PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACYSISWA SMP

Kemampuan komunikasi matematis sangat diperlukan siswa dalam memahami matematika. Namun kemampuan komunikasi matematis siswa ternyata masih rendah. Penyebabnya adalah tidak mampu menyajikan permasalahan kedalam model matematika dengan tepat dan keyakinan diri siswa yang masih rendah. Salah satu alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacyadalah model Problem Based Learning (PBL). Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model PBL lebih baik daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model ekspositori, mengetahui self-efficacy siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model PBL lebih baik daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model ekspositori dan mengetahui terdapat korelasi antara Self-efficacy siswa dan kemampuan komunikasi matematis kelas eksperimen. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Cikampek. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-10 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIII-11 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa tes tipe uraian soal-soal kemampuan komunikasi matematis dan skala sikap yang menggunakan model Skala Likert. Skala sikap berisikan pernyataan-pernyataan mengenai self-efficacy. Tes diuji cobakan dikelas IX-9. Berdasarkan analisis hasil uji coba, semua soal tes layak untuk dipakai penelitian, namun ada beberapa pernyataan yang diubah agar pernyataan menjadi valid. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji-t melalui program SPSS23.0 for Wimdowsyaitu dengan menggunakan Independent Sample T-Tes. Berdasarkan analisis data hasil penelitian diperoleh kesimpulan: peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas PBLlebih baik secara signifikan daripada kelas ekspositori, peningkatan self-efficacysiswa kelas PBL dan kelas ekspositoritidak berbeda atau sama secara signifikandan tidak terdapat korelasi antara self-efficacydengan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas eksperimen. Kata kunci: Komunikasi Matematis, Self-Efficacy, Problem Based Learning (PBL

KAJIAN KESEIMBANGAN AIR ANTARA KEBUTUHAN DENGAN PEMANENAN AIR DI KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI)

Sebagai sebuah lembaga pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia memiliki kesadaran akan pemakaian air dengan jumlah besar untuk pemenuhan kebutuhan air warganya. Selain itu, pembangunan fasilitas pendidikan seperti gedung-gedung telah berhasil mengurangi lahan resapan air di kampus UPI. Jumlah air yang digunakan UPI tersebut menjadi tanggungjawab UPI dalam memanen kembali air yang telah digunakan oleh warga kampus UPI maupun kemampuan panen air yang hilang oleh pembangunan gedung-gedung yang menghilangkan lahan resapan di kampus UPI. Tujuan penelitian ini adalah menghitung kebutuhan air warga kampus UPI dalam hitungan per bulan, menghitung kemamampuan UPI dalam memanen air di wilayah kampus UPI dalam hitungan per bulan, menghitung pengurangan kemampuan pemanenan air akibat penutupan lahan oleh bangunan, mengkaji keseimbangan air antara pemakaian dan pemanenan di kampus UPI, merekomendasikan upaya menjaga keseimbangan air di wilayah kampus UPI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan statistik sederhana untuk menghitung kebutuhan air, serta menggunakan beberapa metode untuk kajian hidrologi diantaranya adalah metode Thornthwaite, metode Hortons, dan metode FJ Mock. Hasil penelitian yang diperoleh adalah kampus UPI telah mampu memenuhi kebutuhan pemakaian air oleh warga kampus. Akan tetapi UPI belum mampu optimal dalam pemanenan air akibat pembangunan fasilitas kampus. Sehingga rekomendasi yang di ajukan oleh peneliti adalah pembuatan 962 biopori pada beberapa titik di kampus UPI. Kata Kunci : Keseimbangan Air, Kebutuhan Air, Pemanenan Air As a educational institution, Universitas Pendidikan Indonesia has awareness of the water usage with large amounts to supply the needs of its citizens. Besides, the construction of each facilities such as buildings have reduced the water absorption area at UPI. The amount of water usage is became the responsibility of UPI to revert that has been used and to revert that has been lost by the construction of buildings which eliminated absorption area at UPI. The purpose of this study is to calculate the water needs of UPI citizen in a month, calculate the reduction of water harvesting capability due to the closure of lan, examine the water balance between the usage and water harvesting at UPI, recommend efforts to maintain water balance at UPI. The Method that has been used in this research is simple statistics to measure the water needs and used several method for hidrology study such as Thornthwaite methode, Hortons methode, and FJ Mock methode. The results are UPI has been able to meet the needs of water usage. But UPI has not been able to optimaze in water harvesting as a result of the campus facilities construction . So the recommendation that is proposed by the researchers is making 962 biopori in some are at campus. Key words : Water Balanced, water usage, water harvestin

