Interpretação ambiental: guia para professores de geografia

Produto Educacional técnico pedagógico apresentado ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede - PROFGEO no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia/IFRO, como parte do requisito para obtenção do título de Mestre em Ensino de Geografia.A Interpretação Ambiental é uma importante via metodológica de ensino. Utilizada nas aulas de Geografia, contribui para sensibilizar crianças e adolescentes do ensino formal sobre questões ambientais. O desenvolvimento deste guia tem como objetivo proporcionar aos leitores, professores ou não, características de uma boa Interpretação Ambiental. Usando meios e técnicas próprias para sensibilizar os estudantes sobre a demanda ambiental. Gerar pensamento crítico, através de contato direto com os objetos originais ou recursos ilustrativos, traduzindo a linguagem formal para a linguagem comum. Este material é produto do Mestrado Profissional em Geografia em Rede Nacional – PROFGEOO presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001

Cultivo de Pirarucu (Arapaima gigas) em sistema de bioflocos no munícipio de Ariquemes - RO

Trabalho de conclusão de curso na modalidade artigo apresentado à Coordenação de Curso de Bacharelado em Agronomia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Ariquemes.Este estudo avaliou o desempenho zootécnico de alevinos de Pirarucu (Arapaima gigas) cultivados em sistema de bioflocos (BFT) em duas densidades de estocagem (10 e 20 peixes/tanque), durante 76 dias. Os peixes foram mantidos em seis tanques suspensos de 4 m³ e alimentados com dietas contendo 45% e 40% de proteína bruta, ajustadas conforme o avanço do cultivo. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado, com três repetições por tratamento. Foram realizadas biometrias aos 30 e 60 dias, além do monitoramento contínuo dos parâmetros físico-químicos da água. Os resultados não mostraram diferenças significativas (p > 0,05) entre as densidades para peso, altura, comprimento padrão e comprimento total, indicando que, no período analisado, a densidade de estocagem não influenciou o crescimento dos peixes. Entretanto, durante o período experimental, foram registrados eventos ambientais adversos, como queda brusca de temperatura e presença de fumaça de queimadas, os quais coincidiram com alterações nos parâmetros físico-químicos da água, incluindo redução do oxigênio dissolvido (2,0 mg/L), aumento da amônia (2,0 mg/L), diminuição do consumo alimentar e elevação da mortalidade, evidenciando impacto negativo sobre a estabilidade do sistema de bioflocos. Essas alterações comprometeram a estabilidade do sistema de bioflocos e o ambiente de cultivo, criando condições semelhantes entre os tratamentos e reduzindo a expressão de possíveis efeitos da densidade de estocagem. Assim, embora não tenham sido observadas diferenças zootécnicas entre as densidades avaliadas, os resultados indicam que o desempenho dos alevinos esteve associado a limitações ambientais registradas durante o período experimental. O estudo evidencia que variações extremas nos parâmetros físico-químicos da água e nas condições climáticas podem interferir no funcionamento do BFT e no crescimento dos peixes, reforçando a necessidade de monitoramento contínuo e manejo preventivo desses fatores em sistemas intensivos.This study evaluated the zootechnical performance of Pirarucu (Arapaima gigas) fingerlings cultivated in a biofloc system (BFT) at two stocking densities (10 and 20 fish/tank) for 76 days. The fish were kept in six suspended tanks of 4 m³ and fed diets containing 45% and 40% crude protein, adjusted as the cultivation progressed. The experimental design was completely randomized, with three replicates per treatment. Biometric measurements were performed at 30 and 60 days, in addition to continuous monitoring of the physicochemical parameters of the water. The results showed no significant differences (p > 0.05) between densities for weight, height, standard length, and total length, indicating that, during the analyzed period, stocking density did not influence fish growth. However, during the experimental period, adverse environmental events were recorded, such as a sudden drop in temperature and the presence of smoke from wildfires, which coincided with changes in the physicochemical parameters of the water, including a reduction in dissolved oxygen (2.0 mg/L), an increase in ammonia (2.0 mg/L), a decrease in feed consumption, and an increase in mortality, evidencing a negative impact on the stability of the biofloc system. These changes compromised the stability of the biofloc system and the culture environment, creating similar conditions between treatments and reducing the expression of possible effects of stocking density. Thus, although no zootechnical differences were observed between the densities evaluated, the results indicate that the performance of the fry was associated with environmental limitations recorded during the experimental period. The study shows that extreme variations in the physicochemical parameters of the water and in climatic conditions can interfere with the functioning of the biofloc system and the growth of the fish, reinforcing the need for continuous monitoring and preventive management of these factors in intensive systems

