Prueba piloto de señalización en la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo pintura fotoluminiscente

Research on the relationship between horizontal signage and road safety within the premises of the Chimborazo Polytechnic Higher School located in the Lizarzaburu parish in the Riobamba canton. For this reason, the analysis is focused on measuring the impact that horizontal signage has on road safety for people who make up the polytechnic community; as well as the drivers of the different motorized and non-motorized vehicles that interact in the daily actions of this higher education center; and generate the technical proposal for horizontal signaling on internal roads and thus contribute to the improvement of mobility and therefore the quality of life of those involved through the reduction of incidents in the area of road safety.La investigación sobre la relación que existe entre la señalización horizontal y la seguridad vial dentro de los predios de La Escuela superior Politécnica de Chimborazo ubicada en la parroquia Lizarzaburu del cantón Riobamba. Por este motivo, el análisis está enfocado en medir el impacto que tiene la señalización horizontal en la seguridad vial de las personas que integran la comunidad politécnica; así como también a los conductores de los diferentes motorizados y no motorizados que interactúan en las acciones cotidianas de este centro de educación superior; y generar la propuesta técnica para la señalización horizontal en las vías internas y de esta manera contribuir a la mejora de  la movilidad y por ende la calidad de vida de los involucrados a través de la disminución de incidentes en el área de seguridad vial, por esta razón queremos analizar  la pintura fotoluminizente, con el fin de precautelar  a la comunidad

El descubrimiento de oportunidades para crear valor a través del emprendimiento e innovación

The creation of innovative ventures is one of the main factors in the economic growth of the region and the country, therefore, for these companies to live, there must be entrepreneurs with a business idea from which the companies will germinate. For these reasons, the implementation of a theoretical-academic management model for the development of innovative entrepreneurship policies and programs at the Catholic University of Cuenca UCACUE, which is part of the author's doctoral thesis, has been considered necessary in this research work, which contributes to the training of new entrepreneurs in the different careers in correspondence with the economic-social demand of the territory of zone 6. Obviously, the training and development of the entrepreneurial culture of young University students, with a critical sense, promoters of participation, creatives in innovators with skills in economic analysis of financial environments, in order to create some new activity with ideas, and / or business-generating lines of employment, taking into account the most pressing needs at the local, regional and national levels. The purpose is to promote the articulation of UCACUE with the public, community and private sector to contribute to the social fabric of Region 6, generating transfer processes and business management with added value. It should be noted that the projects proposed for the UCACUE authorities to carry out will allow ventures in region 6 to have an impact on the generation of wealth, employment and the revitalization of the economy, influencing the benefit of society. The model includes incubation policies, and graduation of companies, evaluation of business ideas, the creation of a monitoring and evaluation committee, indicators and evaluation criteria, articulated to the current organic law on entrepreneurship and innovation, which aims to establish the regulatory framework that encourages and encourages entrepreneurship, innovation and technological development, promoting an entrepreneurial culture and implementing new corporate and financing modalities to strengthen the entrepreneurial ecosystem.La creación de emprendimientos innovadores es uno de los talantes del crecimiento económico de la región y del país, por lo tanto, para que estas empresas vivan, deben existir emprendedores con una idea de negocio de la que posteriormente germinarán las empresas. Por tales razones se ha considerado necesario dentro del presente trabajo investigativo la implementación de un modelo de gestión teórico-académico para el desarrollo de políticas y programas de emprendimiento innovador en la Universidad Católica de Cuenca UCACUE, que es parte de la tesis doctoral del autor, aporte a la formación de nuevos emprendedores en las diferentes carreras en correspondencia con la demanda económico- social del territorio de la zona 6. Como es lógico, la formación y desarrollo de la cultura emprendedora de jóvenes Universitarios, con sentido crítico, promotores de la participación, creativos en innovadores con competencias de análisis económico de entornos financieros, con la finalidad de crear con ideas alguna actividad nueva, y/o líneas de negocios generadoras de empleo, tomando en cuenta las necesidades más acuciantes a nivel local, regional y nacional. El propósito es promover la articulación de la UCACUE con el sector público, comunitario y privado para aportar al tejido social de la Región 6, generando procesos de transferencia y gestión empresarial con valor agregado. Es conveniente destacar que los proyectos propuestos para que lleven adelante las autoridades de la UCACUE, permitirá que los emprendimientos en la región 6, incida en la generación de riqueza, empleo y la dinamización de la economía, incidiendo en beneficio a la sociedad. El modelo incluye políticas de incubación, y graduación de empresas, evaluación de las ideas de negocio, la creación de un comité de seguimiento y evaluación, indicadores y criterios de evaluación, articulados a la actual ley orgánica de emprendimiento e innovación, que tiene como objetivo establecer el marco normativo que incentive y fomente el emprendimiento, la innovación y el desarrollo tecnológico, promoviendo la cultura emprendedora e implementando nuevas modalidades societarias y de financiamiento para fortalecer el ecosistema emprendedor

