BASIC ACCOUNTING KNOWLEDGE FOR RETAIL TRADERS IN THE MUNICIPALITY OF ICONONZO, TOLIMA

Este libro producto de investigación, propone diseñar y ejecutar un plan de capacitación en procesos contables básicos para formar y concientizar a los comerciantes sobre la importancia de aplicarlos de manera adecuada en el desarrollo de las actividades, que les permitan contar con información oportuna, confiable y Útil para una acertada toma de decisiones, que conlleve al crecimiento de su negocio y el desarrollo de la región. Es importante mencionar que este trabajo se basó en un estudio anterior, en el cual se identificaron las necesidades de capacitación y los temas de interés para capacitación, gracias al análisis de los resultados obtenidos, se elaboró la temática central de la capacitación, además de las experiencias recolectadas por cada comerciante en el diario vivir de sus negocios. El propósito fundamental de este libro, es diseñar e implementar un plan de capacitación orientado a los comerciantes en pro del mejoramiento continuo. Además de concertar estrategias de estudio para contribuir al desarrollo de nuevas habilidades y destrezas aportadas por los nuevos conocimientos adquiridos en el área contable y financiera y en especial en aquellos temas de mayor relevancia para dichos comerciantes.TABLA DE CONTENIDO PRÓLOGO …9 INTRODUCCIÓN .10 CAPÍTULO 1 (Conocimientos y Teorías procesos contables basicos Microempresarios)………………………………………….………………..13 Antecedentes Investigación Acción Participativa (IAP) en Colombia..20 Normas de Información Financiera en Colombia………….……………….23 Conceptualización………………………………………………………………..31 CAPÍTULO 2 (Métodos y Desenlace) …………………………….…..………..41 Hallazgos Encontrados.……………………………………………….…………46 Reflexión de los autores……………………………………….……...…………47 CAPÍTULO 3 (ABC de los Procesos Contables, para Microempresarios).55 SECCIÓN I (Conceptualización Contable)……………………………………59 La Partida doble y la ecuación patrimonial…………………………………..64 Síntesis del Módulo………………………………………………………..……….56 SECCIÓN II (Manejo documentación Contable)……………………..………68 Soportes Contables…………………………………………………..…….……….70 Síntesis del Módulo…………………………………………………..…….……….74 SECCIÓN III (Inventarios)………………………………………..……..…………77 Los Inventarios y su Control……………………………………..……………….80 Síntesis del Módulo………………………………………………..………………83 SECCIÓN IV (Gastos e Ingresos).………………………………..……………..85 Síntesis del Módulo…………………………………………………..……………92 SECCIÓN V (Régimen Simplificado o no Declarante) ……………………94 Síntesis del Módulo…………………………………………………….…………99 SECCIÓN VI (Excel Básico) ………………………………….……….… ……101 Introducción Elementos de Excel…………………………….……..……….104 Síntesis del Módulo……………………………………………….…..…..…….106 SECCION VII (NIF-GRUPO 3 Microempresas)…………….….…………….108 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………….………….12

AREAS Y LINEAS DE INVESTIGACIÓN

Descripción del área y lineas de investigación definidas para el programa Administración de Empresas - por ciclos propedéuticos. Nivel profesional y nivel técnico profesional y nivel. Quines y como desarrollar la investigación

Impacto Del Desarrollo De Un Plan De Capacitación Para Satisfacer Las Necesidades De Conocimientos Básicos En Las Áreas Contable Y Financiera De Los Comerciantes Al Por Menor Del Municipio De Icononzo- Tolima