A confecção de jogos digitais no Scratch para o ensino de Física do 1º ano do Ensino Médio

Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Informática na Educação.Neste trabalho são apresentadas quatro sugestões de jogos digitais produzidos no software Scratch 3.0 para o ensino de Física do 1º ano do Ensino Médio. Estes jogos digitais abordam temas diferentes da Física do 1º ano do Ensino Médio, como o deslocamento escalar, a velocidade escalar média, a 1ª Lei de Newton, a 2ª Lei de Newton e a 3ª lei de Newton. Estes jogos digitais foram desenvolvidos no software Scratch 3.0 para fins didáticos. O objetivo deste trabalho é apresentar a construção desses jogos digitais no Scratch 3.0 para auxiliar os professores que tenham interesse em abordar estes temas da Física do 1º ano do Ensino Médio, estes também podem ser aplicados no 9º ano do Ensino Fundamental. Assim, este trabalho tem a intenção de propor esses jogos digitais para facilitar o trabalho do professor de Física e ajudar no processo de aprendizagem dos alunos que estejam estudando esses temas da Física, seja no 9º ano do Ensino Fundamental ou no 1º ano do Ensino Médio.This work presents four suggestions for digital games produced using Scratch 3.0 software for teaching Physics in the first year of high school. These digital games address different topics in first year high school Physics, such as scalar displacement, average scalar velocity, Newton's 1st Law, Newton's 2nd Law, and Newton's 3rd Law. These digital games were developed in Scratch 3.0 software for didactic purposes. The objective of this work is to present the construction of these digital games in Scratch 3.0 to assist teachers who are interested in addressing these topics in first-year high school Physics; they can also be applied in the 9th grade of elementary school. Thus, this work intends to propose these digital games to facilitate the work of the Physics teacher and help in the learning process of students who are studying these topics in Physics, whether in the 9th grade of elementary school or in the first year of high school

Síntese e Caracterização dos Compostos Mn1.3FeTi2Ow e Mn6Fe4V7Ow Nanoestruturados

