Cistell de la compra 2.0

El Cistell de la compra és una eina col·laborativa per a la recol·lecció voluntària de preus de productes de botigues introduïts pels usuaris. La web permetrà, a partir de la base de dades creada de productes i establiments, el càlcul de la ruta a partir d'una llista de la compra.El Cistell de la compra es una herramienta colaborativa para la recolección voluntaria de precios de productos de tiendas recogidos por los usuarios. La web permitirá, a partir de la base de datos creada de productos y establecimientos, el cálculo de la ruta a partir de una lista de la compra

Estudi, disseny i implementació d'un portal WEB per a una empresa d'informàtica

Creació d'un portal web per a una petita empresa informàtica. Utilitzarem un gestor de continguts com a eina principal per la implementació, i posarem en funcionament el portal. Aquest tindrà un usuari administrador de continguts, que s'encarregarà d'actualitzar, ampliar i gestionar tots els continguts de la web, adaptant-los a les necessitats de l'empresa. Els visitants tindran la possibilitat de registrar-se accedint així a diverses funcionalitats, com un servei d'ajut online o un petit catàleg de material. La part pública del portal tindrà tot tipus d'informació sobre l'empresa i la pròpia web. Aquestes seccions s'aniran actualitzant quan l'empresa així ho requereixi.Creación de un portal web para una pequeña empresa informática. Usaremos un gestor de contenidos como herramienta principal para la implementación y pondremos en funcionamiento el portal. Éste tendrá un usuario administrador de contenidos que se encargará de actualizar, ampliar y gestionar todos los contenidos del web, adaptándolos a las necesidades de la empresa. Los visitantes tendrán la posibilidad de registrarse accediendo así a diversas funcionalidades, como por ejemplo un servicio de ayuda online o un pequeño catálogo de material. La parte pública del portal tendrá información sobre la empresa y sobre la propia web. Estas secciones se actualizarán cuando la empresa así lo requiera

Integració d'una wiki al Campus Virtual de la Universitat Autònoma de Barcelona

Aquest projecte presenta una sol·lució per tal d'incorporar una eina wiki al Campus Virtual de la Universitat Autònoma de Barcelona. Enfront de la metodologia docent clàssica, la wiki oferirà funcionalitats orientades al treball col·laboratiu i fomentarà la participació de l'alumne. L'objectiu final és tenir una eina completament integrada al Campus Virtual, que aprofiti l'aplicatiu existent i s'interrelacioni amb la resta de mòduls presents.Este proyecto ofrece una solución para la integración de una herramienta wiki en el Campus Virtual de la Universidad Autónoma de Barcelona. Frente a la metodología docente clásica, la wiki ofrecerá funcionalidades orientadas al trabajo colaborativo y fomentará la participación del alumno. El objetivo final es conseguir una herramienta completamente integrada en el Campus Virtual, que aproveche la aplicación existente y se interrelacione con el resta de módulos presentes.This project provides a solution in order to add a wiki tool to the Autonomous University of Barcelona Virtual Campus. As opposed to the traditional teaching methodology, the wiki tool will include collaborative work oriented functionalities and will promote student participation. The final goal is to have a tool which is completely integrated in the Virtual Campus and which uses the existing application and interacts with the rest of the existing modules

Effects of water and CMA in mitigating industrial road dust resuspension

Water spraying and/or chemical suppressants such as salts and polymers have been suggested to reduce road dust resuspension due to their capability to increase adhesion, and therefore the effective size and weight of particles, but contrasting results have been obtained so further testing are needed. This study presents the first results of street washing and Calcium Magnesium Acetate (CMA) efficiencies at two industrial roads (paved and unpaved) in the Mediterranean region where the high solar radiation, warm climate, and scarce precipitation, may play a key role in determining the efficiency of mitigation techniques Results show that, at both sites, street washing (water only) was more effective than CMA. Street washing made observe 18% (daily basis) and >90% (first hour) reductions of kerbside PM10 concentrations for the paved and unpaved road respectively, while with CMA PM10 decrease was generally lower and with less statistical significance.his work was funded by AIRUSE LIFE+ ENV/ES/584 project. The study was also partially funded by Spanish Ministry of Environment through the Fundación Biodiversidad, with project acronym EMIDIF. The logistic support from the City Hall of L'Alcora, and the Cantera La Torreta (grupo ORIGEN MATERIALES) company is also acknoweldged. Fulvio Amato is beneficiary of the Juan de la Cierva postdoctoral grant (JCI-2012-13473). Support is acknowledged to Generalitat de Catalunya 2014 SGR33 and to AXA Research Fund

