재한 4년제 종합대학에 재학 중인 비전공생(체육관련)을 모집단으로 설정한 다음 유층집락무선표집법(stratified cluster random sampling)을 이용하여 총 500명을 표본으로 수집하였다. 수집된 자료 중 응답 내용이 부실하거나 자료로서 가치가 없다고 판단되는 자료는 분석대상에서 제외하였고, 최종 분석에는 총 420명을 사용하였다. 조사도구는 설문지로서 대학생의 개인적 특성에 따른 만족도의 차이를 측정하기 위하여 Ragheb와 Beard(1982)가 개발한 ”여가만족척도(Leisure Satisfaction Scale)"를 참고로 연구 목적에 맞게 번안·수정하여 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS/Win 7.5 통계처리 프로그램을 이용하여 분석하였으며, 수집된 자료를 분석하기 위하여 사용한 통계적 기법은 빈도분석(Frequency Analysis), 교차분석(Crosstabs), 일원변량분석(One-Way ANOVA), 다중응답분석(Multiple response) 등이다. 이와 같은 연구방법 및 절차를 통하여 얻은 결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, 대부분의 대학생들은 흥미를 느껴서 자발적으로 교양체육 수업에 참여하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 대학에서는 학생들의 관심과 흥미를 유지할 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하여 제공해야 한다. 둘째, 성별·수강동기에 따른 선호도(분류상)간에는 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 일반적으로 대학생들은 실내종목, 구기종목을 매우 선호하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 대학에서는 실내종목, 구기종목에 대한 프로그램의 개발과 연구를 통한 다양한 프로그램을 제공해야 하며, 수업의 원활한 운영을 위해서 적절한 환경조성이 수반되어야 한다. 셋째, 성별에 따른 교양체육 수업 시 적정 인원, 교양체육 수업을 하기에 적절한 시간, 교양체육 수업을 수강하고 싶은 학년간에, 학년에 따른 교양체육 수업을 수강하고 싶은 학년, 대학에서의 교양체육의 필요성간에, 수강동기에 따른 교양체육 수업을 하기에 적절한 시간, 대학에서의 교양체육의 필요성, 향후 다른 교양체육 수업 참여 의사간에는 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 일반적으로 대학생들은 "11-20명 이내", "60-80분 미만"을 선호하였고, 교양체육의 필요성과 향후 교양체육 참여 의사에 대해서 매우 긍정적으로 생각하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 대학에서 교양체육 정책 수립 시에 이러한 점을 참고로 하여 특정 학년을 위한 수업보다는 학생들의 개인차를 고려한 다양한 수준의 수업을 제공함으로써 학생들의 흥미와 관심을 유도하여 자발적 참여가 이루어질 수 있도록 해야 한다. 넷째, 만족도의 차이를 검증해 본 결과 성별에 따른 사회적 요인· 신체적 요인· 심리적 요인· 환경적 요인· 휴식적 요인에서, 학년에 따른 교육적 요인· 사회적 요인· 신체적 요인· 심리적 요인· 환경적 요인· 휴식적 요인의 모든 영역에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 이러한 결과로 미루어 보아 대학생들은 체육활동을 통해 신체적 만족뿐만 아니라 사회적·심리적 만족을 충족함을 알 수 있으며, 이에 기여하는 교양체육 활동이야말로 중요하다고 아니할 수 없다. 대학생들은 교양체육 수업에 대해 전반적으로 만족하고 있으나, 환경적 요인에 대한 만족도가 가장 낮게 나타난 것으로 보아 수업환경에 대한 개선과 보완이 필요함을 알 수 있다. 따라서 대학에서는 수업의 질적 향상과 원활한 수업운영을 위해서 적절한 대책과 개선방안을 마련해야 한다. 다섯째, 성별·학년·수강동기에 따른 선호도(구체적 종목)의 차이를 검증해 본 결과 약간의 차이는 있었으나 뚜렷한 차이는 존재하지 않았다. 대학생들은 계절종목인 스키를 가장 선호하였고, 스쿼시·골프·재즈댄스·스포츠댄스 등에 대한 관심의 증가와 스노우보드·인라인스케이트 등의 레저스포츠 종목이 학생들에게 새로운 관심분야로 등장하였다. 따라서 대학에서는 교양체육 정책 수립 시에 학생들의 이러한 변화를 적극적으로 수용하고 대처하여 적절한 프로그램을 개발하여 제공해야 한다. 본 연구에서는 실기종목을 중심으로 연구가 이루어졌고, 개인적 특성을 성별, 학년, 수강동기라는 3가지 측면에서만 다루었는데 보다 많은 특성과 관련한 후속 연구도 기대해볼 만하며, 선호도와 만족도라는 개인의 주관적 감정에 관한 연구로 일관되었지만, 수업환경이나 이론종목에 관한 연구 등의 보다 광범위한 범위에서의 다각적인 연구도 기대해볼 만하다. 또한 본 연구가 서울에 소재한 4년제 종합대학에 재학중인 학생들을 대상으로 한 것이기 때문에 연구 결과를 일반화하는데 무리가 있으며, 남·녀 공학과 여대에 재학 중인 여학생들을 대상으로 한 비교 연구도 기대해볼 만하다. ; The purpose of this research is to identify certain factors influencing the university students preference and satisfaction in the general physical education program, based on the investigation and the examination of them, to induce students voluntary participation by providing basic data for general physical education program, to activate university general physical education and to help it to be continued in lifetime. For the subjects, university students who do not major in physical education related field, were selected