Tese de doutorado submetida ao Programa de Pós-Graduação em Nanociência e Nanobiotecnologia da Universidade de Brasília, como parte integrante dos requisitos para a obtenção do título de Doutor em Nanociência e Nanobiotecnologia.Este estudo teve como foco principal a investigação e o desenvolvimento de nanocompósitos inovadores baseados em titânio (Ti), vanádio (V), manganês (Mn) e ferro (Fe), com as fórmulas Mn1.3FeTi2Ow e Mn6Fe4V7Ow. A pesquisa explorou um processo de síntese por combustão assistida, utilizando muflas elétricas que operaram em diferentes faixas de temperatura: 400 °C, 800 °C e 1000 °C. A caracterização detalhada dos nanocompósitos foi realizada por meio de diversas técnicas avançadas, que incluíram: fluorescência de raios X (XRF), para análise qualitativa e quantitativa da composição química; difração de raios X (DRX), destinada à identificação dos planos cristalinos e estudo da estrutura cristalográfica; espectroscopia de infravermelho com transformada de Fourier (FTIR), para avaliação dos grupos moleculares presentes nos compostos; espectroscopia ultravioleta, visível e infravermelho (UV-VIS-NIR), que forneceu dados sobre os espectros de absorção e reflexão; microscopia eletrônica de transmissão (MET) e microscopia eletrônica de varredura (MEV), indispensáveis para a análise da forma e do diâmetro médio das nanopartículas; e ressonância ferromagnética eletrônica (RFM), que permitiu avaliar as propriedades magnéticas do material. Os resultados deste estudo forneceram informações detalhadas sobre os parâmetros físico-químicos, além de proporem diretrizes para a obtenção de nanoestruturas com características híbridas e propriedades magnético-ópticas detectáveis. Entre as análises obtidas, destacaram-se a identificação dos planos cristalinos, a forma e o tamanho das nanopartículas, bem como os espectros de absorção e reflexão dos elementos constituintes. Adicionalmente, o estudo abriu perspectivas para investigações futuras, incluindo novas caracterizações que visem aprimorar o desenvolvimento de materiais nanométricos com alta estabilidade, fase única e potencial promissor, devido às propriedades intrínsecas dos elementos empregados, Ambos nanocompósitos apresentam versatilidade, mas com ênfases distintas: de acordo com as análises realizadas o nanocompósito Mn1.3FeTi2Ow apresenta melhores propriedades em fotocatálise, magnetismo e sensores de gás. Já o nanocompósito Mn6Fe4V7Ow tem melhores propriedades em armazenamento de energia, eletrocatálise e sensoriamento eletroquímico.This study focused primarily on the investigation and development of innovative nanocomposites based on titanium (Ti), vanadium (V), manganese (Mn), and iron (Fe), with the formulas Mn1.3FeTi2Ow e Mn6Fe4V7Ow The research explored a combustion-assisted synthesis process using electric muffle furnaces operating at different temperature ranges: 400 °C, 800 °C, and 1000 °C. Detailed characterization of the nanocomposites was carried out through various advanced techniques, including: X-ray fluorescence (XRF), for qualitative and quantitative analysis of the chemical composition; X-ray diffraction (XRD), aimed at identifying crystalline planes and studying the crystallographic structure; Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR), for the evaluation of molecular groups present in the compounds; ultraviolet-visible-near-infrared (UV-VIS-NIR) spectroscopy, which provided data on the absorption and reflection spectra; transmission electron microscopy (TEM) and scanning electron microscopy (SEM), essential for analyzing the shape and average diameter of the nanoparticles; and electron ferromagnetic resonance (EFM), which allowed the assessment of the material's magnetic properties. The results of this study provided detailed information on the physicochemical parameters, as well as proposed guidelines for obtaining nanostructures with hybrid characteristics and detectable magneto-optical properties. Among the findings, the identification of crystalline planes, the shape and size of the nanoparticles, as well as the absorption and reflection spectra of the constituent elements stood out. Additionally, the study opened perspectives for future investigations, including new characterizations aimed at enhancing the development of nanometric materials with high stability, single phase, and promising potential due to the intrinsic properties of the elements employed, Both nanocomposites exhibit versatility, but with distinct emphases: according to the analyses conducted, the Mn1.3FeTi2Ow nanocomposite shows superior properties in photocatalysis, magnetism, and gas sensing. On the other hand, the Mn6Fe4V7Ow nanocomposite demonstrates better performance in energy storage, electrocatalysis, and electrochemical sensing.

A importância da LIBRAS na formação de policiais militares para atender pessoa surda no município de Rolim de Moura

