Identifying the topic-specific influential users in Twitter

Social Influence can be described as the ability to have an effect on the thoughts or actions of others. Influential members in online communities are becoming the new media to market products and sway opinions. Also, their guidance and recommendations can save some people the search time and assist their selective decision making. The objective of this research is to detect the influential users in a specific topic on Twitter. In more detail, from a collection of tweets matching a specified query, we want to detect the influential users, in an online fashion. In order to address this objective, we first want to focus our search on the individuals who write in their personal accounts, so we investigate how we can differentiate between the personal and non-personal accounts. Secondly, we investigate which set of features can best lead us to the topic-specific influential users, and how these features can be expressed in a model to produce a ranked list of influential users. Finally, we look into the use of the language and if it can be used as a supporting feature for detecting the author\u27s influence. In order to decide on how to differentiate between the personal and non-personal accounts, we compared between the effectiveness of using SVM and using a manually assembled list of the non-personal accounts. In order to decide on the features that can best lead us to the influential users, we ran a few experiments on a set of features inspired from the literature. Two ranking methods were then developed, using feature combinations, to identify the candidate users for being influential. For evaluation we manually examined the users, looking at their tweets and profile page in order to decide on their influence. To address our final objective, we ran a few experiments to investigate if the SLM could be used to identify the influential users\u27 tweets. For user account classification into personal and non-personal accounts, the SVM was found to be domain independent, reliable and consistent with a precision of over 0.9. The results showed that over time the list performance deteriorates and when the domain of the test data was changed, the SVM performed better than the list with higher precision and specificity values. We extracted eight independent features from a set of 12, and ran experiments on these eight and found that the best features at identifying influential users to be the Followers count, the Average Retweets count, The Average Retweets Frequency and the Age_Activity combination. Two ranking methods were developed and tested on a set of tweets retrieved using a specific query. In the first method, these best four features were combined in different ways. The best combination was the one that took the average of the Followers count and the Average Retweets count, producing a precision at 10 value of 0.9. In the second method, the users were ranked according to the eight independent features and the top 50 users of each were included in separate lists. The users were then ranked according to their appearance frequency in these lists. The best result was obtained when we considered the users who appeared in six or more of the lists, which resulted in a precision of 1.0. Both ranking methods were then conducted on 20 different collections of retrieved tweets to verify their effectiveness in detecting influential users, and to compare their performance. The best result was obtained by the second method, for the set of users who appeared in six or more of the lists, with the highest precision mean of 0.692. Finally, for the SLM, we found a correlation between the users\u27 average Retweets counts and their tweets\u27 perplexity values, which consolidates the hypothesis that SLM can be trained to detect the highly retweeted tweets. However, the use of the perplexity for identifying influential users resulted in very low precision values. The contributions of this thesis can be summarized into the following. A method to classify the personal accounts was proposed. The features that help detecting influential users were identified to be the Followers count, the Average Retweets count, the Average Retweet Frequency and the Age_Activity combination. Two methods for identifying the influential users were proposed. Finally, the simplistic approach using SLM did not produce good results, and there is still a lot of work to be done for the SLM to be used for identifying influential users

Tematski zbornik radova međunarodnog značaja. Tom 2 / Međunarodni naučni skup “Dani Arčibalda Rajsa”, Beograd, 10-11. mart 2016.

In front of you is the Thematic Collection of Papers presented at the International Scientific Conference “Archibald Reiss Days”, which was organized by the Academy of Criminalistic and Police Studies in Belgrade, in co-operation with the Ministry of Interior and the Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia, National Police University of China, Lviv State University of Internal Affairs, Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry, Faculty of Security in Skopje, Faculty of Criminal Justice and Security in Ljubljana, Police Academy “Alexandru Ioan Cuza“ in Bucharest, Academy of Police Force in Bratislava and Police College in Banjaluka, and held at the Academy of Criminalistic and Police Studies, on 10 and 11 March 2016. The International Scientific Conference “Archibald Reiss Days” is organized for the sixth time in a row, in memory of the founder and director of the first modern higher police school in Serbia, Rodolphe Archibald Reiss, PhD, after whom the Conference was named. The Thematic Collection of Papers contains 165 papers written by eminent scholars in the field of law, security, criminalistics, police studies, forensics, informatics, as well as by members of national security system participating in education of the police, army and other security services from Belarus, Bosnia and Herzegovina, Bulgaria, China, Croatia, Greece, Hungary, Macedonia, Montenegro, Romania, Russian Federation, Serbia, Slovakia, Slovenia, Spain, Switzerland, Turkey, Ukraine and United Kingdom. Each paper has been double-blind peer reviewed by two reviewers, international experts competent for the field to which the paper is related, and the Thematic Conference Proceedings in whole has been reviewed by five competent international reviewers. The papers published in the Thematic Collection of Papers contain the overview of contemporary trends in the development of police education system, development of the police and contemporary security, criminalistic and forensic concepts. Furthermore, they provide us with the analysis of the rule of law activities in crime suppression, situation and trends in the above-mentioned fields, as well as suggestions on how to systematically deal with these issues. The Collection of Papers represents a significant contribution to the existing fund of scientific and expert knowledge in the field of criminalistic, security, penal and legal theory and practice. Publication of this Collection contributes to improving of mutual cooperation between educational, scientific and expert institutions at national, regional and international level

