Uma leitura gramsciana da "questão nordestina"

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2016.O presente estudo apresenta, através da leitura dos principais autores da história brasileira, um esboço dos princípios explicativos do desenvolvimento da questão nordestina. O objetivo da pesquisa foi realizar uma análise da literatura localizando o tratamento do tema da desigualdade regional brasileira, e da questão nordestina, valendo-se de conceitos gramscianos como os de "bloco histórico", "revolução passiva", "intelectuais", "questão meridional". Desta forma, primeiramente estudou-se autores que serviriam na descrição da formação social brasileira, dando um olhar mais amplo sobre o tema abordado. Em seguida, escolheram-se dois autores chave para compreender mais detidamente a questão nordestina: Celso Furtado e Francisco de Oliveira. Concomitante a isso, buscou-se estudar alguns conceitos gramscianos no intuito de embasar teórica e metodologicamente a pesquisa. Assim como Gramsci analisa a questão meridional em relação à forma de unificação nacional italiana - o Risorgimento, que foi a revolução burguesa (e passiva) da Itália -, também se pode afirmar que a questão nordestina é resultado da forma de organização da economia e da política brasileira - através de ditaduras e de fenômenos da revolução passiva -, após o período colonial. Conclui-se que nem o Sul italiano nem o Nordeste brasileiro podem ser considerados "bolas de chumbo" que atrasam a economia. São as relações entre Norte/Sul e Centro-Sul/Nordeste, respectivamente, que sustentaram o capitalismo em ambos os países, sendo partes imprescindíveis do processo de desenvolvimento do capital. Deste ponto de vista, considera-se que a SUDENE se constituiu como um espaço de luta hegemônica na política brasileira. Quando da criação deste órgão, havia as duas possibilidades inscritas: a transformação da sociedade nordestina - o novo -, quanto o reestabelecimento da velha ordem - o velho. O resultado não foi apenas retrocessos, pois o Nordeste realmente transformou-se positivamente em alguns setores. Porém, as desigualdades sociais continuam aguçadas dentro da própria região e em relação às demais regiões do país.Abstract : Based in the in the study of the main Brazilian History authors, this study presents an outline of the explanatory principles of development of the Brazilian northeastern question. The objective of the research was to execute a literature review finding the approach of Brazilian's regional inequality subject and the Brazilian northeastern question, making use of Gramscian concepts such as "historical bloc", "passive revolution", "intellectuals" and "southern question". Thus, first were studied authors who would suit in the description of Brazilian social formation, giving a broader view on the discussed topic. Then, two key authors were chosen to deeper understand the Brazilian northeastern question: Celso Furtado and Francisco de Oliveira. Concomitant to this, some Gramscian concepts were studied in order to theoretically and methodologically base the research. As Gramsci analyzes the southern question concerning the way of Italian national unification - the Risorgimento, which was the bourgeois (and passive) revolution of Italy - it can also be affirmed that the Brazilian northeastern question is the result of the way of organization of economy and Brazilian politics - through dictatorships and passive revolution processes - after the colonial period. It is concluded that neither the Italian South or Brazilian Northeast can be considered as "lead balls" delaying economy. These relationships between North / South and between Center-South / Northeast, respectively, sustained capitalism in both countries, being essential parts of the capital development process. From this point of view, it is considered that SUDENE was constituted as a hegemonic struggle place in Brazilian politics. When this institution was settled up, there were two possibilities enrolled: the transformation of the Brazilian northeastern society - the new - or the reestablishment of the old order - the old. The result was not only retrocessions because Brazilian northeast actually changed positively in some sectors. However, social inequalities remain sharp within the region and in relation to other regions of the country

O DEBATE SOBRE A POLÍTICA SOCIAL NO ÂMBITO DA CONCESSÃO/CONQUISTA

Resumo O debate no Serviço Social acerca das políticas sociais muitas vezes esbarra no binômio concessão/conquista, pois ele demarca a existência de duas posições teóricas e políticas distintas. Uma das posições defende a política social como uma concessão estatal, compreendendo que o Estado serve à classe burguesa e possui a finalidade de cooptar o trabalhador, tornando-o cada vez mais subserviente ao modo de produção existente. Já a outra posição afirma as políticas sociais como genuínas conquistas da classe trabalhadora, pois refletem um considerável e importante histórico de movimentos sociais, organização sindical, enfrentamentos e lutas por direitos. Para adentrar na discussão sobre as políticas sociais, e focar na discussão sobre o binômio concessão/conquista é preciso entender como essas políticas se estabelecem e se consolidam ao longo do desenvolvimento do sistema capitalista

PROJETOS HEGEMÔNICOS E SERVIÇO SOCIAL: interlocuções entre política de saúde e exercício profissional