Artigo entregue como Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte como requisito parcial para obtenção do grau de tecnólogo, junto ao Curso de Gestão Pública EaD/IFRO, sob a orientação da professora Dra Patrícia Passos Simões.Hoje a sociedade cobra de todos o respeito a direitos e igualdade no tratamento a pessoa humana. A Língua Brasileira de Sinais é utilizada pelas pessoas surdas para se comunicar, se sentir inserido no mundo, e na segurança pública não pode ser diferente, ela é direito de todos, e uma boa comunicação acarreta entendimento e eficácia no que tange ao trabalho dos militares ao se deparar com ocorrência envolvendo surdos. No questionário proposto conclui-se que a maioria dos policiais militares não conhece Libras, apesar de já ter ouvido falar não tiveram a oportunidade ou interesse em aprender. A necessidade de se comunicar com o surdo muitas vezes faz com que o atendimento a ocorrência seja feito por mímica, desconstruindo o entendimento que nem sempre é feito de forma eficaz, ficando os direitos da pessoa surda suprimidos pela falha no recolhimento das informações. As instruções de Libras no âmbito militar é fator primordial para a verdadeira inclusão dessa parcela da sociedade.Nowadays, society demands respect for rights and equality from everyone to the human being. The Brazilian Sign Language is used by the deaf people to communicate, so they can feel included in the World, so in the public Security can be no different, it is the right for everyone and a good Communication, leads to the understanding and efficiency in the military’s work when it comes to dealing with deaf people. In the proposed questionnaire, it concludes that the majority of the military does not know Libras, even though they have heard about it, never, had the opportunity or interest in learning. The necessity of Communication with people who can not hear most of the time takes a mimic Occurrence, making difficult the understanding, which is not always efficient, allowing the rights of hearing-impaired people to be repressed because of the failure in gathering information. The instructions for sign language in the military. The environment is a primary factor in ensuring true inclusion in this part of society

O uso da ferramenta google forms para coleta de dados para atualização do projeto político pedagógico

Relatório técnico entregue como Trabalho de Conclusão de Curso ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná, como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Informática na Educação, junto ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática na Educação.Este trabalho relata a experiência prática no uso do Google Forms como ferramenta de apoio à gestão escolar, desenvolvida durante o curso de Pós-Graduação em Informática Aplicada à Educação. O objetivo foi utilizar a tecnologia para coletar dados que subsidiam a atualização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Custódio, em consonância com a LDB, o PNE e a legislação estadual de Rondônia. Para isso, elaborou-se e aplicou-se um questionário digital dividido em quatro seções, contemplando alunos, estudantes da EJA, pais e profissionais da escola. A atividade foi realizada entre abril e maio de 2025, com apoio da Secretaria Municipal de Educação e ampla divulgação pelos canais institucionais. A coleta de dados foi feita por meio de perguntas quantitativas e qualitativas, gerando informações objetivas e subjetivas que revelaram percepções diversas sobre aspectos pedagógicos, infraestrutura, participação social e gestão escolar. Entre os desafios, destacam-se a resistência de alguns pais em participar e a necessidade de elaborar perguntas claras e acessíveis. Os resultados permitiram uma análise crítica e contextualizada da realidade escolar, fortalecendo a construção democrática do PPP. O uso do Google Forms demonstrou-se eficiente, viabilizando a escuta ativa da comunidade e promovendo o alinhamento entre práticas escolares e políticas públicas. Conclui-se que o uso de tecnologias digitais na gestão escolar contribui significativamente para a qualidade do ensino, a inclusão da comunidade nos processos decisórios e a consolidação de uma educação democrática e transformadora.This work reports the practical experience in using Google Forms as a management support tool, developed during the Postgraduate Course in Applied Informatics in Education. The objective was to use technology to collect data supporting the update of the Political-Pedagogical Project (PPP) of the Dr. Custódio Municipal Elementary School, in line with the National Education Guidelines and Framework Law (LDB), the National Education Plan (PNE), and the state legislation of Rondônia. A digital questionnaire divided into four sections was created and applied, targeting regular students, EJA students, parents, and school staff. The activity was carried out between April and May 2025, with the support of the Municipal Department of Education and wide dissemination through institutional channels. Data collection included both quantitative and qualitative questions, generating objective and subjective information that revealed various perceptions regarding pedagogical practices, infrastructure, social participation, and school management. Challenges included parental resistance to participation and the need to formulate clear and accessible questions. The results enabled a critical and contextualized analysis of the school reality, strengthening the democratic construction of the PPP. The use of Google Forms proved efficient, enabling active listening within the school community and aligning school practices with public education policies. It is concluded that the use of digital technologies in school management significantly contributes to the quality of education, the inclusion of the community in decision-making processes, and the consolidation of a democratic and transformative education

