Enquête diagnostique des connaissances en information-documentation des élèves du secondaire en France

Cette enquête menée sur 6 ans (2009-2015) avait pour but de faire un état des lieux des connaissances et des élèves du secondaire. L\u27objectif était déterminer les manques en terme de formation des élèves, les points forts, afin de renforcer l\u27expertise didactique des professeurs documentalistes dans les processus de transposition didactique externe (l\u27élaboration des savoirs scolaires) et interne (la mise en situation didactique de ces savoirs dans la classe) en leur apportant des données objectives sur l\u27état des acquisitions des élèves à l\u27entrée et à la sortie du collège et du lycée. Enfin, cette étude permet d\u27établir des comparaisons à partir des résultats enregistrés en Terminale avec deux enquêtes nationales réalisées au Québec (CREPUQ) et en Belgique (EDUDOC) en 2003 et 2008 pour des étudiants en début d\u27année de premier cycle

Donner du sens à des documents semi-structurés : de la construction d'ontologies à l'annotation sémantique

Chapitre 05 : Donner du sens à des documents semi-structurés : de la construction d'ontologies à l'annotation sémantiqueNational audiencePartie 1 : construction et peuplement d'ontologies à partir de textes : démarche générale - critères de bonne structuration d'une ontologie - outils de Traitement Automatique des Langues pour faciliter la construction d'ontologies - ouvertures Partie 2 : "donner du sens" à des contenus : l'annotation sémantique : associer des données et des modèles sémantiques - démarche générale - quel type de ressource pour caractériser "sémantiquement" des contenus/ des données ? - où l'on retrouve le TAL / ouverture

MV-TMM: Une approche multi vues pour la gestion de la traçabilité des exigences

The approach MV-TMM (Multi View Traceability Management Method) presented in this thesis aims to guide the companies in their design of requirements traceability models adapted to the context of their projects. This is achieved by allowing the construction of a model based on trace fragments adapted to each phase of the development process or to a specific situation. Furthermore, the approach guides the users to use the traceability model in a requirement management tool. They help them capture and mange the evolution of the traceability data.Après une étude de l‘état de l‘art dans le domaine de la traçabilité des exigences, nous avons constaté que la gestion de la traçabilité a fait l‘objet de plusieurs travaux de recherche. Malgré ces travaux, nous avons constaté que les entreprises rencontrent encore des difficultés à intégrer la traçabilité dans leurs processus de développement. Cela est dû au manque de mécanisme de représentation des différents types d‘informations de traçabilité ainsi qu‘à la méconnaissance du processus de traçabilité des exigences dans un projet.Le travail de cette thèse propose une solution dénommée MV-TMM (un démarche multi vues pour la gestion de la traçabilité) composée de deux éléments principaux : (i) un méta modèle multi vues permettant la représentation des différents types d‘informations de traçabilité et (ii) un processus intentionnel décrivant les étapes nécessaires pour la construction et l‘usage des informations de traçabilité

Intégration des Analyses du Français dans la Recherche d'Information

International audienceCet article décrit des approches que nous avons implantées dans le cadre d'une collaboration de recherche entre nos deux groupes. Ces approches visent à créer une représentation plus précise pour les documents et les requêtes dans un SRI. Elles sont basées sur des extractions de termes composés, au lieu de termes simples utilisés dans les approches traditionnelles. Deux approches sont employées: par une analyse syntaxico-statistique et par l'utilisation d'une base de terminologie manuelle. Nous décrivons ces deux approches, ainsi que les résultats préliminaires obtenus