Un análisis regional de la ética en la formación del Contador Público como pilar fundamental para combatir la corrupción

Corruption in Latin America is alarming, several corruption cases have been carried out by corrupt officials and politicians. This article proposes ethics as a fundamental pillar to combat corrupt behaviors and thus avoid the diversion of resources, in countries such as Colombia, Ecuador and Peru with emerging economies that currently top the list of countries with high corruption rates. The Ethics should attract the attention of all professionals, especially the Public Accountants, because this becomes the right hand and the strategic ally. So, it cannot and should not miss their professionalism, even worse to fail society. This work also seeks to draw the attention of universities in the region because it is their duty to train public accountants for the efficient performance of the professional attached to the faithful compliance of the legal and ethical-professional law. The present article proposed a regional analysis of the curricular matrix in the formation of the Public Accountant against the matrix of study of the best universities of the world and thus of face to learn of the best ones and to fight the corruption. In this context, education and ethics become the mechanisms to eliminate corruptionLa corrupción en América Latina es alarmante, varios casos corrupción han sido protagonizados por funcionarios y políticos corruptos. Este artículo plantea a la ética como pilar fundamental para combatir conductas corruptas y así evitar el desvío de recursos, en países como Colombia, Ecuador y Perú con economías emergentes y que actualmente encabezan la lista de países con altos índices de corrupción. La Ética debe concitar la atención de todos los profesionales, especialmente de los Contadores Públicos, pues este se convierte en la mano derecha y el aliado estratégico, por lo que no puede ni debe faltar a su profesionalismo, peor aún fallar a la sociedad. Este trabajo además busca llamar la atención de las universidades de la región pues es su deber capacitar a los Contadores Públicos para el desempeño eficiente del profesional apegado al fiel cumplimento del ordenamiento legal y ético-profesional. El presente artículo planteó un análisis regional de las mallas curriculares en la formación del Contador Público frente a las mallas de estudio de las mejores universidades del mundo y así de cara a aprender de los mejores y combatir la corrupción. En este contexto, la educación y la ética se convierten entonces en los mecanismos a articular para poner freno a la corrupción

Sport and its impact in the state of mind of the students of fourth semester of medicine

El presente estudio tiene como objetivo examinar la información contenido en investigaciones que tratan sobre el efecto del deporte en el estado anímico de los estudiantes. Se procedió a realizar una búsqueda de información en base de dato electrónicas, se aplicaron criterios de inclusión, inicialmente obtuvimos 20 artículos de los cuales 10 no cumplieron con los criterios de elegibilidad quedando únicamente 10. Los resultados de nuestro estudio muestran que existe relación entre la práctica del deporte en el estado anímico de los estudiantes, teniendo está un impacto positivo en el estado de ánimo de la población estudiante.This study has as aim (lens) examine the information contained in investigations (researches) that treat on the effect of the sport in the mental condition (state) of the students. One proceeded there is necessary to realize a search of information in electronic base of information, criteria of incorporation were applied, initially we obtained twenty articles of which ten did not expire with the criteria of eligibility remaining only ten. The results of our study show that relation exists between (among) the practice of the sport in the mental condition (state) of the students, having a positive impact this in the state of mind of the population student. Deporte, incidencia, estado anímico, actividad física, sedentarismo, depresión, bienestar

Implementation of a computer application for the validation of scientific articles in indexed journals