as a population and then 500 students in total were set as the proper subjects through the stratified cluster random sampling. But among the replies, those thought to be insincere or useless as data were excluded and the rest of total 420 students replies were selected as the final subjects for analysis. As a research tool, a questionnaire was made up through reference to and revision and amendment of "The Leisure Satisfaction Scale" developed by Ragheb and Beard(1982) in accordance with the purpose of this research. Collected data were statistically processed on SPSS/Win 7.5 program and analyzed through such statistical analytic methods as Frequency Analysis, Crosstabs, One-Way ANOVA and Multiple Response. And results from this research procedure and analytic methods can be summarized as follows: First, it was found that interests in courses led most of students to participate in physical education courses voluntarily. Therefore university should develop and provide various programs to sustain students attentions and interests. Second, the result showed statical differences between genders and among the motives. Generally students prefer indoor sports and ball. So university should provide various programs through researches and developments and should be equipped with proper institutions for the harmonious class maintenance. Third, statical differences were showed among the suitable numbers of people for the general physical education course, proper time for the course, preferred grade for the course, preferred terms in each grade for the course, necessities of the course, proper time for the course according to the motives, necessities of the course in university and thoughts about the later course participation. Generally students preferred the case of "11-20" numbers of people and "60-80" minutes for the course, and they showed very positive stands toward the necessities of the course and the later participation in the course. So when deciding physical education policies, university should refer to the above factors and by providing various level courses not for the particular grade but for the different grades, it should lead students to have interests and to participate voluntarily. Fourth, the examination of the differences in satisfaction showed differences in social, physical, psychological, environmental and relaxative factors by gender and in educational, social, physical, psychological, environmental and relaxative factors by grade. From this, it can be said that students get not only physical but also social and psychological satisfaction through the physical activities, so in this point the importance of physical education cannot be too emphasized. Students were satisfied in most of aspects, but low score in the environmental satisfaction item, indicated that more improvements and amendments are required in class institutions. So university should make proper policies and plans to elevate the quality of courses. Fifth, the result of the examination of the differences in genders, grades and motives showed just little differences not great ones. Students