72 research outputs found
Annual Report 1999 / Department for Computer Science
Selbstdarstellung des Instituts fĂŒr Informatik der BTU Cottbus und Berichte der LehrstĂŒhle fĂŒr das Jahr 1999.Presentation of the Department for Computer Science of the BTU Cottbus and reports of the chairs at the department for the year 1999
Textproduktion bei bilingualen DaF-Studierenden - erste Analysen und Ergebnisse einer Forschungsarbeit zum Deutschunterricht am IFPLA in SĂŁo Leopoldo (RS)
This article will discuss the influence of bilingualism (German dialect and Portuguese) in the learning of German as a foreign language by students of German ancestry in Rio Grande do Sul, South Brazil, on the basis of examples of language production.O artigo pretende chamar a atenção para a existĂȘncia de uma forma especĂfica do bilingĂŒismo no Rio Grande do Sul: alemĂŁo (dialetal) e portuguĂȘs. Assim, abordarĂĄ as conseqĂŒĂȘncias lingĂŒĂsticas da imigração alemĂŁ e, com isso, a influĂȘncia do alemĂŁo dialetal e do portuguĂȘs no processo de aprendizagem da lingua alemĂŁ padrĂŁo respectivamente estrangeira por estudantes teuto-brasileiros numa universidade
Autonomie in IT-Systemen : Ein Konzeptionelles Modell
Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugĂ€nglich.This publication is with permission of the rights owner freely accessible due to an Alliance licence and a national licence (funded by the DFG, German Research Foundation) respectively.Die Erforschung und Anwendung von autonomen Systemen ist momentan in der Informatik ein Themengebiet von wachsendem Interesse. Die Aussicht, mit autonomen Verfahren komplexe Systeme handhabbar zu machen und Kosteneinsparungen bei deren Betrieb zu erzielen, hat bereits die Softwareindustrie auf dieses Thema gelenkt und zu neuartigen Produkten gefĂŒhrt. Andererseits darf die VerlĂ€sslichkeit eines Systems nicht aufgrund eines autonomen Verfahrens herabgesetzt werden. Dieses Spannungsfeld ist ein Fokus verschiedener ForschungsbemĂŒhungen, um autonome Systeme alltagstauglich zu machen.Beim Gebiet der autonomen Systeme handelt es sich um ein junges Themengebiet, welches noch nicht durch allgemein akzeptierte Definitionen geprĂ€gt ist. Dadurch entsteht der Bedarf einer terminologischen Basis, die sich momentan in der Phase der Etablierung befindet. Diese Arbeit beteiligt sich an diesem Prozess und schlĂ€gt ein konzeptionelles Modell vor. Dieses Modell benennt die grundlegenden Termini und zeigt deren ZusammenhĂ€nge auf. Es beschreibt eine Interpretation der relevanten Begriffe und leitet daraus Relationen ab. Auf diese Weise fördert es das gemeinsame VerstĂ€ndnis und erleichtert die Kommunikation bezĂŒglich spezifischer Fragestellungen innerhalb dieses Gebietes
Integration von e-Learning Systemen und Groupware-Anwendungen am Beispiel von âGroup-based Management Trainingâ
Basierend auf den Erfahrungen der Mitarbeiter der confuture Innovationssysteme GmbH auf den Gebieten der Entwicklung von internetbasierten Anwendungssystemen und Groupware-Anwendungen sowie den Mitarbeitern des Instituts fĂŒr Wirtschaftsinformatik der UniversitĂ€t Leipzig (IWi) bei der Entwicklung, EinfĂŒhrung und Betrieb von e-Learning-Systemen im Projekt âWinfolineâ wurde im Jahre 2003 der Prototyp eines modularen, frei konfigurierbaren e-Learning Systems entwickelt
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