Tesis en Pasta Encuadernada de colo azul y CD con documentos en wordRESUMEN 12 INTRODUCCIÓN 13 JUSTIFICACIÓN 15 CAPITULO I 17 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 17 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 17 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 18 1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 18 1.3.1. Objetivo General 18 1.3.2. Objetivos Específicos 18 1.4. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO 19 1.5. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN 19 CAPITULO II 19 2. MARCO DE REFERENCIA 19 2.1. TEÓRICO 19 2.1.1. Antecedentes del Estudio 19 2.1.3. Bases Teóricas 20 2.1.3.1. Capacitación: 20 2.1.3.2 Investigación acción participativa (IAP): 24 2.1.3.3 Contabilidad: 27 2.1.3.4. Comerciantes: 30 2.1.3.5. Es obligación de todo comerciante: 30 2.1.3.6. Normas de información financiera en Colombia: 31 2.1.3.7. Para Micro-Empresas: 34 2.1.3.8. Donde corresponde al Grupo 3. Contabilidad Simplificada 35 2.1.3.9. Estatuto Tributario Artículo 499. Régimen Simplificado 35 2.1.3.10. Educación en Colombia 37 2.2. MARCO LEGAL 40 2.3. MARCO CONCEPTUAL 41 2.4. MARCO GEOGRAFICO 51 2.4.1. Descripción Física 51 2.4.2. Límites del municipio 51 3. CAPITULO III 53 3.1. METODOLOGÍA 53 3.1.1. Tipo Y Nivel De Investigación 53 3.1.2. . Fase Uno: 53 3.1.3. Fuentes de Investigación: 53 3.1.2.1. Primaria, 53 3.1.2.2. Secundaria: 54 3.1.4. Fase Dos 54 3.1.5. Fase Tres 56 3.1.5.1. Ejecución de Plan de Capacitación 56 3.1.6. Fase Cuatro 57 3.1.6.1. Culminación del plan de Capacitación 57 3.1.7. Fase Cinco 57 3.1.7.1. Evaluación de los resultados y elaboración del informe 57 3.2. DESCRIPCION DEL AMBITO DE LA INVESTIGACION 57 3.3. POBLACION Y MUESTRA 57 3.4. TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS 59 3.5. LA FORMULA A UTILIZAR SERA: 60 3.5.1. Diseño De La Encuesta 62 3.6. PLAN DE RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS 64 4. CAPITULO IV 65 4.1. RESULTADOS 65 4.1.1. Plan De Capacitación 65 4.2. RESULTADOS OBTENIDOS DE LA INVESTIGACIÓN 73 5. RECURSOS 74 CONCLUSIONES 75 RECOMENDACIONES 76 BIBLIOGRAFÍA 77PregradoContador(a) Público(a

CONCEPCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Divulgar e impulsar el temas sobre concepción de la investigación, punto de referencia la ley 30 de 1992, considera la investigación científica y tecnológica como una de las actividades principales de la educación, alcances de la investigación en el ITIFP, investigación formativa, objetivos, niveles

Factores Asociados al Bajo Rendimiento Académico en Estudiantes de los Grados Sexto y Séptimo de la Jornada Tarde Pertenecientes a la Institución Educativa Técnica Félix Tiberio Guzmán del Municipio de Espinal – Tolima.

Portada de tapa dura color negro y azul mate, contenido en dorado y logo institucional a color, contenido interior en bond carta impreso en negra e imágenes, tablas y figuras a colorResumen El presente proyecto de investigación es realizado en el municipio de el Espinal perteneciente al departamento del Tolima, en Colombia, se realiza en el marco institucional y académico, en la Institución Educativa Técnica Félix Tiberio Guzmán, en la cual se toma como punto de partida los grados sexto (6°) y séptimo (7°) de la jornada tarde de la institución, co0n el fin de identificar los factores con mayor tendencia por los estudiantes con relación al bajo rendimiento académico, y así mismo los resultados de este pueda aportar a una posible solución o mitigación del problema en cuestión, este proyecto es realizado por estudiantes de Gestión Social de la Institución de Educación Superior ITFIP, en el área de desarrollo social y así mismo en la línea de investigación de familia y redes sociales, contando con la teoría del constructivismo social de Lev Vygotsky como base teórica, en este apartado se puede encontrar datos cuantitativos y cualitativos perteneciente al desarrollo del proyecto de investigación, cabe resaltar que la población muestra es de 120 estudiantes participantes en ducha investigaciónContenido CAPITULO I. GENERALIDADES 8 Planteamiento del problema 10 Objetivos 16 Objetivo general 16 Objetivos específicos 16 Justificación 17 CAPITULO II. DISEÑO METODOLOGICO 19 Marco Metodológico 19 Etapas 21 Etapa 1. Recolección de información 21 Etapa 2. Caracterización de la población 24 Etapa 3. Recolección de información periodo B 2019 30 CAPITULO III. MARCO DE REFERENCIA 34 Marco legal 34 Estado del arte o Antecedentes 40 Marco teórico 45 La teoría sistémica de la conducta 46 Modelo del aprendizaje básico según Clark Hull 48 Teoría constructivista de Lev Vygotsky o constructivismo social 49 Marco Conceptual 50 Educación 50 CAPITULO IV. ANALISIS RESULTADOS 51 Resultados 51 CAPITULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 53 Conclusiones 53 Recomendaciones 54 CAPITULO VI. REFERENCIAS Y ANEXOS 55 Anexos 55 Referencias 62LISTA DE TABLAS Tabla 1. Asignaturas con reporte de pérdida 39 Tabla 2. Preguntas con mayor tendencia a la negacion 43 Tabla 3. Reporte de perdida periodo B/2019 47PregradoTecnólogo(a) en Gestión Socia