MyOwnTrip : obtenció i localització de punts d'interès I

El present treball vol desenvolupar un sistema capaç de treballar amb conceptes tan actuals i innovadors com poden ser el Processament del Llenguatge Natural (PLN), la Realitat Augmentada i o la geo-localització. Per fer-ho, es pensa en un prototip que ofereixi a l'usuari, de manera dinàmica, la possibilitat d'obtenir, a partir d'una col·lecció de documents i enllaços web i de forma totalment automàtica, un conjunt de punts d'interès amb la seva corresponent geo-localització. A més, permet manipular aquests punts d'interès per tal de visualitzar-los en un mapa o traçar rutes.El presente trabajo quiere desarrollar un sistema capaz de trabajar con conceptos tan actuales e innovadores como pueden ser el Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN), la Realidad Aumentada y o la geo-localización. Para hacerlo, se piensa en un prototipo que ofrezca al usuario, de manera dinámica, la posibilidad de obtener, a partir de una colección de documentos y enlaces web y de forma totalmente automática, un conjunto de puntos de interés con la suya correspondiente geo-localización. Además, permite manipular estos puntos de interés con el fin de visualizarlos en un mapa o trazar ruta

Disseny i implementació d'un joc educatiu per mòbil per a la formació d'infants amb diabetis

Aquest projecte de fi de grau consisteix en la creació d’un joc educatiu per a la formació d’infants amb diabetis, amb la fi d’ajudar aquests nens a comprendre millor les necessitats diàries del seu cos d’una forma amena. A més, el joc transmet informació al metge, el qual podrà monitoritzar l’estat del pacient en tot moment per saber en quins aspectes li cal més reforç. Si bé ja hi ha aproximacions semblants, hem trobat que hi ha poques o cap que estiguin en català o castellà, a més de ser poc exhaustives o no adaptar-se a les nostres especificacions, fet que ha motivat el projecte. El joc consisteix en un joc de preguntes i respostes, ordenats per nivells. Per cada pregunta, l’usuari té quatre respostes diferents d’entre les quals haurà de triar la correcte. El temps per nivell i les “vides” per nivell són limitades (en tant que si falles una pregunta, perds una “vida”), per tant l’usuari s’haurà d’esforçar a ser eficaç i ràpid en les seves respostes. A més, l’aplicació permet veure estadístiques de l’usuari i també quina puntuació tenen els demés usuaris mitjançant una classificació per punts, els quals s’aconsegueixen responent preguntes correctament i passant nivells. Quan un usuari respon una pregunta, la informació es guarda en una base de dades online, la qual pot ser consultada pels metges que faran el seguiment del pacient de manera que s’aconsegueix tancar el cercle: els usuaris responen preguntes, les respostes van a la base de dades que serà consultada pel metge, i de la informació extraurà les conclusions oportunes. Si s’escau, serà el metge qui faci veure al pacient quins són els seus punts forts i sobretot, on falla més en relació amb la seva malaltia. Aquest projecte ha estat desenvolupat per a dispositius Android, mitjançant l’entorn de desenvolupament Android Studio i fent ús del llenguatge de programació Java. Per la base de dades online es fa servir Parse i el seu kit de desenvolupament de software per Android. Per a la gestió de la base de dades per part del metge, s’ha creat una pàgina web de manera que accedeix a la base de dades de manera que l’usuari metge només pugui llegir la base de dades i no modificar-la

Aplicació per a gestió simple de clubs esportius: GSCE

En aquest projecte de final de màster es realitzarà una aplicació mòbil amb tecnologia híbrida la qual es facilitarà l'exportació a diferents plataformes. Aquesta aplicació es crea per a realitzar una gestió simple d'un club de bàsquet, amb la qual es permetran altes d'usuari, manteniment i visualització dels diferents equips del club, dels seus partits, dels patrocinadors, l'agenda del club i a més es podrà rebre notificacions "push" per poder arribar d'una forma ràpida als usuaris de l'aplicació. En primer lloc els usuaris s'han de donar d'alta. Una vegada donats d'alta, accediran a la pantalla per revisar les diferents opcions que presenta l'aplicació, es presentaran en mode llistat. Usuari podrà escollir el que vol realitzar en aquell moment. Els usuaris administradors podran dur a terme tasques de manteniment, com són altes i baixes de la informació de les diferents seccions. El llenguatge usat per al desenvolupament de l'aplicació ha estat JavaScript usant els bastiments Angular i Ionic framework.In this final project, an application will be made using hybrid technology which will facilitate export to different platforms. This application is created for the simple management of a basketball club, which will allow users to register, maintain and view the different club teams, their matches, sponsors, the club's agenda and also the ability to receive push notifications will be made in order to reach the users of the application quickly. First, users must sign up. Once registered, they will access the screen to view the different options can be selected, they will be presented in list mode. The user can choose what he wants to do at that moment. Administrator users will be able to perform maintenance tasks, such as create, modify and delete information in the different sections. The language used for the development of the application has been JavaScript using the Angular and Ionic frameworks.En este proyecto de final de máster se realizará una aplicación móvil con tecnología híbrida la que se facilitará la exportación a diferentes plataformas. Esta aplicación se crea para realizar una gestión simple de un club de baloncesto, con la que se permitirán altas de usuario, mantenimiento y visualización de los diferentes equipos del club, de sus partidos, los patrocinadores, la agenda del club y además se podrá recibir notificaciones "push" para poder llegar de una forma rápida a los usuarios de la aplicación. En primer lugar los usuarios deben darse de alta. Una vez dados de alta, accederán a la pantalla para revisar las diferentes opciones que presenta la aplicación, se presentarán en modo listado. Usuario podrá escoger lo que quiere realizar en ese momento. Los usuarios administradores podrán llevar a cabo tareas de mantenimiento, como son altas y bajas de la información de las diferentes secciones. El lenguaje usado para el desarrollo de la aplicación ha sido JavaScript usando los marcos Angular y Ionic framework