Transições profissionais na sociedade de informação em Portugal: percursos identitários e ciclos de competências de bibliotecários portugueses (1973-2010)

La reflexión sobre las sociedades contemporáneas implica el estudio de las transformaciones profesionales. Esta investigación se centra en las transiciones profesionales ocurridas en Portugal durante el desarrollo de la sociedad de la información. Tiene como objeto, por una parte, identificar y analizar los principales factores percibidos y vividos por los bibliotecarios portugueses que han determinado las transiciones referidas. Por otra parte, el objeto de la investigación es también estudiar la evolución de la identidad profesional y de los ciclos de competencias a lo largo de las últimas cuatro décadas. Se centra en unaclase concreta de profesionales, los bibliotecarios, y se examinan dos grupos específicos: los que iniciaron su trayectoria profesional en la década de los años 70 y los que lo hicieron en los 80. De esta forma, se analiza la dinámica de la profesión en el periodo comprendido entre 1973 y 2010, a través del estudio de los ciclos de competencias y de las identidades. Los objetivos específicos de la Tesis Doctoral son: 1)Identificar, sistematizar y caracterizar las transiciones habidas en la profesión de bibliotecario, en el marco de la sociedad de la información y de las dinámicas y factores que permiten explicar la diversidad de recorridos identitarios, ciclos de competencias y carreras profesionales 2)Analizar las dinámicas relativas a la identidad, modelos de competencias y transiciones profesionales que se evidencian en diferentes cohortes. 3)Identificar las percepciones individuales relativas a la identidad, competencias y transiciones profesionales desde la perspectiva de las historias de vida. La investigación se estructura en dos niveles de análisis: macro y micro. El nível macro tiene como objetivo determinar las dinámicas sociales ligadas a la Sociedad de la Información y al mercado de trabajo en Portugal durante el período compreendido entre 1973 ? año de la creación de la Associação Profissional de Bibliotecarios, Arquivistas e Documentalistas ? y 2012 ? año de de lanzamiento de la Agenda Digital (2010-2020). El nivel micro incide en las trayectorias profesionales, el papel inter-generacional desempeñado y las transformaciones percibidas por los bibliotecarios portugueses en la construcción de su identidad profesional y su representación social. La metodología empleada se fundamenta en las técnicas de investigación cualitativa utilizadas en la investigación biográfica de las histórias de vida. Se ha optado por una metodología cualitativa que nos permite ahondar en el detalle y en el sentido de la experiencia personal y profesional, a través de la realización de entrevistas en profundidad semi-dirigidas. Se ha entrevistado a doce bibliotecarios que se han seleccionado atendiendo a los criterios de representatividad y suficiencia que implican analizar un número amplio de historias de vida en las que se encuentre información considerada suficiente. La diversidad de las trayectorias profesionales se consideró el principal indicador de suficiencia. El indicador de diversidad profesional se determinó a partir de las siguientes variables: inicio de la actividad profesional, tipología bibliotecaria, formación académica, cualificación profesional y situación profesional. La variable tipo de biblioteca atiende a la representatividad de los distintos tipos de centros: biblioteca universitaria, biblioteca pública, biblioteca especializada y biblioteca escolar. En cuanto a la cualificación, se ha considerado tanto la formación de origen como el grado académico: licenciatura, máster y doctorado. Para el análisis e interpretación de las historias de vida narradas se identificaron categorías y subcategorias surgidas en cada narración, utilizando un método de codificación y mapeado. Esto nos permitió, por una parte, indagar sobre las particularidades de cada una de las historias narradas. Por otra, realizar una comparación sistemática mediante un proceso de codificación abierta, axial y selectiva. Las transiciones identificadas y analizadas se refieren a los ámbitos de las políticas de información, del mercado de trabajo (nivel macro), de las industrias culturales, del mercado laboral de los profesionales de la información (nivel meso), de la profesión, y de los individuos (nivel micro). Los resultados obtenidos reflejan los ritmos y los efectos del desarrollo de la sociedad portuguesa, de las bibliotecas y sus profesionales, lo que permite una nueva aproximación interprofesional, así como constatar la importancia de la gestión de las competencias para la expansión de los límites de los sistemas profesionales: caracterizan las dinámicas de cohesión, especialización y convergencia profesional e inciden en el papel que desempeñan los modelos de competencias adoptados para limitar o expandir las fronteras entre las distintas profesiones. Los resultados permiten identificar los factores que explican la diversidad observada respecto a la evolución de la identidad, los ciclos de competencias individuales y las carreras profesionales. En el reconocimiento de los factores entre en juego la importancia concedida a cuestiones como la cultura profesional, el rendimiento, la estrategia, los valores profesionales, la satisfacción, entre otros