mostly preferred ski, a kind of season sports, and their interests in squash, golf, jazz dance and sports dance have increased and leisure sports such as snow-board, in-line skate and etc., became the newly attracted ones. So when making physical education policies, university should accept these changes, develop and provide proper programs to satisfy their desires. In this research the first consideration was given to the practical courses and only 3 aspects such as gender, grade and motive were considered. But better researches related in much more characters can be expected and multilateral ones in much wider fields such as class environments and theoretical courses, also can be expected. And special care is needed to generalize the result of this research because this research selected students attending university located in Seoul as the subjects. And I hope more improved comparison researches on the females between in university and in womens university will be made.논문 개요 = VIII I. 서론 = 1 A. 연구의 필요성 및 목적 = 1 B. 연구 문제 = 3 C. 연구 가설 = 3 D. 연구의 제한점 = 4 II. 이론적 배경 = 5 A. 교양체육(대학체육) = 5 B. 개설 교과목 현황 = 9 C. 선행 연구 = 27 III. 연구 방법 = 29 A. 연구 대상 = 29 B. 조사 도구 = 29 C. 조사 절차 = 32 D. 자료 처리 = 32 IV. 결과 및 논의 = 33 1. 개인적 특성(성별, 학년, 수강동기)의 차이를 알아보기 위하여 단순 빈도 분석을 실시한 결과는 다음과 같다. = 33 2. 개인적 특성에 따른 선호도(분류상)의 차이를 알아보기 위하여 교차분석을 실시한 결과는 다음과 같다. = 33 3. 개인적 특성에 따른 의식 구조의 차이를 알아보기 위하여 교차분석을 실시한 결과는 다음과 같다. = 38 4. 개인적 특성에 따른 만족도의 차이를 알아보기 위해서 일원변량분석 (One-way ANOVA)을 실시한 결과는 다음과 같다. = 57 5. 선호도(구체적 종목)를 알아보기 위하여 다중응답 빈도분석을 실시한 결과는 다음과 같다. = 62 6. 개인적 특성(성별, 학년, 수강동기)에 따른 선호도(구체적 종목)의 차이를 알아보기 위하여 다중응답 교차분석을 실시한 결과는 다음과 같다. = 64 V. 결론 및 제언 = 74 참고문헌 = 78 부록 1 = 81 ABSTRACT = 8

Binarization of Text-Image Mixed Documents using ART

In this thesis, we implemented conventional method of binarization and suggested a new method of binarization of text-image mixed documents using ART-2 model. The proposed method is to produce binary image in high quality. This overcomes an ambiguous problem in two parts: text parts and image parts. The conventional method divides the documents into text parts and image parts and the transformation of documents using binary segmentation is applied to text parts and dithering is applied to image parts. To get the higher image quality, proposed method begins with appropriate subdivision of gray image. Secondly the input vectors for given image are normalized, and learned using ART-2 model. Finally binary dithered patterns to each input vectors are generated using local adaptive thresholding. The experimental results of proposed method give us clearer binary image than BAT. The more text portion of image is enlarged, the higher image quality is achieved. But conversion problem in gray tone image still remains. This problem will be overcomed by applying supervised neural network with ART-2.;계조 영상(gray image)을 정교하게 출력하기 위한 여러가지 인쇄 장비들이 개발되고 있지만,이러한 장비들의 표시가능한 계조도(gray level)는 한정되어 있다. 그러므로 한정된 계조수로 계조 영상을 충실하게 표현하기 위한 여러가지 이진화(binarization) 방법들이 고안되어 왔다. 특히 문자와 영상이 혼재된 문서의 이진화를 살펴보면, 영상 부분과 문자 부분을 분리하여, 영상 부분에는 디더링(dithering) 방법을 사용하고, 문자 부분에는 이치 분할법(binary segmentation)을 사용하여 이진화하는 방법들이 사용되어 왔다. 