Экалагічная адукацыя на педагічных спецыяльнасцях ВНУ: стан і перспектывы

У сучасных умовах, калі маштабы ўздзеяння грамадства на навакольнае асяроддзе набылі глабальныя памеры і ўсё больш выразна пачынаюць праяўляцца адмоўныя вынікі ўмяшання чалавека ў прыродныя працэсы, а над чэлавецтвам рэальна навісла пагроза экалагічнай катастрофы, выключнае значэнне набывае задача экалагізацыі грамадства (экалагізацыі свядомасці людзей, іх мышлення і гаспадарчай дзейнасці). Адзін з галоўных шляхоў да экалагізацыі грамадства ляжыць праз экалагічную адукацыю і выхаванне насельніцтва. Важнасць гэтага шляху яшчэ раз была падкрэслена на міжнародным экалагічным форуме ў Іаганэсбургу (ПАР). У сувязі з гэтым вялікую актуальнасць набывае праблема арганізацыі экалагічнай адукацыі ў навучальных установах усіх узроўняў і тыпаў. Экалагічная адукацыя мае сваёй мэтай фарміраванне такога светапогляду чалавека, які дазваляе яму адчуваць сябе натуральнай часткай таго свету, у якім ён жыве, элементам навакольнага асяроддзя, ад стану якога залежыць яго ўласны дабрабыт. Сучасны чалавек павінен валодаць асновамі экалагічных ведаў у той жа ступені, што і асновамі іншых навуковых ведаў

Беларускі філасофскі ландшафт першай паловы ХХ стагоддзя

BELARUSIAN PHILOSOPHICAL LANDSCAPE OF THE FIRST HALF TWENTIETH CENTURY. H. KLIMOVICH (Polotsk State University, Belarus)Разглядаецца праблематыка спецыфікі развіцця беларускай філасофскай думкі ў першай палове ХХ стагоддзя. На гэты час беларуская філасофская думка адрознівалася эклектычнасцю. Даследчыкамі адзначаецца адначасовае існаванне на беларускай геакультурнай прасторы дыяметральна супрацьлеглых філасофскіх напрамкаў. Беларусь стала сваеасаблівай арэнай напружанага дыялогу і супрацьстаяння не толькі філасофскіх, ідэалагічных, але і цывілізацыйных плыняў. Акрамя агульнавядомага сацыял-дэмакратычнага руху, плыні заходнерусізму, існаваў напрамак рэлігійнай філасофіі, у межах якога магчыма вылучыць праваслаўны і каталіцкі накірункі, фундзіраваныя адпаведна ідэямі рускай і заходнееўрапейскай традыцый, шэраг мысляроў ставілі сабе на мэце выпрацоўку нацыянальнай ідэалогіі, аб’ектам іх рэфлексіі была праблематыка этнадыцэі. Беларуская філасофская думка дагэтуль застаецца недастаткова даследаваным праблемным полем, таму мэтай дадзенага даследавання выступае вызначэнне яе асноўных плыней і спецыфічных рыс у азначаны перыяд.= The article covers the specific features of development Belarusian philosophy in the first half of the twentieth century. Eclectic is the main characteristic of the Belarusian thought during this period. Researchers note that Belarusian geo-cultural space was the place for coexistence diametrically opposite philosophical directions. However, not the all of these philosophical ideas from this problematic field are steel investigated. We can notice by the well-known movements of social-democratic ideas and movement of “zapadnorusizm” the great stratum of insufficiently explored phenomenon of the Belarusian religious-philosophical thought, reflection on a national problem, so the aim of this article to determine all the main directions and specific features of the Belarusian thought during the first half of the twentieth century

Праблема ўдасканальвання стандартаў вышэйшай педагагічнай адукацыі

Адным з асноўных недахопаў сучасных стандартаў вышэйшай адукацыі ў нашай рэспубліцы з’яляецца шматпрадметнасць, пры якой забяспечваецца своесаблівы энцыклапедызм ведаў студэнтаў і, у той жа час, на недастатковым узроўні выкладаюцца дысцыпліны асноўнай спецыяльнасці. Своеасаблівым прызнаннем гэтага і адначасова спробай выправіць абазначаную сітуацыю з’явілася рашэнне Міністэрства адукацыі аб скарачэнні аб’ему аўдыторных гадзін, якія адводзяцца на вывучэнне дысцыплін гуманітарна-сацыяльнага блоку. Аднак практычная рэалізацыя указанага рашэння паказвае, што агульная вучэбная нагрузка на студэнтаў не паменшылася, паколькі вучэбныя праграмы адпаведных дысцыплін і патрабаванні да ведаў студэнтаў па іх не змяніліся

Рэлігіязнаўства

У вучэбным дапаможніку дадзена азначэнне рэлігіі, вылучана яе структура і функцыі. Разгледжаны сусветныя рэлігіі: іх узнікненне, гісторыя, веравучэнне, культ, а таксама месца ў сучаснай рэлігійнай сітуацыі на Беларусі. Апісана беларускае язычніцтва. Дадзены аналіз феномена нетрадыцыйных рэлігій.\ud У новым выданні перапрацаваны ўсе раздзелы, удакладнены азначэнні, асобныя тэарэтычныя палажэнні.\ud Адрасуецца студэнтам устаноў вышэйшай адукацыі

Сравнительное религиоведение : Спец. модуль (дисциплина) по выбору студента : Аннотация

Причины возникновения и структура религии. Религии в первобытной культуре и этно-государственные религии: ранние формы верований и культа, религии древних цивилизаций, иудаизм. Мировые религии: буддизм, христианство, ислам. Основные этапы конфессиональной истории Беларуси: восточнославянское язычество, христианизация, православие и католицизм на белорусских землях, особенности Реформации, униатство. Религиозный вопрос на современном этапе: новые религиозные движения; свобода совести и ее правовое обеспечение