Efectos de la aplicación de fertilizantes químicos y del acondicionador de suelos “humitfip”, sobre la producción del cultivo de limón común (CITRUS AURANTIFOLIA (CHRISTM))

La prueba de eficacia agronómica se realizó en la Finca La Morena, Vereda La Morena, Sector Ambato, municipio de El Espinal, Departamento del Tolima, a 330 m.s.n.m., Latitud: 4°14'20.47"N y Longitud: 74°54'2.26"O, precipitación anual promedio 1.200 mm, humedad relativa del 70%, temperatura promedia anual de 29 °C, y según la clasificación de Holdridge, presenta una zona de vida bosque seco tropical (bs-T), cuyo objetivo principal fue evaluar el efecto de la aplicación de diferentes dosis fertilizantes químicos y del acondicionador de suelos HUMITFIP, sobre el crecimiento y la producción de Limón Común (Citrus aurantifolia (Christm.)), en el Espinal, Tolima. Ejecutada sobre un lote comercial tecnificado de Limón Común, injertado sobre el patrón Volkameriana (Citrus volkameriana), establecido de acuerdo a la técnicas de manejo de este tipo de plantación recomendada por un Ingeniero Agrónomo, en el mes de enero de 2016, con distancias de siembra de 6 metros entre surcos y 6 metros entre plantas, con trazado en tres bolillo, para una población de 320 árboles/Ha, Se utilizó un diseño experimental Bloques Completos al Azar, con cinco tratamientos y cuatro repeticiones. Cada unidad experimental consta de 8 árboles. Los datos de altura y volumen de copa del árbol, floración, formación del fruto y producción fueron tomados de 4 árboles seleccionados al azar de cada unidad experimental, cuyas variables a evaluar fueron: altura de planta, altura de copa, volumen de copa del árbol, número de frutos y producción por árbol y la eficiencia productiva del cultivo. Los tratamientos seleccionados en el ensayo son las dosis de una mezcla de fertilizantes químicos comerciales (N-P-K-Ca-Mg-S) y del acondicionador de suelos HUMITFIP, a aplicar anualmente en forma fraccionada en 4 aplicaciones, en el cultivo de limón común, determinadas de acuerdo con el análisis de suelo del terreno donde se encuentra la plantación. Los resultados estadísticos obtenidos del experimento no presentaron diferencias significativas en cuento a altura de la planta, presentando el mejor comportamiento el tratamiento con la aplicación de 0.9 Kg/árbol/año de la mezcla de fertilizante química N-P-K-Ca-Mg-S + 2 Litros HUMITFIP/árbol con un promedio de 1,81 metros de altura de los árboles. El mejor comportamiento en volumen de copa se presenta en las plantas del tratamiento 4, con la aplicación de 1,2 Kg/árbol/año de la mezcla de fertilizante químico determinada en el plan de fertilización + 1,0 Litro HUMITFIP/árbol, con un volumen de copa de 4,155 metros cúbicos frente al comportamiento del tratamiento 5, con un promedio de 3,26 metros cúbicos. La producción por árbol muestra que el tratamiento 4 (con la aplicación de 1,2 Kg/árbol/año de la mezcla de fertilizante químico determinada en el plan de fertilización + 1,0 Litro HUMITFIP/árbol) presento el mejor resultado con una producción de 5,4 kg/Ha, seguido del tratamiento 1, con 2,9 Kg/Ha. La eficiencia productiva del cultivo se presentó en el tratamiento 4 (con la aplicación de 1,2 Kg/árbol/año de la mezcla de fertilizante químico determinada en el plan de fertilización + 1,0 Litro HUMITFIP/árbol), con un valor de 1,34. La