그러나 문서를 블럭 단위로 처리할 경우, 한 블럭 안에 문자 부분과 영상 부분이 혼합되어 존재할 수 있기 때문에, 오분류의 가능성이 있고, 문자 부분의 특성을 가진 영상 부분과 영상 부분의 특성을 가진 문자 부분에 대해 잘못 처리할 수 있다. 그러므로, 본 논문에서는 신경망 모델을 이용한 학습을 통하여, 문자와 영상이 혼재된 문서의 이진화 방법을 제안하고자 한다. 제안한 방법에서는 문서를 블럭 단위로 처리하기는 하지만, 문자 부분과 영상 부분으로 분리하지 않기 때문에 오분류의 가능성을 제거할 수 있다[1][9]. 구현해 본 결과 계조 영상의 이진화에 필요한 적당한 이진화된 패턴을 선정하는것이 신경망 학습을 통해 가능함을 알수 있었고, 학습을 통해 얻어진 이진 영상을 기존의 방법으로 처리된 이진 영상과 비교해 볼 때, 영상 부분의 섬세함은 다소 떨어지지만, 그 선명도와 처리 단계면에서는 향상되었음을 알 수 있다. 고속 팩스 모뎀의 개발로 컴퓨터와 팩시밀리를 연결하여 사용하고자 하는 요구가 나타나고 있는 요즈음, 영상의 빠른 전송과 고질의 영상 출력에 대한 필요성은 더욱 증가하고 있다. 이진 영상은 계조 영상에 비해 전송이 빠르고,기억 용량을 적게 차지하므로, 보다 나은 이진 영상의 출력을 위한 방법들은 더 많이 개발되고 연구되어야 할 것이다.목차 = ⅲ 논문개요 = ⅵ Ⅰ. 서론 = 1 1.1 연구 배경 = 2 1.2 연구 목적 = 3 1.3 연구 내용 = 5 Ⅱ. 디더링과 영역 분할 방법 = 6 2.1 디더링 방법 = 6 2.2 영역 분할 방법 = 13 Ⅲ. ART모델의 분석 = 20 3.1 ART-1 모델 = 21 3.2 ART-2 모델 = 22 Ⅳ. ART를 이용한 구현 및 결과 = 30 4.1 ART 모델과 이진화 개선 = 30 4.2 구현 환경 및 결과 = 34 4.3 실험 평가와 향후 연구 방향 = 43 Ⅴ. 결론 = 44 참고문헌 = 45 ABSTRACT = 4

STUDY OF UNIFORM PATTERN DESIGN IN KOREA

Today functions of information and communication in Korea become more and influential and spread themselves in our daily life due to the rapid development of economy which has contributed to the high standard of Life as well as flourishing corporate society. It cannot be denied that corporate efforts resulted in Korea's being one of the forerunners among developing countries and such efforts have been and should be continued. In more and more expanding society, however, corporate communication has doubled its complexity , making communication system profound for us to perceive in such a flood of information. It is for these reasons that from Late 1970s to early 1980s companies introduced CIP for the image management in the aspect of integrated design. Uniform, as part of CIP, has been given weight to express the corporate image. Uniform pattern design has played an important role in visually conveying the corporate image getting out of the past image of uniformity for the group. Uniform pattern design uses corporate Logo or symbol character and its kinds vary from company to company. Generally speaking, while pattern design has widely been used in such home-fashion items as curtain, wall-paper, carpet, covers, kitchenware and sheet as well as clothing taking great proportion in dyeing industry, it is a problem that Korea lags behind foreign countries in developing the unique design. For this study three hundred questionnaires were distributed to office girls who wear uniform and the random sampling method was used to select their companies in Seoul. The question-and-answer method was adopted in the survey and their liking and preference in the situation were analyzed. According to the result it was proved that stripe, dot, and check generally lead the patterns of the uniform. Colordyed cloth without pattern was more easily observed and the rate of preference was also high. From the result it was extracted that individuals as well as companies had a fixed idea that uniform should have genteel color and pattern. For the work, therefore, I tested the bright