Inteligência artificial na administração pública

Artigo científico apresentado ao curso de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnóloga em Gestão Pública.O crescente desenvolvimento de novas tecnologias visa atender a demanda nos diferentes setores, e a inteligência artificial (IA) surge como uma das principais tecnologias emergentes. A adoção de IAs na Administração Pública tem o potencial de aumentar a transparência, a eficiência e capacidade de resposta, agregando melhoria na gestão e entrega de resultados à sociedade. Neste sentido, o objetivo do presente artigo consistiu em investigar a utilização da inteligência artificial (IA) pela administração pública. A pesquisa é caracterizada como exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa e quantitativa, tendo como técnicas e procedimentos de coletas de dados a pesquisa bibliográfica, documental e análise de conteúdo de questionários.The growing development of new technologies aims to meet demand across various sectors, and artificial intelligence (AI) is emerging as one of the key emerging technologies. The adoption of AI in public administration has the potential to increase transparency, efficiency, and responsiveness, ultimately improving management and delivering results to society. Therefore, the objective of this article was to investigate the use of artificial intelligence (AI) by public administration. The research is exploratory and descriptive, with a qualitative and quantitative approach, using bibliographic and documentary research and questionnaire content analysis as data collection techniques and procedures

Estudo da capacidade produtiva de uma panificadora do município de Campo Novo de Rondônia-RO

Trabalho de Conclusão de Curso na modalidade artigo apresentado à coordenação do Cursos Superior de Tecnologia em Gestão Comercial EaD, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito para a obtenção do títutlo de tecnólogo em Gestão ComercialEste artigo trata da importância do planejamento estratégico como ferramenta essencial para o fortalecimento e a continuidade das microempresas. O foco é analisar como esse recurso contribuiu para a permanência da Panificadora da Família, situada no município de Campo Novo de Rondônia, especialmente diante dos desafios impostos pela pandemia da COVID-19. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e descritiva, com base em observações diretas e entrevistas realizadas com o gestor e os colaboradores. A análise do ambiente organizacional foi conduzida por meio da matriz SWOT, o que permitiu identificar os principais pontos fortes e fracos da empresa, além das oportunidades e ameaças presentes no cenário externo. Os resultados mostram que, ao alinhar suas estratégias às reais necessidades do negócio, a organização conseguiu superar obstáculos significativos e se adaptar a momentos de instabilidade. A aplicação prática dos conceitos de gestão estratégica demonstrou ser eficaz para melhorar o desempenho operacional e fortalecer a presença da empresa no mercado. Assim, conclui-se que o uso consciente do planejamento estratégico, aliado à busca por inovação, pode impulsionar a sustentabilidade e o crescimento de microempresas, mesmo em contextos desafiadores.The this article deals with the importance of strategic planning as an essential tool for the strengthening and continuity of micro-enterprises. The focus is to analyze how this resource has contributed to the permanence of Panificadora da Família, located in the municipality of Campo Novo de Rondônia, especially in the face of the challenges posed by the COVID-19 pandemic. The research adopted a qualitative and descriptive approach, based on direct observations and interviews with the manager and employees. The analysis of the organizational environment was conducted using the SWOT matrix, which made it possible to identify the company's main strengths and weaknesses, as well as the opportunities and threats present in the external scenario. The results show that by aligning its strategies with the real needs of the business, the organization has managed to overcome significant obstacles and adapt to times of instability. The practical application of strategic management concepts proved to be effective in improving operational performance and strengthening the company's presence in the market. The conclusion is that the conscious use of strategic planning, combined with the search for innovation, can boost the sustainability and growth of micro-enterprises, even in challenging contexts