HUBUNGAN ANTARA SHELVING DENGAN PROSES TEMU BALIK INFORMASI PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Memenuhi kebutuhan informasi pemustaka dan menemukannya secara cepat merupakan tuntutan bagi perpustakaan Perguruan Tinggi sebagai lembaga penyedia informasi. Masih ada pemustaka yang tidak menemukan koleksi mereka cari pada rak seharusnya maka dari itu perlu dilakukan penelitian untuk mengatahui penyebab hal tersebut terjadi dan solusi yang dapat diterapkan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk : (1) mengetahui proses temu balik informasi pada Perpustakaan UPI, (2) mengetahui kegiatan shelving pada Perpustakaan UPI, dan (3) mengetahui hubungan antara shelving dengan proses temu balik informasi pada Perpustakaan UPI. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dan sampel dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa UPI yang terdaftar menjadi anggota Perpustakaan UPI yang diambil secara acak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi sederhana (rank spearman). Hasil penelitian menunjukan bahwa, (1) pelaksanaan shelving pada Perpustakaan UPI sudah berjalan cukup baik, penilaian responden pada metode shelving dan indikator shelving yang menjadi indikator variabel shelving berada pada kategori sedang (2) proses temu balik informasi pada Perpustakaan UPI sudah berjalan dengan baik dan berada pada kategori tinggi (3) terdapat hubungan yang positif antara shelving dengan proses temu balik informasi pada Perpustakaan UPI. Hubungan kedua variabel berada pada kategori sedang (4) hasil pengujian hipotesis menghasilkan thitung > ttabel sehingga hipotesis penelitian diterima.;---Fulfilling patron’s information needs and find it effectively is a demand for college library as information resource provider. Based on observation, information retrieval at UPI Central Library has already run well. Yet, some patrons didn’t get collection needed from the shelves. The aim of the research is as follows (1) knowing the information retrieval of UPI Central Library; (2) knowing the shelving activity at UPI Central Library (3) knowing the correlation between and information retrieval at UPI Central Library. The method used in this research was quantitative method with descriptive approach. Population and sample of this research was all students who are registered as a member of UPI Central Library. The instruments used in this research were questionnaire and interview. Data analysis technique used was simple correlation (Rank Spearman). Research result shows (1) shelving implementation of UPI Central Library is good enough, as respondent assessment for this variable was average category, (2) information retrieval of UPI Central Library runs well and has high category, (3) there is a correlation between shelving and information retrieval fally into the average category at UPI Central Library, with the percentage which is mean correlated, (4) result of t test on hypothesis result on assessment produce tcount > ttable so that research hypothesis accepted

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM PLAMBING DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Penelitian ini berjudul “Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Plambing di Departemen Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI”. Tujuan penelitian ini adalah: 1.Mengetahui proses pelaksanaan praktikum plambing di Program Studi D3 DPTS FPTK UPI; 2.Mengetahui hasil akhir pencapaian mahasiswa yang mengikuti pelaksanaan praktikum plambing di Program Studi D3 DPTS FPTK UPI yang mengacu pada Jobsheet; 3.Mengetahui tingkat kelayakan sarana pelaksanaan praktikum plambing di Program Studi D3 DPTS FPTK UPI. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Sampel dalam penelitian ini yaitu 22 orang mahasiswa program studi D3 yang sedang mengontrak mata kuliah Praktikum Plambing tahun ajaran 2014/2015. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi dan angket. Efektivitas perkuliahan dapat dilihat dari proses, hasil dan sarana pelaksanaan Praktikum Plambing di DPTS FPTK UPI. Berdasarkan hasil penelitian didapat bahwa: 1. Proses pelaksanaan praktikum plambing sudah efektif dan sesuai dengan silabus yang terdapat di DPTS FPTK UPI. 2.Hasil akhir mahasiswa yang mengikuti pelaksanaan praktikum plambing sudah sangat memuaskan dan sesuai dengan jobsheet praktikum plambing yang tersedia. 3. Sarana pelaksanaan praktikum plambing di DPTS FPTK UPI sudah sangat efektif untuk menunjang proses perkuliahan praktikum plambing yang sesuai dengan silabus praktikum plambing yang terdapat di DPTS FPTK UPI. Secara umum berdasarkan temuan pada proses pelaksanaan, hasil akhir mahasiswa, dan sarana pelaksanaan praktikum plambing dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan praktikum plambing di DPTS FPTK UPI dapat dikatakan sudah efektif. Kata kunci : Efektivitas, Praktikum, proses, hasil, dan sarana This research titled "Effectiveness of Practical Plumbing in the Department of Civil Engineering Education FPTK UPI”. The aim of this research was 1. Knowing the process of practical implementation of plumbing in D3 major DPTS FPTK UPI; 2. Knowing final results following the achievement of students in the practical implementation plumbing D3 major DPTS FPTK UPI referring to Jobsheet; 3. Knowing the feasibility of practical implementation plumbing facilities in D3 major DPTS FPTK UPI. The method used is descriptive. The sample in this research is 22 students of D3 is being contracted Plumbing Practicum course of the school year 2014/2015. The research instruments used in this study were the observation sheet and questionnaire. The effectiveness of the lecture can be seen from the process, outcome and means of implementation Practical Plumbing in DPTS FPTK UPI. Based on the results of the study found that: 1. The process of practical implementation of the plumbing has been effective and in accordance with the syllabus contained in DPTS FPTK UPI. 2. The achievement of the students who attend practical plumbing has been very satisfy and in accordance with jobsheet lab available. 3. Means practical implementation plumbing in DPTS FPTK UPI been very effective in supporting the lecturing process in accordance with the practical plumbing practicum syllabus contained in DPTS FPTK UPI. In general, based on the findings on the implementation process, the final results of the students, and the practical implementation plumbing means it can be concluded that the plumbing practical implementation in DPTS FPTK UPI can be said to have been effective. Keywords: effectiveness, practical, process, achievement, and mean

HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN TAKTIK SERANGAN TOSSER DALAM PERMAINAN BOLA VOLI UKM UPI

Penelitian ini mengenai pemain bola voli yang diposisikan sebagai tosser dalam tim bola voli Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung. Tujuan dari penelitan ini yaitu untuk mengetahui gambaran tingkat kecerdasan intelektual tosser tim bola voli UPI, untuk mengetahui gambaran taktik serangan tosser bola voli UPI, dan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan intelektual dengan taktik serangan tosser dalam permianan bola voli UKM UPI Bandung. Alasan dilaksanakannya penelitian ini karena berdasarkan pengamatan di lapangan tosser tim bola voli UPI Bandung banyak melakukan kesalahan dalam mengabilan keputusan saat menyusun serangan, kemana dan kepada siapa bola diumpankan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasional dengan pendekantan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan secara empirik terdapat hubungan signifikan antara kecerdasan intlektual dengan taktik serangan tosser.;--- This research is about the players which are positioned as setter in volleyball team Student Activity Unit (UKM) Indonesian University of Education (UPI) in Bandung. The purpose of this research is to describe the level of intellectual setter in UPI volleyball team, to describe the tactics of attack setter in UPI volleyball team, and to determine the relationship between intellectual quotient with setter attack tactics in the game of UKM volleyball UPI Bandung. The reason for implementation of this research is based on observations in the field setter UPI Bandung volleyball team made so many mistakes in making decisions when preparing attack, where and to whom the ball are passed. This research use a correlational descriptive method with quantitative approach. The results of this research empirically shows there is a significant correlation between intellectual quotient with setter attack tactics

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN TINGKAT AGRESIVITAS ATLET BELADIRI KARATE (Studi Deskriptif di UKM Karate UPI)

Penelitian ini membahas mengenai hubungan kecerdasan emosional dengan tingkat agresivitas atlet UKM karate UPI. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat signifikan hubungan kecerdasan emosianal dengan tingkat agresivitas atlet UKM karate UPI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi atlet UKM karate UPI berjumlah 15 orang. Sampel atlet UKM karate UPI sebanyak 15 orang yang diambil dengan teknik sampel keseluruhan (total sampling). Instrumen tes angket kecerdasan emosional dan tingkat agresivitas. Teknik pengolahan data menggunakan korelasional sederhana, diperoleh bahwa terdapat hubungan yang signifikan kecerdasan emosional dengan tingkat agresivitas atlet UKM karate UPI dengan koefisien korelasi sebesar 0.86 yang berarti kecerdasan emosional memiliki hubungan yang kuat dengan tingkat agresivitas atlet UKM karate UPI. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, penulis memberikan saran bahwa dalam pembinaan atlet kecerdasan emosional perlu ditingkatkan, karena kecerdasan emosional dapat mempengaruhi tingkat agresivitas atlet, sehingga berdampak pada prestasi atlet, karena semakin tinggi kecerdasan emosional semakin baik tingkat agresivitas atlet. ---------- This research explained about the relationship of Emotional Intelligence with The Level of Aggressiveness Athletes Karate on student activity units in UPI. The purpose of this research was to find out the level of emotional intelligence significant correlation with the level of aggressiveness athletes karate on student activity units in UPI. The research used descriptive method. The population of karate athletes on student activity units in UPI consist 15 students. The sample of athletes karate on students activity units in UPI consisted 15 students were taken with the overall technique samples (total sampling). The instrument used questionnaire test. Data processing technique used simple correlations, show that there was a significant relationship emotional intelligence with the level of aggressiveness athlete karate in UPI with a correlations coeffisien of 0.86 which means the emotional intelligence has a strong relationship with the level of aggressiveness athlete karate in UPI. Based on the result, the writer suggest that the emotional intelligence coaching athletes need to be improve, because emotional intelligence can be affect the level of aggressiveness of athletes. So the impact on the athletes performance, because the higher emotional intelligence the better level of aggressiveness athlete

