299 research outputs found

    Семья, семейные ценности: традиции, современность, перспективы

    Get PDF
    Материалы V Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых, Гомель, 24 мая 2012 г

    Белорусско-германские проекты в области художественной культуры как средства преодоления последствий Второй мировой войны в 90-е годы XX - начале XXI века

    Get PDF
    BELARUSSIAN-GERMANIC ARTISTIC CULTURE PROJECTS AS THE MEANS OF OVERCOMING THE CONSEQUENCES OF WORLD WAR ?? IN THE 1990S – EARLY 2000S / V. MIATSEZHНа основе обширного круга источников рассматриваются вопросы, посвященные белорусско-германскому сотрудничеству в области художественной культуры в 90-е годы ХХ – начале XXI века. Основное внимание уделяется изучению деятельности общественно-культурных организаций и роли проведенных ими проектов как средств преодоления последствий второй мировой войны и устранения идеологических предубеждений в отношениях между народами. Также исследуется договорно-правовая база как необходимое условие для развития отношений в общественно-культурной сфере. Показано, что культурное сотрудничество между Республикой Беларусь и Федеративной Республикой Германия развивалось на достаточно высоком уровне, имеет большой потенциал к углублению развития и установлению прочных контактов

    Деятельность международных научно-образовательных центров и общественных организаций в развитии культурных и научных связей Республики Беларусь и Федеративной Республики Германии на современном этапе

    Get PDF
    ACTIVITY OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL CENTERS AND PUBLIC ORGANIZATIONS IN THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND SCIENTIFIC RELATIONS OF THE REPUBLIC OF BELARUS AND THE FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY AT THE PRESENT STAGE O. MIATSEZHРассматриваются вопросы, посвященные деятельности и роли международных научно-образовательных центров и общественных организаций в развитии культурного диалога между Республикой Беларусь и Федеративной Республикой Германей. Благодаря их многочисленным проектам и мероприятиям белорусы имеют возможность ближе познакомиться с культурой, историей, традициями Германии, изучить немецкий язык, а также проходить научные стажировки, наладить прямые контакты между высшими учебными заведениями, научно-исследовательскими институтами, а также партнерство между учеными и преподавателями разных стран. Культурные и образовательные программы содействуют ведению межкультурного диалога, имеют целью укрепление структур гражданского сообщества и содействуют повышению уровня мобильности в глобальном масштабе.= The article deals with issues dedicated to activity and a role of the international scientific education centers and public organizations in development of cultural and scientific dialogue between Republic of Belarus and the Federal Republic of Germany. The areas of work, projects and actions of Goethe-Institute, International educational the center of Johannes Rau, the German Academic Exchange Service (DAAD), Institute of the German researches and also the Belarusian society of friendship and cultural communication with foreign countries are described. The conclusion is that thanks to their activity Belarusians have an opportunity closer to get acquainted with culture, history, traditions of Germany, to learn German, to come into direct contact with higher educational institutions, research institutes and also to have partnerships between scientists and teachers of the different countries. Cultural and educational programs promote conducting cross-cultural dialogue, are intended for strengthening of structures of civil community, and promote increase in level of mobility on a global scale

    Parents and children in time of isolation: external and internal factors of mutual understanding

    Get PDF
    Relevance. The introduction of quarantine measures related to the COVID-19 pandemic in the spring of 2020 has dramatically changed the format of social life leaving an imprint on social interactions within large and small groups. Moving school and college students to the distance education format and the employees of many enterprises to the remote format of work has brought changes both at the level of relationships within school teams and at the level of family relationships. The objective of the study is to determine the external and internal factors of mutual understanding between parents and children during the period of isolation. Design The sample consisted of 214 parents of schoolchildren living in the cities of the Central Federal District, mainly in the Kaluga Region. The survey was conducted online in April-May 2020 and used Google Forms. External stress factors (housing conditions, financial problems, the sufficiency of computer technology and the quality of Internet connection for remote work / study for all family members) as well as the degree of mutual understanding were studied using a questionnaire. To assess internal factors TIPI-RU, “SHPANA” (PANAS), Brief Cope questionnaires and a questionnaire of behavior style in conflict were used. Based on the results of the study a model for the indirect influence of external stressors (financial problems, the sufficiency of computer technology and the quality of Internet connection) on the mutual understanding of children and parents was developed. This influence is mediated by affective states, coping strategies and the style of behavior of parents in conflict. Such personal qualities of the parents as conscientiousness and emotional stability are also important. Mutual understanding between parents and children is facilitated by a positive emotional attitude of parents, their use of coping strategies such as positive reappraisal, planning, humor, acceptance, as well as styles of behavior in a conflict aimed at reconciliation and compromise. Conclusions. The results of the study showed the need for a differentiated and individual approach to the study of the psychological reactions of the population to the situation of a pandemic and quarantine. Many families perceived the current situation as an opportunity to devote more time to communication and self-development, to the development of children and relationships. The results obtained may reflect the regional specifics – the study was carried out in cities with a less stringent (compared to Moscow) isolation regime during the quarantine period

    Множественная идентичность и примирение

    Get PDF
    Авторы статьи доказывают, что человек с множественной идентичностью не способен к гармоничному существованию. По мнению авторов, такой человек страдает от своей неспособности к примирению как с самим собой, так и со своим оппонентом в дискуссии. Выход из этой ситуации видится авторам статьи в ориентации на ценностную установку диалогичности. Следствием этой ориентации должно стать сглаживание внутриличностных противоречий и научение вести агональный диалог с оппоненто

    Становление и развитие идеи верховенства права в условиях борьбы за инвеституру

    Get PDF
    The idea of the rule of law belongs to the highest values of European civilization, ensuring the democratic development of Western civilization. The formation of this idea was provided by many components, among which an important place is occupied by the "struggle for investiture", that is, a series of sharp discussions between the papacy and the state authorities over the right to appoint bishops. The result of this struggle was the complete victory of the Church and the establishment of the law as the highest authority, the executors of the provisions of which are both church and state authorities.Идея верховенства права принадлежит к наивысшим ценностям европейской цивилизации, обеспечивающей демократическое развитие западной цивилизации. Формирования этой идей обеспечивалось множеством составляющим, среди которых важное место занимает "борьба за инвеституру", то есть серия острых дискуссий между папством и государственными властями за право назначения епископов. Результатом этой борьбы стала полная победа Церкви и установления права как высшей инстанции, исполнителями положений которой являются как церковная, так и государственная власти

    Михаил Клеофас Огинский: мифы и реальность

    Get PDF
    Мифы сопровождали М. К. Огинского еще при жизни. Однако бурная, полная неожиданных поворотов жизнь Михала Клеофаса интереснее всяческих мифов
    corecore