Analisis Penggunaan Tanda Baca Pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Iqra Buru: (Analysis of the Use of Punctuation Marks in Student's Thesis of Indonesian Language Education Study Program Pf Iqra Buru University)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengunaan tanda baca titik (.), koma (,), tanda tanya (?), dan tanda seru (!) pada skripsi mahasiswa Angkatan 2018-2019 Program Studi Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Iqra Buru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui teknik baca, teknik catat, dan teknik  kartu data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari dua skripsi yang peneliti analisis peneliti menemukan bahwa penggunaan tanda baca titik (.) lebih cenderung banyak dibanding dengan penggunaan tanda baca koma (,). Penggunaan tanda baca Tanya (?) dan penggunaan tanda baca seru(!) tidak didapatkan kesalahan penggunaanya pada kedua skripsi mahasiswa program studi pendidikan bahasa Indonesia Universitas Iqra Buru

Kemampuan Menemukan Nilai Edukatif Dalam Cerpen Juru Masak Karya Damhuri Muhammad Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Buru: (the Avility to Find Educative Values in Story of Master Teacher Work of Damhuri Muhammad at SMP 12 Buru)

This study aims to describe the ability to find educative value in the short story of the Chef of the Damhuri Muhammad work. This study uses quantitative descriptive research. The subject of this study was the whole class X students of SMA 12 Buru teaching 2017-2018. This study uses the ability test instrument to find educative value in the short story. The results showed the highest score achieved by students as many as 5 research subjects namely a score of 80 out of 100 as the highest score, students who scored 70 as many as 14 students, a score of 60 obtained by 1 student, and a score of 50 as the lowest score achieved by 2 subject students research. The ability to find educative values ​​in the short story of the Cook by Damhuri Muhammad by students of class X of Buru 12 High School has been successful even though it is not sufficient. This is based on the results of data analysis, namely the research subjects who obtained a score of 65 and above as many as 10 students or 76.923% and research subjects who obtained scores below 65 as many as 3 students or 23.077%. Thus the ability to find educative values ​​in the short story of the Cook by Damhuri Muhammad by class X students of SMA 12 Buru classically has not been successful because only 76,923% obtained 65 and above. Keyword: Educative Value, short story, Short Story Coo

Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Salah satu kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terkait dengan kurikulum pembelajaran mahasiswa, yakni Kuliah Kerja Nyata (KKN). Universitas Iqra Buru telah memulai menetapkan KKN sebagai bagian dari kurikulum dengan menjadikannya sebagai Mata Kuliah KKN. Keberadaan program KKN dapat meningkatkan partisipasi Universitas Iqra Buru dalam menangani permasalahan-permasalahan yang ada di masyarakat dan diharapkan dapat meningkatkan peran Universitas Iqra Buru dalam kontribusi nasional. Buku pedoman KKN ini disusun sebagai pelaksanaan kegiatan Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya darma Pengabdian kepada Masyarakat yang berupa KKN bagi mahasiswa Uniqbu. Di samping itu, buku pedoman ini diharapkan dapat membantu terciptanya sinergi dan komitmen bersama antara para mahasiswa, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Pembimbing Lapangan (LP), dan Tim KKN LPPM Uniqbu dalam melaksanakan program KKN. Buku ini masih bersifat umum sehingga perlu dibuatkan khusus sesuai dengan model KKN yang akan dilaksanakan