PENCIPTAAN SERAGAM BATIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Sebagai pelaku seni yang memiliki peranan penting terhadap kebudayaan yang memiliki keluhuran nilai-nilai sosial yang berpengaruh terhadap perkembangan budaya, maka patut kita gali lebih dalam lagi kekayaan warisan leluhur bangsa ini dengan mengeksplorasi kekayaan lingkungan alam yang kita miliki untuk memperkaya khasanah budaya. Universitas Pendidikan Indonesia sebagai suatu institusi pendidikan yang terkemuka di Indonesia memiliki kekayaan lingkungan fisik dan non fisik yang menarik untuk dieksplorasi dapat menghasilkan suatu karya seni yang memiliki nilai fungsi yang dapat dimanfaatkan sebagai identitas dari UPI itu sendiri. Mengembangkan batik dengan mengeksplorasi bentuk lingkungan fisik maupun non fisik salah satunya adalah upaya yang dapat dilakukan untuk menambah khasanah motif pada batik dari bentuk yang diciptakan. Penulis mencoba melakukan penciptaan desain seragam batik UPI dengan mengembangkan motif dari bentuk yang diambil dari ikon lingkungan fisik dan non fisik UPI. Dalam pembuatan karya batik ini menggunakan teknik batik tulis. Ikon yang diambil sebagai motif batik UPI adalah gedung isola, patung taman partere, pena, simbol logo upi, serta bangku belajar klasik. Keseluruhan motif diaplikasikan pada busana seragam batik yang dibuat dalam bentuk blazer, blus, dan kemeja pria berkerah chiangi. Hasil yang diperoleh dari skripsi penciptaan ini yakni menghasilkan tiga produk desain seragam batik UPI yang dibuat untuk staf pengajar dan staf karyawan UPI. Pengaplikasian motif batik UPI diterapkan pada seragam batik yang dibuat. Pengkomposisian unsur motif yang diterapkan sudah disesuaikan dengan desain yang dibuat. Hasil produk seragam batik UPI ini bisa dipakai sebagai seragam batik khas Universitas Pendidikan Indonesia yang mengandung unsur simbol ciri khas yang dimiliki UPI dari motif-motif yang digunakannya. Dari hasil penciptaan desain seragam batik UPI ini diharapkan dapat menjadi referensi untuk pembuatan seragam batik UPI. Kata kunci: Seragam, Batik Universitas Pendidikan Indonesia

The Proceeding of The 1st International Conference on Sociology Education

UPI International Conference on Sociology Education (UPI ICSE) 2015 is the first conference held by Sociology Education Study Program, Universitas Pendidikan Indonesia, on October 12, 2015. The theme of UPI ICSE 2015 is “Education for Sustainability Development and Empowering Community”, and we indeed welcome many insights from educators, researchers, artists, scholars, managers, graduate students and sociologists from different part of the worlds to present and discuss their research, developments and innovations in the fields of Sociology. The theme is to focus on the key role of education in all aspects of life, particularly in relation to develop sustainability and community empowerment. The papers in this volume have a wide range of topics, which are ethno pedagogy, ethnic relations, culture and changes, gender and human rights, identity and social cohesion, sociology of gender, social security and public health, collective behavior and social movements, and many others

Analisis Pendapat Yusuf Al-Qaradhawi tentang Diperbolehkannya Zakat Fitrah dengan Uang dalam Kitab Fiqhu Al-Zakah