menor eficiencia productiva se presentó en el tratamiento 1 (0,5 Kg/árbol/año de la mezcla de fertilizante química N-P-K-Ca-Mg-S + 4 Litro HUMITFIP/árbol).The agronomic efficacy test carried out at Finca La Morena, Vereda La Morena, Sector Ambato, municipality of El Espinal, Department of Tolima, 330 meters above sea level, Latitude: 4 ° 14'20.47 "N and Longitude: 74 ° 54'2.26" Or, average annual precipitation 1,200 mm, relative humidity 70%, average annual temperature of 29 ° C, and according to Holdridge classification presents a tropical dry forest life area (bs-T), whose main objective was to evaluate the effect of the application of different chemical fertilizer doses and the HUMITFIP soil conditioner, on the growth and production of Common Lemon (Citrus aurantifolia (Christm.)), in Espinal, Tolima. Executed on a commercial commercial lot of Common Lemon, grafted on the Volkamerian pattern (Citrus volkameriana), established according to the management techniques of this type of plantation recommended by an Agronomist, in the month of January 2016, with distances of sowing of 6 meters between rows and 6 meters between plants, with a plot of three bolillo, for a population of 320 trees / Ha. A randomized complete blocks design was used, with five treatments and four repetitions. Each experimental unit consists of 8 trees. The height and volume data of the tree crown, flowering, fruit formation and production were taken from 4 trees selected at random from each experimental unit, whose variables to evaluate were: plant height, crown height, tree crown volume , number of fruits and production per tree and the productive efficiency of the crop. The treatments selected in the trial are the doses of a mixture of commercial chemical fertilizers (N-P-K-Ca-Mg-S) and the HUMITFIP soil conditioner. to apply annually fractionated in 4 applications, in the cultivation of common lemon, determined according to the soil analysis of the land where the plantation is located. Te statistical results obtained from the experiment did not show significant differences in the height of the plant, with the best performance being the treatment with the application of 0.9 Kg / tree / year of the chemical fertilizer mixture NPKCa-Mg-S + 2 Liters HUMITFIP / tree with an average of 1.81 meters tall trees. The best behavior in cup volume is presented in treatment plants 4, with the application of 1.2 Kg / tree / year of the chemical fertilizer mixture determined in the fertilization plan + 1.0 Liter HUMITFIP / tree, with a cup volume of 4,155 cubic meters compared to the behavior of treatment 5, with an average of 3.26 cubic meters. The production per tree shows that treatment 4 (with the application of 1.2 Kg / tree / year of the chemical fertilizer mixture determined in the fertilization plan + 1.0 Liter HUMITFIP / tree) presented the best result with a production of 5.4 kg / ha, followed by treatment 1, with 2.9 kg / ha. The productive efficiency of the crop was presented in treatment 4 (with the application of 1.2 Kg / tree / year of the chemical fertilizer mixture determined in the fertilization plan + 1.0 Liter HUMITFIP / tree), with a value of 1.34. The lowest productive efficiency was presented in treatment 1 (0.5 Kg / tree / year of the chemical fertilizer mixture N-P-K-Ca-Mg-S + 4 Liter HUMITFIP / tree)