Transições profissionais na sociedade de informação em Portugal: percursos identitários e ciclos de competências de bibliotecários portugueses (1973-2010)

La reflexión sobre las sociedades contemporáneas implica el estudio de las transformaciones profesionales. Esta investigación se centra en las transiciones profesionales ocurridas en Portugal durante el desarrollo de la sociedad de la información. Tiene como objeto, por una parte, identificar y analizar los principales factores percibidos y vividos por los bibliotecarios portugueses que han determinado las transiciones referidas. Por otra parte, el objeto de la investigación es también estudiar la evolución de la identidad profesional y de los ciclos de competencias a lo largo de las últimas cuatro décadas. Se centra en unaclase concreta de profesionales, los bibliotecarios, y se examinan dos grupos específicos: los que iniciaron su trayectoria profesional en la década de los años 70 y los que lo hicieron en los 80. De esta forma, se analiza la dinámica de la profesión en el periodo comprendido entre 1973 y 2010, a través del estudio de los ciclos de competencias y de las identidades. Los objetivos específicos de la Tesis Doctoral son: 1)Identificar, sistematizar y caracterizar las transiciones habidas en la profesión de bibliotecario, en el marco de la sociedad de la información y de las dinámicas y factores que permiten explicar la diversidad de recorridos identitarios, ciclos de competencias y carreras profesionales 2)Analizar las dinámicas relativas a la identidad, modelos de competencias y transiciones profesionales que se evidencian en diferentes cohortes. 3)Identificar las percepciones individuales relativas a la identidad, competencias y transiciones profesionales desde la perspectiva de las historias de vida. La investigación se estructura en dos niveles de análisis: macro y micro. El nível macro tiene como objetivo determinar las dinámicas sociales ligadas a la Sociedad de la Información y al mercado de trabajo en Portugal durante el período compreendido entre 1973 ? año de la creación de la Associação Profissional de Bibliotecarios, Arquivistas e Documentalistas ? y 2012 ? año de de lanzamiento de la Agenda Digital (2010-2020). El nivel micro incide en las trayectorias profesionales, el papel inter-generacional desempeñado y las transformaciones percibidas por los bibliotecarios portugueses en la construcción de su identidad profesional y su representación social. La metodología empleada se fundamenta en las técnicas de investigación cualitativa utilizadas en la investigación biográfica de las histórias de vida. Se ha optado por una metodología cualitativa que nos permite ahondar en el detalle y en el sentido de la experiencia personal y profesional, a través de la realización de entrevistas en profundidad semi-dirigidas. Se ha entrevistado a doce bibliotecarios que se han seleccionado atendiendo a los criterios de representatividad y suficiencia que implican analizar un número amplio de historias de vida en las que se encuentre información considerada suficiente. La diversidad de las trayectorias profesionales se consideró el principal indicador de suficiencia. El indicador de diversidad profesional se determinó a partir de las siguientes variables: inicio de la actividad profesional, tipología bibliotecaria, formación académica, cualificación profesional y situación profesional. La variable tipo de biblioteca atiende a la representatividad de los distintos tipos de centros: biblioteca universitaria, biblioteca pública, biblioteca especializada y biblioteca escolar. En cuanto a la cualificación, se ha considerado tanto la formación de origen como el grado académico: licenciatura, máster y doctorado. Para el análisis e interpretación de las historias de vida narradas se identificaron categorías y subcategorias surgidas en cada narración, utilizando un método de codificación y mapeado. Esto nos permitió, por una parte, indagar sobre las particularidades de cada una de las historias narradas. Por otra, realizar una comparación sistemática mediante un proceso de codificación abierta, axial y selectiva. Las transiciones identificadas y analizadas se refieren a los ámbitos de las políticas de información, del mercado de trabajo (nivel macro), de las industrias culturales, del mercado laboral de los profesionales de la información (nivel meso), de la profesión, y de los individuos (nivel micro). Los resultados obtenidos reflejan los ritmos y los efectos del desarrollo de la sociedad portuguesa, de las bibliotecas y sus profesionales, lo que permite una nueva aproximación interprofesional, así como constatar la importancia de la gestión de las competencias para la expansión de los límites de los sistemas profesionales: caracterizan las dinámicas de cohesión, especialización y convergencia profesional e inciden en el papel que desempeñan los modelos de competencias adoptados para limitar o expandir las fronteras entre las distintas profesiones. Los resultados permiten identificar los factores que explican la diversidad observada respecto a la evolución de la identidad, los ciclos de competencias individuales y las carreras profesionales. En el reconocimiento de los factores entre en juego la importancia concedida a cuestiones como la cultura profesional, el rendimiento, la estrategia, los valores profesionales, la satisfacción, entre otros