La tecnología ha evolucionado tan rápidamente que es capaz de tomar decisiones con el uso de ecuaciones matemáticas, lo que ha permitido la generación de nuevo software que optimiza los problemas cotidianos de gente común en un inicio y académicos en la actualidad, como es el caso del desarrollo de una aplicación capaz de aplicar las métricas y normativa de citación de la APA como se presenta en el objetivo principal del proyecto, reduciendo sustancialmente el tiempo de edición y revisión tanto para investigadores como para editores, contribuyendo con el fortalecimiento de la investigación a través de la difusión de la misma que es la misión principal de la Red Ciencia Digital, vinculándose con las políticas del Plan Nacional de Desarrollo, al contribuir con el incremento en el porcentaje de inversión en I+D del sector privado y contribuir a las solicitudes de patentes nacionales al culminar adecuadamente los libros e investigaciones planteadas por la red. Técnicamente se usó la metodología de desarrollo ágil de software (scrum), en la parte administrativa se pretende utilizar una metodología de garaje. El presente proyecto está enfocado en el mercado nacional en un inicio y al internacional en fases subsecuentes al presentar un formulario automatizado y validado para ser implementado en una revista indexada de manera ágil e inteligente.Technology has evolved so rapidly that it is capable of making decisions with the use of mathematical equations, which has allowed the generation of new software that optimizes the daily problems of ordinary people in the beginning and academics today, as is the case of development of an application capable of applying the APA metrics and citation regulations as presented in the main objective of the project, substantially reducing the time of editing and review for both researchers and publishers, contributing to the strengthening of research through of the dissemination of it, which is the main mission of the Digital Science Network, linking with the policies of the National Development Plan, contributing to the increase in the percentage of investment in private sector R&D and contributing to requests for national patents when properly completing the books and research raised by the network. Technically the agile software development methodology (scrum) was used, in the administrative part it is intended to use a garage methodology. This project is focused on the national market at the beginning and internationally in subsequent phases by presenting an automated and validated form to be implemented in an indexed magazine in an agile and intelligent way

Microscopic analysis of clinker to optimize the clinkerization process in a cement factory.

El objetivo de esta investigación fue optimizar el proceso de clinkerización mediante análisis microscópico de clínker, para mejorar su calidad, aumentando C3S (alita) y disminuyendo C2S (belita) de su composición mineralógica en una fábrica cementera. El clínker muestreado sistemáticamente durante 12 semanas fue analizado en el Laboratorio de Control de Calidad por microscopía. La interpretación de la textura, distribución y cuantificación de sus fases minerales, permitieron determinar las etapas del proceso de clinkerización a ser estudiadas como: Contenido de CaCO3 en la pre-homogenización de la caliza, molturación y homogeneización de crudo, temperatura de enfriamiento del clínker y velocidad del horno. Los parámetros de los procesos mencionados son registrados y tratados estadísticamente por 6 semanas. Este monitoreo determina ajustar los parámetros de calidad como el factor de saturación de cal en promedio de 94,20 y de los procesos de molturación y homogeneización de crudo que mantienen 20,44 % Retenido M:200 y 2,11 std respectivamente, produciendo un clínker con 56,17 % C3S (alita) y 24,08 % C2S (belita) promedios de fases minerales. Como resultado del ajuste a 99,94 de factor de saturación de cal, 18,25 % Retenido M:200 y 1,83 std en los procesos de molturación y homogeneización de crudo respectivamente en las siguientes 6 semanas, se aumenta en 8 % de C3S y se disminuye en 10,13 % C2S en sus fases minerales, mejorando la calidad del clínker, pues desarrolla mayores resistencias mecánicas tempranas del producto final como es el cemento.The objective of this research was to optimize the clinkering process by means of microscopic analysis of clinker, to improve its quality, increasing C3S (alite) and diminishing C2S (belite) of its mineralogical composition, in cement factory. The clinker systematically tested for 12 weeks, was analyzed in the Quality Control Laboratory by microscopy. The interpretation of the texture, distribution and quantification of its mineral phases, let us to determine the stages of the clinkering process to be studied, as: Content of CaCO3 in the pre-homogenization of to the limestone, grinding and homogenization of raw, cooling temperature of the clinker and speed of the oven. The parameters of the processes were registered statistically by 6 weeks. This monitoring determines to adjust the parameters of quality as lime saturation factor on 94,20 and the grinding and homogenization of raw processes that keep on 20,44% Retained M:200 and 2,11 std, respectively, which produce a clinker with 56,17% C3S (alite) and 24,08% C2S (belite), average of mineral phases. As a result of the adjustment to 99,94 lime saturation factor, 18,25 Retained M:200 and 1,83 std in the grinding and homogenization of raw processes, respectively, in the following 6 weeks, it increases in 8 % of C3S and it diminishes in 10,13% C2S in its mineral phases, improving the quality of the clinker, because it develops better mechanical resistances of the final product as it is the cement