SOSTENIBILIDAD Y ÉXITO EN LOS NEGOCIOS

En este libro trataremos temas de importancia para el empresario o emprendedor con el fín de que convierta su negocio en fuente de ingresos para una mejor calidad d vida. Dentro de los temas involucrados se encuentran: Modelo de negocios, partiendo de la idea de negocios con el análisis del DOFA correspondiente, así como las estrategias y herramientas que puede ejecutar el empresario. La sostenibilidad y el éxito en el negocio, define al empresario las acciones que debe tomar para hacer sostenible su empresa en el tiempo, la imagen y el servicio al cliente presenta las estrategias para fidelizar a los clientes, alcanzando liderazgo en el sector; y por último la etiqueta, tema de gran trascendencia en los empresarios ya que les ayudará a presentar una excelente imagen de sí mismo.INTRODUCCIÓN. 5 1. MODELO DE NEGOCIOS. 7 1.1 ¿QUÉ SE ENTIENDE POR MODELO DE NEGOCIOS?. 7 1.2 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE GENERAR UN MODELO DE NEGOCIOS PROPIO?. 8 1.3 PROPUESTA DE VALOR EN EL NUEVO MODELO DE NEGOCIOS. 8 1.4 TIPOS DE MODELOS DE NEGOCIOS. 9 1.5 ESTRATEGIAS PARA EL NUEVO MODELO DE NEGOCIOS. 12 2. SOSTENIBILIDAD Y ÉXITO DEL NEGOCIO 13 2.1 IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN NEGOCIO SOSTENIBLE. 13 2.2 ¿CÓMO INCENTIVAR LA SOSTENIBILIDAD EN LAS EMPRESAS?. 14 2.3 ÉXITO EN LOS NEGOCIOS. 15 3. IMAGEN DEL NEGOCIO 19 4. SERVICIO AL CLIENTE 25 4.1 CONCEPTO DE CLIENTE. 25 4.2 CONCEPTOS DE SERVICIO AL CLIENTE. 27 4.3 CLASIFICACIÓN DE LOS CLIENTES. 28 4.3.1 Según la vigencia. 28 4.3.2 Según la frecuencia 28 4.3.3 Según el volumen de compra. 28 4.3.4 Según el nivel de satisfacción. 29 4.4 IDEAS PARA LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE. 29 4.4.1 Relación con el cliente. 30 4.4.2 Comunicación con el cliente. 30 4.4.3 Momento de la verdad. 30 4.5 FACTORES CLAVES PARA MANTENER A UN CLIENTE SATISFECHO 30 4.6 BUENAS PRÁCTICAS. 31 4.7 ¿POR QUÉ SE PRESTA UN MAL SERVICIO?. 32 4.8 PREGUNTAS PARA AUTOEVALUAR EL SERVICIO AL CLIENTE. 33 4.9 MANDAMIENTOS PARA PRESTAR UN EXCELENTE SERVICIO AL CLIENTE 33 El cliente es la persona más importante en la empresa, por eso tienes que:. 33 El cliente no es una estadística, sino una persona como tú. Trata a tus clientes mejor que como tú quieres que te traten. 34 Tu trabajo es satisfacer las necesidades, deseos y expectativas de tus clientes, disipa temores y resuelve sus quejas. 34 El cliente merece ser tratado con cortesía, atención y profesionalismo, y eso lo haces tú señor empresario. 34 El cliente es parte vital de tu negocio, recuerda que sin clientes no tendrás actividad comercial. Tu trabajas para tu clientela. 34 4.10 REGLAS PARA UN EXCELENTE SERVICIO 34 5. ETIQUETA Y PROTOCOLO EN LOS NEGOCIOS. 35 5.1 CONCEPTOS 35 5.1.1 Reglas para una etiqueta de reunión de negocios apropiada. 37 5.2 EL PROTOCOLO: ¿QUÉ ES Y CUAL ES SU UTILIDAD?. 38 5.3 TÉCNICAS DE VERIFICACIÓN DEL PROTOCOLO 39 5.3.1 Protocolo empresarial - lista de verificación para el autoanálisis 39 5.3.2 Lista de verificación: presentaciones. 40 5.3.3 Lista de verificación: el saludo. 41 5.3.4 Lista de verificacion: aprender a escuchar 41 5.3.5 Lista de verificación: para saber discutir 42 5.3.6 Lista de verificación: conversar… - otro arte que debemos practicar 43 5.3.7 Lista de verificación: para una crítica exitosa. 44 5.3.8 Redacción : chequeo de expresiones. 45 5.3.9 Lista de verificación: para tener en cuenta en la correspondencia (en físico o por correo electrónico). 46 5.3.10 Empresarial : protocolo en reuniones. 48 5.3.11 Seminario taller – organización de eventos. 49 5.3.12 Lista de verificación - cuando damos las gracias y elogiamos. 50 5.3.13 Protocolo en la mesa. 51 5.3.14 Organización de salones. 54 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS. 55Creación de Empresas y Empleabilidad