Zakat fitrah merupakan salah satu rukun Islam yang wajib ditunaikan bagi setiap orang yang mampu melaksanakannya sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan. Dalam hadis Nabi SAW telah disebutkan bahwa zakat fitrah harus berupa makanan, kurma, dan anggur. Sebagai hasil Ijtihad, zakat fitrah dapat berupa makanan pokok suatu Negara. Namun perkembangan sekarang ini zakat fitrah berupa uang tunai sebagaimana telah dijelaskan oleh al-Imam Yusuf al-Qaradhawi dalam kitabnya al-Fiqhu al-Zakah. Berdasarkan pemaparan di atas, pokok permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini adalah mengapa al-Imam Yusuf al-Qaradhawi memperbolehkan zakat fitrah dengan uang? Bagaimana pula Istinbat hukum Yusuf al-Qaradhawi tentang diperbolehkannya zakat fitrah dengan uang? Untuk menjawab permasalahan diatas, dilakukan upaya penelitian, sedangkan metode yang dipakai dalam penelitian tersebut adalah library research. Data primer yang digunakan adalah kitab al-Fiqhu al-Zakah karya al-Imam Yusuf al-Qaradhawi, sedangkan data sekundernya adalah semua bahan yang berhubungan dengan permasalahan dalam skripsi ini. Data yang telah terkumpul disusun, ditelaah kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif analisis, dan pendekatan yang bersifat normatif. Dari hasil penelitian, penulis berkesimpulan bahwa pendapat al-Imam Yusuf al-Qaradhawi tentang diperbolehkannya zakat fitrah dengan menggunakan uang merupakan pendapat yang lemah. Menurut jumhur ulama pendapat yang rajih adalah tidak diperbolehkan zakat fitrah dengan menggunakan uang. Membayar zakat fitrah haruslah dengan makanan pokok negaranya atau yang sesuai dengan ketentuan yang sudah ada dalam hadis. Dalam beristinbat hukum Yusuf al-Qaradhawi menggunakan Al-qur'an, hadis dan Istihsan. Dari segi pemaknaan, hadis yang dijadikan dasar hukum oleh al-Imam Yusuf al-Qaradhawi kurang tepat, karena berisi tentang waktu pendistribusian zakat. Penggunaan Istihsan dalam permasalahan ini juga berlawanan dengan qiyas. Walaupun uang dinilai lebih praktis akan tetapi ia juga memiliki kelemahan yaitu dapat berubah-ubah nilai tukarnya. Hukum Islam memang harus selalu berkembang, fleksibel dan menyesuaikan dengan kehidupan masyarakat, akan tetapi tidak boleh menyimpang dari nash yang telah ada

PENGARUH TATA RUANG KANTOR TERHADAP EFEKTIFITAS KERJA PEGAWAI DI SUB BAGIAN TATA USAHA KEMENTERIAN AGAMA KANTOR KOTA BANDUNG

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah efektifitas kerja pegawai di Sub Bagian Tata Usaha Kementerian Agama Kantor Kota Bandung yang ditandai dengan tingkat keterlambatan pegawai, ketidak hadiran pegawai, tidak tercapainya target pencapaian kinerja sehingga tujuan organisasi tidak dapat tercapai, serta pelanggaran lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh tata ruang kantor terhadap efektifitas kerja pegawai serta untuk mengetahui hambatan-hambatan pelaksanaan tata ruang terhadap efektifitas kerja pegawai. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis, sedangkan teknik penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan yang meliputi observasi non partisipan, wawancara dan penyebaran yang disebarkan kepada 27 responden. Hasil dari penelitian ini menunjukan, bahwa terdapat pengaruh yang positif antara tata ruang kantor terhadap efektifitas kerja pegawai. Tata ruang kantor memiliki pengaruh yang tinggi yakni 74.4% untuk tercapainya efektifitas kerja pegawai di Sub Bagian Tata Usaha Kementerian Agama Kantor Kota Bandung. Jadi faktor lain yang tidak diukur mempunyai pengaruh yang sangat lemah terhadap tercapainya efektifitas kerja pegawai. Hambatan-hambatan yang dihadapi antara lain : kurang memperhatikan jarak terpendek, kurangnya penataan ruang yang baik, penyelesaian pekerjaaan masih belum sepenuhnya sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, kurangnya alat yang menunjang pelaksanaan pekerjaan pegawai. Usaha-usaha untuk mengatasinya antara lain : Sub Bagian Sekjen Kementerian Agama Kantor Kota Bandung akan berusaha menata ulang tata ruang kantor dan menempatkan setiap unit kerja saling berhubungan, memberikan perincian tugas dengan lebih teliti untuk menunjang peruses penyelesaian pekerjaan. Kesimpulan yang dapat diambil antara lain berdasarkan kriteria interpretasi koefisien determinasi bahwa terdapat pengaruh tata ruang kantor terdapat pengaruh yang positif. Dengan demikian, hipotesis konseptual mengenai tata ruang terhadap efektifitas kerja pegawai teruji. Saran-saran dari peneliti diantaranya lebih memeperhatikan jarak tempuh dan satuan kerja sehingga aktifitas kerja berjalan dengan lancar, lebih memperhatikan luas ruangan yang tersedia ssuai dengan tata ruang kantor yang baik