and feminine pattern design whose themes of Taekuk, clouds and waves had Korean images.'Based on the analysis of the survey, I also attempted to put variety and uniqueness in design escaping from monotonousness. I especially intended to notify the fact that a little more efforts on the development of pattern design would expect greater performance because uniform pattern design plays its part as an uniform with image conveyance to be purported in companies , shops and other places. On the other hand, one of the things that drove home to me was that related organizations and makers should give more opportunities for pattern designers to obtain practical technology and information so that they will be able to act to the best of artistic sense, actively participating in industrial society. I hope that uniform pattern design would help from the beautiful atmosphere with more bright and jolly color when Korea is at the threshold of the advanced country.;오늘날 우리나라는 경제의 급격한 발달로 국민생활 향상은 물론 기업들이 성장되면서부터 정보 및 커뮤니케이션 기능이 더욱 더 대두되게 되었으며, 그 속에서 우리들은 생활하게 되었다. 이렇게 우리나라가 경제 성장국으로 도약하게 된 것은 기업들이 노력한 성과임을 부언할 수 없을 것이며 이와 같은 노력들은 현재 뿐만 아니라 미래에도 계속될 것이다. 그러나 점점 팽창되어 가는 사회속에서 기업들의 정보 전달은 복잡함을 더해가고 있고 그러한 정보속에서 생활하는 우리들은 감지 할 수 없을 정도로 전달 체계의 자극이 심화되어 가고 있다. 이러한 이유들로 인해 70년댄 후반부터 80년대초에 이르러 기업들은 디자인 통합 차원의 이미지 관리를 위해 C.I.P.를 도입하였다. 그 C.I.P.의 일환으로 유니폼들은 회사의 이미지를 표현하는데 중요한 비중을 차지하게 되었다. 과거, 단체복의 일관성에서 벗어나 기업의 이미지를 시각적으로 전달해 주는 역할을 하게 된 것은 무엇보다도 유니폼의 패턴디자인( Pattern Design )이라 할 수 있다. 유니폼 패턴디자인은 회사의 로고나 심볼, 케릭터를 활용한 것으로써 그 종류는 회사의 직종과 그 업무에 따라 매우 다양하다. 일반적으로 패턴디자인의 활용은 의류 뿐만 아니라 커텐, 벽지, 카페트, 응접?V트의 커버, 주방용품, 이불보 등 홈패션( Home Fashion )에서 광범위하게 적용되어와 염색계의 커다란 부분을 차지하고 있지만 우리나라에서는 독자적인 디자인 개발이 외국에 비해 미진하다는 문제점이 있다. 이에 본연구에서는 실제로 유니폼을 착용하는 여사원을 대상으로 하여 설문지 300부를 서울 시내 지역에 무작위 추출로 기업을 선정하여 조사자와 응답자의 일문일답 방식의 설문조사를 하고 현황조사 및 기호도, 선호도를 조사 분석하였다 그 결과에 의하면 대체로 현재 유니폼의 패턴은 줄무늬(Stripe Pattern)와 물방울무늬(Dot Pattern), 격자무늬(Check Pattern)가 주종을 이루고 있음을 엿볼 수 있었다. 또한 무늬가 없이 색채만으로 염색된 직물을 사용하고 있는 경우가 더욱 많았으며 선호도 역시 마찬가지로 나타나 유니폼이라 하면 차분한 색감과 무늬이어야 한다는 고정관념의 영향이 기업뿐만 아니라 착용자의 인식을 지배하고 있었다. 따라서 본연구자는 작품제작에 있어 설문조사 분석의 내용으로부터 밝혀진 결과 단조로움의 제약성에서 벗어나 보다 더 다양하면서도 독자적인 디자인으로, 한국적인 이미지의 '태극'과 '구름'과 '물결'을 테마로한 밝고 명랑하며 여성적인 이미지가 담긴 패턴 디자인을 시도해 보았다. 또한 유니폼의 패턴디자인이 그 착용 장소가 회사 내에서라든가 대중과 접촉하는 매장 또는 그외 장소에서 그 목적하고자 하는 이미지 전달과 함께 유니폼으로써의 역할을 하기 때문에 좀더 패턴 디자인 개발에 역점을 두어 제작 된다면 훌륭한 성과를 거둘 수 있겠다는 관념을 불어넣어 주고자 하였다. 또, 한편으로 본연구의 진행과정에서 느낄 수 있었던 점은 패턴디자인의 육성을 위한 인력배출이라든가 실제적인 기술과 정보를 습득할 수 있는 기회를 관련 단체나 산업체에서 만들어 주어 패턴디자이너의 충분한 예술감각 발휘와 함께 산업사회에 적극 참여할 수 있는 여건을 조성해 주었으면 하는 바램을 가지게 되었다. 또한 본연구자는 경제 대국으로 도약하고 있는 우리사회의 유니폼 패턴디자인이 보다 밝고 명랑하여야 아름다운 사회 환경이 이룩될 수 있다는 신념에서 앞으로도 계속 연구 정진할 수 있는 기틀을 다지게 되었다는데 큰 의의를 가지게 되었다.논문개요 = ⅴ Ⅰ. 序論 = 1 A. 연구 목적 = 1 B. 연구 범위 및 방법 = 3 Ⅱ. 유니폼의 개념과 패턴 분류 = 5 A. 유니폼의 개념 = 5 B. 유니폼에 나타난 패턴 분류 = 8 Ⅲ. 패턴의 현황조사 및 분석 = 29 A. 패턴의 현황 = 30 B. 조사내용 및 분석 = 31 Ⅳ. 작품의 제작 = 41 A. 작품제작의 방향과 방법 = 41 B. 작품의 해설 = 44 Ⅴ. 結論 = 55 참고문헌 = 57 설문지 = 59 ABSTRACT = 6

[KRIVET 광장] 전문가 상담 : 직능원 정보자료실 활용방법

Q ) 부산에서 교육학을 정공하고 있는 대학원생 OOO입니다. 한국직업능력개발원의 연구보고서와 정보자료이용에 대해 알고 싶습니다. 특히 웹이나 온라인을 통한 서비스와 자료실 방문시 이용할 수 있는 정보에 대해 알려주시면 감사하겠습니다