THE TERRITORIAL DEVELOPMENT FROM THE CHARACTERIZATION OF THE COMMUNE No. 1 OF THE MUNICIPALITY OF IBAGUE TOLIMA

Cabe destacar que este libro, es consecuencia de la investigación realizada en los barrios del centro de IBAGUE, enfocado en la comuna No. 1, debido a que es una de las mas importantes de la municipalidad, que lo llevo a identificar y posteriormente analizar las problemáticas sociales de los habitantes de los sectores tanto industrial como empresarial, donde asumió el manejo de la información de manera responsable y a su vez la publicación de los resultados positivos y relevantes que arrojo la investigación, como también, las problemáticas que actualmente presenta la comuna y la interrelación entre los actores, como: el gremio empresarial y las entidades territoriales del municipio, no solo, desde la óptica del investigador si no también, de los ciudadanos, lo cual muestra la comuna, como de las mas importantes de la ciudad.Tabla de contenido PRÓLOGO 10 INTRODUCCIÓN 11 CAPÍTULO 1 13 1. OBJETIVOS 14 1.1 Objetivo general 14 1.2 Objetivos específicos 14 2. MARCO LEGAL Y CONSTITUCIONAL 15 3. CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS. 17 3.1 Tipo de comuna 17 3.2 Límites y aspectos geográficos. 19 3.3 Estratos sociales que la componen 19 3.4 Barrios que la conforman. 21 3.5 Factores que determinan su localización 21 3.6 Historia de los barrios más representativos 23 3.7 Vocación: Barrios residenciales, comerciales, industriales o rurales 24 3.8 Extensión: Representación porcentual sobre el municipio 24 3.9 Uso del suelo 25 3.10 Se ha dado cumplimiento al Plan de Ordenamiento Territorial P.O.T. 25 3.11 Asentamientos subnormales y sus características 28 3.12 Áreas protegidas 28 3.13 Zonas de riesgo 30 3.14 Tipo de relieve, clima y vegetación. 31 CAPÍTULO 2 33 4. Demografía y Población. 34 4.1 Tipo de habitantes actuales. 34 4.2 Antigüedad de la población en la comuna. 34 4.3 Distribución de la población por comuna. 35 4.4 Composición social, étnica y cultural de la población. 36 4.5 Fenómenos migratorios 37 4.6 Densidad de la población. 37 4.7 Aspectos demográficos, natalidad, mortalidad y morbilidad. 38 4.8 Sitios de concentración y zonas de dispersión en la comuna. 40 4.9 Tasa de desempleo por comuna. 41 4.10 Tipo de servicio de salud que posee la población 41 4.11 Población inscrita en el SISBEN 42 4.12 Cobertura educativa 44 CAPÍTULO 3 47 5. Servicios, necesidades y recursos 48 5.1 Servicios públicos. 48 5.2 Necesidades básicas insatisfechas 49 5.3 Recursos naturales: 51 5.4 Recursos económicos 52 CAPÍTULO 4 54 6. INFRAESTRUCTURA 55 6.1 Perfil urbanístico por comuna 55 6.2 Aspectos que garantizan la conservación de la actividad urbana 56 6.3 Densidad de viviendas 59 6.4 Tipo de construcciones 61 6.5 ¿Dentro de cuáles barrios de la comuna existen conjuntos cerrados? 62 6.6 Tipo de materiales con los que se han construido las edificaciones 63 6.7 ¿Las construcciones superan los 5 pisos? 63 6.8 ¿Las construcciones de 5 pisos o más poseen ascensor? 63 6.9 ¿Las construcciones son uniformes? 64 6.10 Tipos de empresas que se encuentran asentadas en la comuna 64 6.11 ¿Qué establecimientos posee la comuna? 65 6.12 Flujo vehicular 65 6.13 Tipo de transporte 66 6.14 ¿Las calles se encuentran pavimentadas o son destapadas? 66 6.15 Según el POT ¿Esta comuna tienen zonas de expansión 66 CAPÍTULO 5 67 7. Sectorización de los Actores 68 7.1 Características de los actores 68 7.2 Densidad 70 7.3 Lugar de residencia de los actores 71 7.4 Instituciones educativas a donde acuden los actores 71 7.5 Sitios de recreación 71 7.6 Valores, cultura e identidad de los actores en juego 72 7.7 Situación social, económica, cultural y tecnológica de los actores 72 7.8 Alianzas coyunturales y alianzas históricas de los actores 73 7.9 Alianzas establecidas por los actores en la actualidad o pasado 73 7.10 ¿Qué demandan los actores en presencia? 74 7.11 Aspiración, demanda y oportunidad de los actores 75 7.12 ¿Cuáles son los intereses vitales de los actores en presencia? 76 7.13 ¿Cuáles son las confrontaciones que enfrentan a los actores? 76 7.14 Dimensiones políticas, humanas y sociales de los conflictos 78 7.15 ¿Cuál es la escala territorial donde tienen lugar estos conflictos? 80 CAPÍTULO 6 82 8. ESTRATEGIAS, MEDIOS Y ACCIONES. 83 8.1 ¿Cuáles estrategias utilizan los actores para alcanzar objetivos? 83 8.2 Medios utilizados por los actores para alcanzar sus objetivos 85 8.3 ¿Cuál es el territorio donde operan los actores? 85 8.4 Temporalidad: ¿Desde cuándo los actores se encuentran en conflicto? 86 8.5 ¿Qué tipo de seguridad se les ofrece a los actores? 87 CAPÍTULO 7 88 9. Hallazgos de Investigación. 89 9.1 ¿Impacto que tiene el sector comercial en la calidad de vida de los habitantes y en la comuna? 89 9.2 ¿Cuál ha sido la participación del gobierno municipal en la solución de las problemáticas de cada sector? 91 9.3 Tendencias de la ciudad de Ibagué, contexto social, empresarial, y los elementos económicos para la prospectiva estratégica. 94 10. REFLEXIÓN DE LOS AUTORES 97 11. RECOMENDACIONES 99 12. BIBLIOGRAFÍA 101 13. ANEXOS 10