Geometría del ancho de banda de un canal de comunicación

The objective of this work is to show the results of a study carried out with a group of 50 Telecommunications engineering students to whom the cognitive construction of geometric elements in the determination of the bandwidth of a channel, it was applied as a learning test. Mathematical instruction in the epistemic and cognitive dimensions. In this search work were implement a didactic strategy and a construction methodology, designed on geometric elements to reason about conditional probability. The productions analyzed before and after the instruction. The purpose was to contribute to the construction of the meaning of the formula programmed in the software or firmware of a network interface, by promoting the ability to carry out the cognitive construction of the communication channel and its behavior in a work setting. Students who developed this skill showed less difficulty in their resolutions and came up with new ideas on optimizing.Este trabajo tiene por objeto mostrar los resultados de un estudio planteado con un grupo de 50 estudiantes de ingeniería en Telecomunicaciones a quienes se les aplicó la construcción cognitiva de los elementos geométricos en la determinación del ancho de banda de un canal como una prueba de aprendizaje, la instrucción Matemática en las dimensiones epistémica y cognitiva. Se implementó una estrategia didáctica y una metodología de construcción, diseñada sobre los elementos geométricos para razonar sobre probabilidad condicional. Las producciones se analizaron antes y después de la instrucción. El propósito era contribuir a la construcción del significado de la fórmula programada en el software o firmware de una interfaz de red, al favorecer la habilidad de efectuar la construcción cognitiva del canal de comunicación y su comportamiento en un escenario de trabajo. Los estudiantes que desarrollaron esta habilidad, mostraron menores dificultades en sus resoluciones y plantearon nuevas ideas sobre optimización del canal de comunicación

Educación interactiva: estrategia pedagógica para resignificar la identidad cultural y comprensión lectora de leyendas Riobambeñas

The development of communication technologies, place education in a transformation  process that requires other forms of language, educational processes are exposed to new challenges, demand the use of adequate resources that promote participatory and interactive spaces; This article studies the elements that are part of the legends of the Illustration of Riobamba Legends project as a strategy to strengthen identity in the child population of the Riobamba canton, the objective is to evaluate the use of interactive teaching methodologies from new spaces and learning scenarios. that strengthen the cultural identity of school-age boys and girls. The research methodology is qualitative and quantitative, documentary, ethnographic and content, the information has been contrasted with the results of the application of surveys and observation techniques, which allowed the interpretation and comparison of the data with those obtained in the validated documentary records. for this purpose and to identify the circumstances in which the reading processes take place in the study population. The result of the research shows the importance of the use of interactive methodologies in the teaching-learning processes, and how multimedia resources encourage reading, build dialogic learning processes and are carriers of a sense of relevance in the transmission of legends.El desarrollo de las tecnologías de la comunicación, sitúan a la educación en un proceso de transformación que requiere otras formas de lenguaje, los procesos educativos están expuestos a nuevos retos, demandan el uso de recursos que propicien espacios participativos e interactivos; este artículo estudia elementos que integran las leyendas del proyecto Ilustración de Leyendas Riobambeñas, como estrategia para el fortalecimiento de la identidad en la población infantil de Riobamba. El objetivo es evaluar el uso de metodologías de enseñanza interactiva desde nuevos espacios y escenarios de aprendizaje, que fortalezcan la identidad cultural entre los niños en edad escolar. La metodología de la investigación es cuali-cuantitativa, documental, etnográfica y de contenido; la información ha sido contrastada con los resultados de la aplicación de encuestas y técnicas de observación, que permitieron interpretar y comparar los datos con los obtenidos en las fichas documentales validadas para este efecto e identificar las circunstancias en que suceden los procesos de lectura en la población estudiada. El resultado muestra la importancia del uso de metodologías interactivas en los procesos de enseñanza-aprendizaje y cómo los recursos multimedia animan a la lectura, construyen procesos de aprendizaje dialógico y son portadores de sentido de pertinencia en la transmisión de las leyendas