Anais do III Seminário Nacional Serviço Social, Trabalho e Política Social.O objetivo do presente trabalho é problematizar a atuação do assistente social na política de saúde, considerando a necessidade de orientação do projeto ético-político defendido pela categoria profissional no exercício profissional. Compreendemos que a política de saúde é construída a partir do embate entre diferentes projetos hegemônicos que disputam espaço na arena social. Na atualidade, existem dois projetos em disputa: o projeto privatizante e o projeto da democracia radical. Na primeira parte do artigo, apresentam-se as categorias metodológicas que auxiliam na compreesão da realidade social. Na segunda parte, pontua-se os projetos hegemônicos em disputa no campo da saúde. E na terceira parte são discutidas as repercussões de tais projetos na prática profissional. Conclui-se que para além da defesa de direitos, a luta na sociedade brasileira atual exige o reconhecimento dos diferentes projetos em disputa e a escolha coletiva pelo projeto que se coaduna ao projeto ético-político profissional

OI, EU SOU O CONSERVADORISMO, SE VOCÊ NÃO SE POSICIONAR EU VOU TE PEGAR!

Por meio de uma pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa, este artigo objetiva apresentar como o Serviço Social trata o conservadorismo nas pesquisas acadêmicas a partir de 2016, tendo em vista o cenário conservador desta sociabilidade refletido no interior da profissão. Considerando que o processo de crítica ao conservadorismo no Serviço Social culminou no rompimento com o tradicionalismo, afirmamos que o conservadorismo não é um elemento endógeno à profissão, pois encontra-se presente na sociedade como um todo. Visando a obtenção de elementos para a formulação deste artigo, realizou-se revisão de literatura na biblioteca de periódicos científicos SciELO (Scientific Electronic Library Online), com o intuito de mapear as produções teóricas provenientes de pesquisas acadêmicas produzidas no âmbito do Brasil. Neste sentido, a metodologia foi utilizada para apreender como o Serviço Social vem tratando o tema do conservadorismo nas pesquisas acadêmicas a partir de 2016

O SERVIÇO SOCIAL NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA

This experience report aims to present the history of construction of competences and attributions of social work in the state education network of Santa Catarina. The hiring of professionals in the field of social work is a historic milestone for the profession in the área of basic education in the state of Santa Catarina. There are necessary efforts to assert the context of state educationn policy for road construction, parameters and resources, which tell us about the complex and diverse reality of more than 500 thousand student who make-up the state education network of Santa Catarina. This move involves situate education in all its complexity which demads more and more attention in a critical perspective of constant construction of public policies.Este relato de experiência tem como objetivo apresentar a trajetória da construção das competências e atribuições do Serviço Social na rede estadual de ensino de Santa Catarina. A contratação de profissionais da área do Serviço Social configura como um marco histórico para a profissão no âmbito da educação básica do estado de Santa Catarina. São necessários esforços para afirmar no contexto da política estadual de educação a construção de caminhos, parâmetros e recursos, que deem conta da realidade complexa e diversificada dos mais de 500 mil estudantes que compõem a rede estadual de ensino catarinense. Esse movimento envolve situar a educação em toda sua complexidade, que exige cada vez mais atenção em uma perspectiva crítica de construção constante da política pública

Association between malocclusion, tongue position and speech distortion in mixed-dentition schoolchildren: an epidemiological study

Malocclusions are highly prevalent in childhood and adolescence, being considered a public health problem worldwide, in addition to be considered an important predictor in the tongue position and speech disorders. Objective: Evaluate the association of malocclusions with tongue position and speech distortion in mixed-dentition schoolchildren from the south of Brazil. Methodology: This cross-sectional study was performed using a database of an epidemiological survey realized in the southern of Brazil, in 2015, for evaluating the dental and myofunctional condition of the mixed-dentition from 7-13 years’ schoolchildren. The outcome variables were tongue position and speech distortion, evaluated by a trained and calibrated examiner. Characteristics regarding sociodemographic and oral health measures (Angle’s classification of the malocclusion, overjet, overbite, posterior crossbite and respiratory mode) were also assessed. Poisson regression models with adjusted robust variance were used to evaluate the association among predictors variables in the outcomes. Results are presented as prevalence ratio (PR) and 95% confidence interval (95% CI). Results: A total of 547 children were evaluated. Schoolchildren who presented anterior open bite (PR 2.36 95%CI 1.59-3.49) and having oral/oral-nasal breathing (RP 2.51 95%CI 1.70-3.71) are more likely to have altered position of the tongue. Both deep bite and being male represent protection factors for the abnormal tongue position. Regarding speech distortion, deep overbite presents a protective relationship to speech distortion (PR 0.41; 95%CI 0.24-0.71), whereas schoolchildren with posterior crossbite were more likely to present this problem (PR 1.77; 95%CI 1.09-2.88). Conclusion: Anterior open bite and posterior crossbite were the malocclusions related to speech distortion and/or altered tongue position. Oral/oral-nasal breathing was also related to myofunctional changes. Deep bite malocclusion was a protective factor for both speech problems and altered tongue position when compared to a normal overbite