Diseño E Implementación De Un Sistema De Nanopez Para Monitorear La Calidad De Agua En Ríos

Tesis en Pasta Encuadernada de color azul y CD R1. INTRODUCCIÓN 11 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 3. JUSTIFICACIÓN 13 4. OBJETIVOS 14 4.1. OBJETIVO GENERAL 14 4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 14 5. MARCO TEÓRICO 15 5.1 ESTADO DEL ARTE 15 REFERENTE INTERNACIONAL 15 REFERENTE NACIONAL 16 REFERENTE REGIONAL 17 6. MARCO CONCEPTUAL 19 6.1 SENSOR DE PH ANALÓGICO PARA ARDUINO SEN0161 19 ¿QUÉ ES EL PH? 19 ¿QUÉ SIGNIFICA EL NIVEL DE ÁCIDO EN EL PH? 19 LA ESCALA DE MEDIDA DEL PH 20 ¿CÓMO SE MIDE EL PH? 20 ¿QUÉ SON LAS SOLUCIONES BÚFER? 21 ¿CÓMO USAR UN SENSOR DE PH CON ARDUINO? 21 ¿CÓMO FUNCIONA? 22 6.2 TURBIEDAD 25 ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE LA TURBIDEZ? 26 ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DE UNA ALTA TURBIDEZ? 26 EFECTO DE LA TURBIDEZ 27 IMPACTOS DE LA TURBIDEZ 27 ¿CÓMO MEDIMOS LA TURBIDEZ? 27 ¿CUÁL ES EL NIVEL MÁXIMO DE TURBIDEZ PERMITIDA EN EL AGUA PARA CONSUMO HUMANO? 28 PROCEDIMIENTO DE TURBIDEZ 28 SENSOR DE TURBIDEZ SKU SEN0189 29 6.3 ARDUINO NANO 31 ¿QUÉ ES ARDUINO NANO? 31 CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL ARDUINO NANO 31 ARDUINO NANO FTDI 32 ALIMENTACIÓN 32 ¿CUÁNTO AMPERAJE SOPORTA? 34 ¿PARA QUÉ SIRVE UN ARDUINO NANO? 34 MEMORIA 34PregradoIngeniero(a) Electronic