以答題信心度為基礎之線上診斷評量系統

[[issue]]1

多專家教學策略庫分析、協調與管理模組之研究(2/3)

計畫編號：NSC91-2520-S-275-003[[sponsorship]]行政院國家科學委員

台南縣資訊融入中小學教育之現況調查與實施建議

[[abstract]]本研究旨在探討台南縣國中小資訊融入教育夥伴之實施成效，首先透過文獻探討收集資訊融入教育之相關文獻，進而分析與探討文獻與相關訪評資料，以確立研究目的，並配合台南縣政府對資訊融入教育的要求，擬訂訪談大綱，爾後以台南縣政府教育局指定之學校實施訪評，最後對實地評鑑及訪評之資料進行分析，並提出具體的結論與建議

u-learning環境中資源管?、資?存取與評?策?之研發與應用－子計劃一：『智慧型u-learning測驗與評?系統之建置與應用』

[[abstract]]由於資訊與無線通訊科技的進步，?位學習環境有?很大的轉變，由過去單純的e 化與無線上網，發展到具感應功能且可交替運作的無線傳輸元件。這些元件能夠隱藏在各種器具中，並隨時隨地感知學習者的情境，並允許在情境變化中提供無間斷地個人化服務與互動；這樣的學習趨勢，稱為無所?在的學習(Ubiquitous Learning, U-Learning)。近??許多的研究學者已開始著手研究如何建?與應用u-learning 環境，然而建?u-learning 環境所需具備的條件尚無清楚地定義，要提出有效的學習活動策??有相當的困難

台南縣資訊融入中小學教育之現況調查與實施建議

[[abstract]]本研究旨在探討台南縣國中小資訊融入教育夥伴之實施成效，首先透過文獻探討收集資訊融入教育之相關文獻，進而分析與探討文獻與相關訪評資?，以確?研究目的，並配合台南縣政府對資訊融入教育的要求，擬訂訪談大綱，爾後以台南縣政府教育局指定之學校實施訪評，最後對實地評鑑及訪評之資?進?分析，並提出具體的結?與建議

BLOG feasibility study in business communication

　　近年來，以BLOG精神所創造的網路工具機制，逐漸開始被企業重視──除了受到若干訴訟案例與公關危機事件的影響外，運用在企業內部的溝通上，既可能藉由新興媒介增加知名度與影響力，但又須在保障公司利益下防範負面效應。因此，本研究初步探討BLOG在企業內部溝通的可行性，瞭解國外十個企業的觀點與作法，並探訪國內二個企業在面向的意願，以文獻探討與深度訪談的個案研究進行質化分析。 　　研究推論：企業採行BLOG互動溝通模式，受到企業認知態度、體制文化開放性、媒介特性瞭解度、管理制度完善性、組織功能需求以及目標效益的考量限制；其次在軟體介面尚須建立管理規範、網站維護、教育宣導、諮詢審核仲裁等機制。而架構內部BLOG，更須考量功能設定、防護措施、技術支援、網路頻寬與主機容量等硬體條件，如此使工具應用的可行性提高。 　　歸納分析亦提到企業如何因應BLOG趨勢潮流，運用BLOG溝通的利益與可能流弊、內部設定及外部連結的運用作法與優點，以及如何建構優質的溝通內容。最後，本研究期望能以初步深討的基礎，提供未來針對此領域的企業溝通管理、公共關係、傳播效益與媒介創新應用的研究參考。　In recent years, the system of web-tool created by BLOG technology has been applied to business world. The Corporate, which would like to pay a close attention to BLOG, is not only shocked by other companies’ lawsuits or PR crises, but also wants to improve brand awareness and image to public. The question is: how do we know that using such new media can avoid from notorious communication but create value for each company? The researcher will discuss this issue which collects 12 cases of blog guidelines or interviews, and then will analyze the latent construct or meaning of contents by Qualitative study. 　The research infers that the corporate BLOG system can be operated by the prerequisite involving with managers’ attitude, culture acceptance, media understanding, functional request and object efficiency, etc. Then, it should be set well in software environment including web management, internal training, examined or arbitrative institution. It also should be considered to build in hardware structure, technical support and web protection. 　 　Further more, the conclusion contributes some ideas of how corporate faces BLOG trend, what advantages for BLOG using are, what differences in inner-built or outside-linking of BLOG are, and how to create a high-quality communication. 　Finally, the researcher tries to make a feasibility figure of business BLOG communication, hoping that fundamental research will provide further study in business management, public relationship and new media efficiency or application

多專家教學策略庫分析、協調與管理模組之研究(3/3)

計畫編號：NSC92-2520-S-275-001[[sponsorship]]行政院國家科學委員

支援合作與適性學習之智慧型網路虛擬助教系統(II-III)(2/2)

計畫編號：NSC93-2524-S-260-003研究期間：20060801~20070731[[sponsorship]]行政院國家科學委員