Kookan : share your knowledge

El projecte Kookan pretén ser una eina de cara a l'intercanvi de coneixements. Fa servir les noves tecnologies en l'entorn web i les tendències de xarxes socials per apropar la possibilitat de conèixer gent amb les mateixes inquietuds, amb uns horaris semblants i a una distància adient per tal de realitzar aquests intercanvis.El proyecto Kookan pretende ser una herramienta para el intercambio de conocimientos. Utiliza las nuevas tecnologías en el entorno web y las tendencias de redes sociales para acercar la posibilidad de conocer gente con las mismas inquietudes, con horarios parecidos y a una distancia adecuada para realizar estos intercambios

Sistema de monitorització d'equips informàtics

El projecte que es presenta, desenvolupa un conjunt d'aplicacions que en conjunt formen un sistema de monitorització d'equips informàtics. Com a tal, el seu propòsit és guardar dades de monitorització de diferents ordinadors, per tal de poder analitzar-les, mostrar-les i avisar al responsable en cas que es pugi produir una fallada del sistema o si ja s'ha produïtEl proyecto que se presenta, desarrolla un conjunto de aplicaciones que en conjunto forman un sistema de monitorización de equipos informáticos. Como tal, su propósito es guardar datos de monitorización de los diferentes ordenadores para poder analizarlos, mostrarlos i avisar al responsable en caso de que se pueda producir un fallo o si ya se ha producido.The current project, develop a set of applications that together from a system of monitoring computer equipment. As such, its purpose is to save monitoring data from different computes to analyze, display and advise the responsible in the event that a failure may occur or has already occurred

Aprendendo e recordando xuntos experiencias ApS con persoas con enfermidade mental e Síndrome de Down

[Resumo] Neste traballo recóllense dúas experiencias ApS realizadas no curso 2017/2018 co alumnado da materia Fundamentos de Física (1ºcurso) do Grado en Enxeñaría de Deseño Industrial e Desenvolvemento do Produto. O servicio realizouse a dous colectivos; persoas con Alzheimer e persoas con síndrome de Down. O obxectivo era dobre; por unha banda os estudantes debían adquirir as competencias correspondentes á parte práctica da materia e pola outra banda debían tomar conciencia das necesidades de adaptación de materiais ou contornas que poden precisar estes colectivos para que o teñan en conta no seu futuro traballo como profesionais. No caso do colectivo de persoas con Alzheimer os estudantes prepararon un taller no que se traballou o uso da memoria e a psicomotricidade mediante experiencias de reciclaxe e reutilización. No caso das persoas con Síndrome de Down os estudantes prepararon unha feira científica con dous eixos: “A Física para a vida diaria” e “Reciclaxe, redución e reutilización” na que se fomentaron as relacións sociais, o consumo responsable e a aprendizaxe a través da experiencia. A actividade facilitou a adquisición de competencias (académicas e profesionais) e contribuíu a fomentar a responsabilidade social nos estudantes.[Abstract] This works includes two service-learning experiences carried out in the 2017/2018 course with students of Engineering Degree in Industrial Design. The subject involved in the experience was Fundamentals of Physics (1st year). Two groups were involved in the activity; Alzheimer’patients and Down syndrome people. There was a twofold objective; on the one hand, the students have to achieve practical skills of the subject and, on the other hand, to be more aware about the adaptation needs in materials and environments that these people have, in order to take into account in their professional future work. In the case of Alzheimer's group, the students prepared a workshop in which memory and psychomotricity were worked through experiences of recycling and reusing. In the case of people with Down Syndrome, students prepared a “Scientific Fair” with two main axes: "Physics for daily life" and "Recycling, reduction and reuse", the activities were focused on encouraging social relationships, responsible consumption and learning through experience. The activity facilitated the acquisition of competences (academic and professional) and contributed to promoting social responsibility in the students