Empleo del Power BI para el análisis de datos en la carrera de Turismo

The application of Data Mining techniques in the educational sphere is a growing field that uses data obtained from educational processes and systems, based on previously existing or generated information to discover knowledge and find answers to questions and problems. Concerning instructional process. The article proposes the use of the Microsoft Power BI Business Intelligence tool, whose introduction in the Bachelor of Tourism career would allow solving practical problems of data analysis, forecasting, support for the development of commercial business process systems and model business situations with the consequent acquisition of knowledge to support the decision-making process. Analyzing its characteristics, advantages and disadvantages, the insertion model is proposed for use as an application for the creation of business intelligence reports.La aplicación de las técnicas de Minería de Datos en la esfera educacional es un campo creciente que usa los datos obtenidos a partir de los procesos y sistemas educativos, teniendo como base la información previamente existente o generada para descubrir conocimiento y encontrar respuesta a preguntas y problemas concernientes a proceso instructivo. El articulo propone la utilización de la herramienta de Inteligencia de Negocio Microsoft Power BI, cuya introducción en la carrera de Licenciatura en Turismo permitiría solucionar problemas prácticos de análisis de datos, realización de pronósticos, soporte al desarrollo de sistemas de comerciales de procesos de negocios y modelar situaciones comerciales con la consiguiente obtención de conocimiento para el apoyo al proceso de toma de decisiones. Analizando sus características, ventajas y desventajas, se propone el modelo de inserción para su uso como aplicación para la creación de reportes de Inteligencia de negocio

Comportamiento agro-productivo del Axonopus scoparius frente a niveles de fertilización en el Cantón Morona - Provincia Morona Santiago

The production of Axonopus scoparius was developed on the premises of the ESPOCH extension Morona Santiago, for which five treatments were used (T0: without fertilizer, T1: 10-30-10 + urea, T2: chicken faces + urea, T3: 10- 30-10 + chicken faces + urea and T4: Cuyinaza + urea) with four replications, the same ones that were distributed in 20 experimental 5 x 4 plots, considering that only the data of 16 square meters was taken as a net plot; the results obtained were analyzed under a Completely Random Block Design and separation of means according to Tukey. Periodically, data collection was carried out, such as: height and forage production, when the grass reached its climax. Once the information was processed, it was possible to determine that the height of the initial Axonopus scoparius, at 15, 30, the weight of the biomass of 16 square meters, daily weight increase, forage production per hectare, estimated animal load at 90 , 18 and 270 days did not register significant differences; while the height at 75 and 90 days was 117.05 and 148.73 cm, the increase in height during the 90 days was 145 cm and the daily growth of the plant was 1.61 cm, the use of the 10-30 treatment being the most efficient. -10 + chicken manure + urea.La producción de Axonopus scoparius se desarrolló en los predios de la ESPOCH extensión Morona Santiago, para lo cual se utilizó cinco tratamientos (T0: sin abono, T1: 10-30-10 + úrea, T2: gallinaza + úrea, T3: 10-30-10 + gallinza + úrea y T4: Cuyinaza + úrea) con cuatro repeticiones, los mismos que se distribuyeron en 20 parcelas experimentales de 5 x 4, considerando que únicamente se tomó los datos de 16 metros cuadrados como parcela neta; los resultados obtenidos se analizaron bajo un Diseño de Bloques Completamente al Azar y separación de medias según Tukey. Periódicamente se realizó la toma de datos, tales como: la altura y producción de forraje, cuando el pasto ´llegó a su clímax. Una vez procesada la información se pudo determinar, que la altura del Axonopus scoparius inicial, a los 15, 30, el peso de la biomasa de 16 metros cuadrados, incremento de peso diario, producción de forraje por hectárea, carga animal estimada a los 90, 18 y 270 días no registró diferencias significativas; mientras que la altura a los 75 y 90 días fue 117.05 y 148.73 cm, el incremento de la altura durante los 90 días fue 145 cm y el crecimiento diario de la planta fue 1.61 cm, siendo el más eficiente la utilización del tratamiento 10-30-10 + gallinaza + urea