Отчет за операционный период с 1 октября 1925 г. по 1 октября 1926 г. (4-й операционный год)

0|4|Ведомость оборотов по счетам Главной книги за 1925-26 операционный год [c. 4]0|5|Счет Прибылей и убытков за 1925-26 год [c. 5]0|6|Баланс на 1-е Октября 1926-27 года [c. 6]0|7|Таблица остатков и движения сумм по главнейшим балансовым счетам за время с 1-го Октября 1925 г. по 1-е Октября 1926 г [c. 7]0|7|Учетно-ссудные и аккредитивные операции в 1925-26 операцион. году [c. 7]0|8|Ведомость протестованных векселей на 1-е Октября 1926-1927 г. [c. 8]0|8|Количество и социальных состав членов, суммы членских взносов и открытого кредита [c. 8]0|9|Распределение членов О-ва по суммам внесенных ими членских взносов [c. 9

Перспективи пред висшето образование при прехода към информационно общество

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май 2011 г.В доклада се прави кратък обзор на двете фази на индустриалното общество — производителната и консуматорската. Направените при това констатации се използват за очертаване на следващата обществена епоха — информационното общество, което е показано като пост-консуматорско. Ценрално място в изложението заема сравнителният анализ на висшето образование в трите споменати епохи. Основният извод, който се налага, е, че в информационното (пост- консуматорското) общество образованието се характеризира със специфика, която не е присъща нито на една от фазите на индустриалното общество.Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университе

Обучение и личностно развитие в условията на преход към глобално информационно общество

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, октомври, 2006 г.Мястото и ролята на личностното развитие като елемент на обучението в условията на преход към глобално информационното общество се обсъждат в настоящата статия. Подчертана е необходимостта от хармоничното му съчетаване с фактологическата страна на обучението.Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университе

Гражданские инициативы как основа повышения доверия граждан к государственным институтам

Двумя важнейшими факторами управления страной является государство и гражданское общество. Этим и обусловливается взаимозависимость в системе "гражданское общество - гражданские инициативы - правовое государство

Софтуерът за плагиатство в обучението

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г.Плагиатството е част от информационното общество и оказва влияние върху него. Проблемът с плагиатстването нараства с увеличаването на информационните ресурси и свободния достъп до тях. Целта на настоящата работа е да се направи кратък обзор на някои анти-плагиатски софтуерни продукти, техните основни характеристики и ролята им в обучението.Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университе

Информационное общество и общество знаний – становление и развитие понятий

У статті розглядаються поняття – інформаційне суспільство та суспільство знань. Проводиться аналіз становлення цих концепцій, їх співвідносність та відмінність. Визначаються суттєві риси, що характеризують інформаційне суспільство, що еволюціонує у суспільство знань. Окреслюються зміни, що становлять суть нової парадигми освіти.The notions of information society and the society of knowledge are analyzed in the article. The analysis of these notions development as well as their comparative analysis is given. The main features of information society that evolve into knowledge society are presented. The changes which characterize the essence of the new education paradigm are outlined. Bibliogr.: 10 ref.В статье рассматриваются понятия «информационное общество» и «общество знаний». Проводится анализ становления этих концепций, их соотношения и отличии. Определяются главные черты, которые характеризируют информационное общество, которое трансформируется в общество знаний. Очерчиваются изменения, которые составляют суть новой парадигмы образования

Информационное общество в контексте этимологического исследования

В статье рассматривается этимологический анализ основных понятий в развитии информационного общества: информация, общество, информационное общество. Осуществляется исследование исторической и современной структуры слов, выявляются изменения в их лингвистическом, словообразовательном и семантическом строении. Этимологическое исследование позволило обозначить, что модель формирования национального самосознания детей дошкольного возраста может реализовываться в ходе трехэтапного познавательного про цесса: узнавание, понимание, осознание. На основании данных выстроена дальнейшая логика исследования содержательной основы понятия «информационное общество» в контексте таких наук как социология, философия, право, культурология, менеджмент знаний, педагогика и др. Библиогр. – 14 назв

Магистърска специалност „Информационни технологии в издателската дейност“

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г.Статията представя нова магистърска специалност от професионално направление „Информатика и компютърни науки“ и ролята и в съвременното информационно общество за създаване на компетентни кадри в областта на компютърните издателски системи и технологии. Поставен е акцент върху значението на магистърската специалност за създаване на компютърни специалисти с магистърска степен в областта на системите за компютърна текстообработка, наличието на които е необходимо условие за развитие на информационното общество.Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университе

Свидетельства эпиграфики. Античная история в зеркале древних надписей

В данной работе античные инскрипции представлены как источник к изучению следующих страниц в истории Греции и Рима: локальные языки и местные культуры, античные имена, семья и общество, светская и религиозная жизнь, экономика.Настоящая монография издана в серии "Approaching the Ancient World". Приложения: краткий справочник наиболее авторитетных международных изданий античных надписей (с. 153-174), библиография (с. 191-225), указатель источников (с. 226-232), общий указатель (с. 233-246)

Гражданское общество

Понятие гражданского обществ