Reflections on the Possibility of Tuition Charge for Education of Postgraduates

随着本科教育实行收费并轨改革成功后 ,研究生教育的收费问题也被提到议事日程上来。当前对硕士研究生教育实行收费制有其必要性和可行性。制定符合中国国情的研究生教育收费制度 ,一是要确定收费标准的原则 ,二是要完善有关的配套措施。With the implementation of tuition charge for education of undergraduates, top on the agenda is the possibility of tuition charge for the education of postgraduates. It is suggested that, at present, there is such a necessity and feasibility. The successful installment of tuition charge system for postgraduates corresponding to the current situation in China depends on two factors, firstly, the principle concerning the standards of tuition charge, and secondly, improvement of relevant measures

扩招十年来安徽省高等教育规模的实证分析——基于弹性系数的视角

通过对扩招十年来安徽省高等教育规模发展基本概况进行描述,从高等教育弹性系数的视角,剖析安徽省高等教育规模与经济发展之间的关系,并归纳安徽省高等教育规模扩张的特点:扩招政策的实施是主要原因;高职教育充当了主要角色;民办高等教育欠发达,未能在规模扩张中获得较大发展

Study on the Cultivation of Foreign Language Majors in Chinese Modern Universities ——in a View of General Education

人才培养是高等教育的重要职能，它反映了大学的办学理念和管理特色。中国近代大学外语专业人才培养始于19世纪末20世纪初西方高等教育模式的引入，并逐渐形成专业教育和通识教育的两大特性。外语专业人才培养过程中受到近代中国政治、经济和文化教育等因素的制约和影响，在人才培养理念、课程设置、师资队伍和校园文化等方面形成自身特点，培养出大批优秀外语专业人才，为近现代中国众多领域的发展做出了重要贡献。深入研究近代大学外语专业的人才培养模式、制度建设以及办学成效，有利于总结外语专业人才培养的有益经验，加深对大学人才培养规律的认识，对于当前中国大学外语人才培养改革具有重要的理论意义和实践价值。本论文从通识教育的视...Training of professionals is an important function of higher education, and it reflects a university's educational philosophy and management features. Chinese modern universities’ training of foreign language professionals began in the late 19th century and early 20th century when western higher education paradigm was introduced in, and two approaches were used –professional education and general ...学位：教育学博士院系专业：教育研究院_教育史学号：2572009015339

论大学的“遗传”基因在“环境”中的变异与调适——《科技发达时代的大学教育》述评

阿什比在《科技发达时代的大学教育》一书中提出大学是“遗传”和“环境”结合的产物 ,并结合德、英、美三国高等教育发展史 ,详尽阐述了“遗传”与“环境”的内涵 ,并分析了“环境”对内在逻辑在当代大学发展中的影响。在此基础上 ,阿什比强调改造内在逻辑来适应环境 ,以促成影响大学发展的三种力量保持平衡是未来大学发展的趋势。本文试图将阿什比在著述中所表达的有规律性的思想豁显出来 ,以期为读者进一步认识其高等教育思想有所裨

大学理念的分类、生成及运行

大学理念的分类、生成和运行是大学理念的基本问题。大学理念可分类为一般的大学理念和特殊的大学理念,前者体现共性,后者体现个性;大学理念生成实质上是国家、市场、大学、个人四方博弈的结果;大学理念运行需要依靠观念认同、制度建设、经验重构进行保障

美国和日本博士生教育的科研训练特色及启示

博士生应具有独立从事科学研究的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。由此,作为培养科研能力的重要途径,科研训练应贯穿于博士生学习的全过程,成为博士生培养过程的中心环节。美国和日本在博士生教育的科研训练方面各具特色,它们的一些经验和做法值得我国借鉴

the Study on Characteristics and Revelation of the College Flux in Chinese modren times

自1862年京师同文馆创办以来，中国近代高等学校经历了清末、民国、和建国后三个历史时期的变迁。本论文通过对中国近现代高等学校变迁的历史考察，总结、分析高校变迁的特点及其成因，并联系到当前中国高等教育改革的实践，提出几点启示。 本论文共分为前言、正文三章。前言部分包括论文的研究范围、研究意义与现状、研究思路。第一章是中国近代高等学校的产生及其变迁。主要是回顾高校在清末、民国和建国后30年这三个历史阶段的发展及演变过程。第二章是中国近现代高校变迁的特点分析。首先，运用高等教育学理论，总结出中国高校变迁的特点。并对促使高校变迁的原因进行多层面的分析；其次，通过对高等学校的一种类型——高师院校的变迁...Since the Tungwen college of Peking was founded in 1862, the modern colleges of China have gone through the flux in three stages: the end of Qing-Dynasty, Minguo times, and the post-establishment of PRC. In the thesis, the author summarizes the characteristics of college flux by reviewing and studying the flux history of Chinese colleges in modern times. And educes several revelations by relating ...学位：教育学硕士院系专业：高等教育科学研究所_高等教育学学号：20001700

试析西南联大对当前建设世界一流大学的启示

西南联大在抗战 8年中培养了大批人才 ,取得了令世人瞩目的成就 ,堪称现代中国高教史上的奇迹。分析西南联大成功办学的经验 ,对我国当前建设世界一流大学具有重要的启