Gestão pública no Sistema Único de Saúde: desafios e possibilidades

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Zona Norte - Porto Velho - RO, como requisito parcial para obtenção do grau de tecnólogo, junto ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EADA criação do Sistema Único de Saúde (SUS), consagrado na Constituição Federal de 1988, representou uma transformação profunda na forma como o Brasil compreende e executa políticas públicas de saúde. A universalização do acesso, a integralidade da atenção e a descentralização administrativa tornaram-se princípios fundamentais. Contudo, para que esse sistema se tornasse viável, diversos marcos legais foram estabelecidos ao longo do tempo, delineando as bases jurídicas e organizacionais da gestão do SUS. A gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos elementos fundamentais para a consolidação do direito à saúde no Brasil. Este artigo discute os principais aspectos da administração pública no setor da saúde, analisando seus desafios estruturais, a distribuição de competências entre os entes federativos e a necessidade de maior eficiência e controle na alocação de recursos. Parte-se da premissa de que a crise no setor não se limita à escassez de recursos, mas também à má gestão e à fragilidade institucional. A partir de uma abordagem discursiva, busca-se refletir sobre possíveis soluções para o fortalecimento da saúde pública no país. Diante dos desafios apresentados, é possível pensar em alternativas que contribuam para uma gestão mais eficiente, transparente e centrada no cidadão.The creation of the Unified Health System (SUS), enshrined in the 1988 Federal Constitution, represented a profound transformation in the way Brazil understands and implements public health policies. Universal access, comprehensive care, and administrative decentralization became fundamental principles. However, for this system to become viable, several legal frameworks were established over time, outlining the legal and organizational foundations of SUS management. The management of the Unified Health System (SUS) is one of the fundamental elements for consolidating the right to health in Brazil. This article discusses the main aspects of public administration in the health sector, analyzing its structural challenges, the distribution of responsibilities among federative entities, and the need for greater efficiency and control in resource allocation. The premise is that the crisis in the sector is not limited to resource scarcity, but also to mismanagement and institutional fragility. Using a discursive approach, the article seeks to reflect on possible solutions for strengthening public health in the country. Given the challenges presented, it is possible to consider alternatives that contribute to more efficient, transparent, and citizen-centered management

Telemedicina e os desafios da marcação e remarcação de consultas: um estudo de caso em Cujubim-RO

Artigo Científico apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Porto Velho Zona Norte, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnóloga em Gestão Pública, sob a orientação da Professora Drª Marineide Martiniano do Nascimento.Este trabalho analisa os impactos das marcações e remarcações de consultas por telemedicina nos cuidados prestados à população do município de CUJUBIM-RO, com foco especial nos desafios enfrentados nos processos de remarcação de consultas. A metodologia utilizada neste estudo baseia-se em uma pesquisa de natureza descritiva, com abordagem qualitativa. A pesquisa identifica que, ainda que a telemedicina represente um avanço importante para ampliar o acesso aos serviços de saúde em regiões remotas, sua execução ainda apresenta diversas fragilidades estruturais, tecnológicas e operacionais. Dentre os principais desafios observados estão à instabilidade da internet, a ausência de protocolos padronizados para o reagendamento e a limitada qualificação dos profissionais de saúde. O estudo também destaca o impacto negativo dessas falhas na continuidade da assistência, na confiança dos usuários, bem como na sobrecarga das equipes locais. Considerando a realidade de Cujubim, propõe-se a necessidade urgente de investimentos em infraestrutura, capacitação e reorganização dos fluxos de atendimento, a fim de assegurar o pleno funcionamento da telemedicina em cenários de vulnerabilidade. A análise reforça que, além da introdução de tecnologias, é fundamental considerar as especificidades socioeconômicas e territoriais no planejamento das estratégias públicas de saúde digital.This study analyzes the impacts of scheduling and rescheduling telemedicine appointments on healthcare provided to the population of the municipality of CUJUBIM-RO, with special focus on the challenges faced in the rescheduling processes. The methodology adopted in this study is based on a descriptive research with a qualitative approach. The research identifies that, although telemedicine represents an important advancement in expanding access to healthcare in remote regions, its implementation still presents several structural, technological, and operational weaknesses. Among the main challenges observed are internet instability, the absence of standardized protocols for rescheduling, and the low training of healthcare professionals. The study also highlights the negative impact of these shortcomings on continuity of care, user trust, and the overload of local healthcare teams. Based on the reality of Cujubim, it is proposed that urgent investments in infrastructure, professional training, and reorganization of care flows are required to ensure the full functioning of telemedicine in vulnerable contexts. The analysis reinforces that, in addition to the introduction of technologies, it is essential to consider socioeconomic and territorial specificities when planning digital health public policies