Towards Multi-View Feature-based Configuration

Abstract. [Context & motivation] Variability models, feature diagrams ahead, have become commonplace in software product line engineering as a means to document variability early in the lifecycle. Over the years though, their appli-cation span has been extended to aid stakeholders in the configuration of soft-ware products. [Question/problem] However, current feature-based configura-tion techniques hardly support the tailoring of configuration views to the profiles of heterogeneous stakeholders. [Principal ideas/results] In this paper, we intro-duce a lightweight mechanism to leverage multidimensional separation of con-cerns in feature-based configuration. [Contribution] We propose a technique to specify concerns in feature diagrams and to build automatically concern-specific configuration views, which come with three alternative visualisations.

Implizites Wissen

Expertise und Könnerschaft greifen auf implizites Wissen zurück, das jenseits von Routinen angesiedelt ist. Die Autorinnen und Autoren untersuchen Formen impliziten Wissens in beruflichen und betrieblichen Handlungsfeldern und inwieweit sich diese gezielt anleiten und vermitteln lassen. Der Sammelband enthält konzeptionelle Beiträge und empirische Arbeiten aus verschiedenen beruflichen Domänen sowie aus der Wirtschafts- und Unternehmensethik. Die Texte sind folgenden Schwerpunkten zugeordnet: implizites Wissen in beruflichen Domänen, Lernen und Erwerb impliziten Wissens, Regeln als soziale Praxen sowie implizites Wissen im Kontext von Moral und Digitalisierung

Implizites Wissen

Expertise und Könnerschaft greifen auf implizites Wissen zurück, das jenseits von Routinen angesiedelt ist. Die Autorinnen und Autoren untersuchen Formen impliziten Wissens in beruflichen und betrieblichen Handlungsfeldern und inwieweit sich diese gezielt anleiten und vermitteln lassen. Der Sammelband enthält konzeptionelle Beiträge und empirische Arbeiten aus verschiedenen beruflichen Domänen sowie aus der Wirtschafts- und Unternehmensethik. Die Texte sind folgenden Schwerpunkten zugeordnet: implizites Wissen in beruflichen Domänen, Lernen und Erwerb impliziten Wissens, Regeln als soziale Praxen sowie implizites Wissen im Kontext von Moral und Digitalisierung

On Propositional Definability

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