Maingueneau, Dominique (1991): Précis de Crammaire paur les concours.

Sin resume

Anscombre, Jean-Claude (1995): Théorie des topoï.

Sin resume

Anticipation de l’emploi de la préposition verbale « à » et les interférences français-espagnol

The differences in the verbal construction between French and Spanish, as well as the differences, within traditional classifications, regarding the notions of transitivity and in transitivity, direct and indirect objects , are the origin of significant interferences. We propose a description of the French verb system based on the type of objects taken and provide a comprehensive list of the transitive verbs which take only one object. The aim of this work is to illustrate that it is possible to provide students with a reliable resource which can help them predict the rule for any verb.Las disparidades en la construcción verbal entre francés y español así como las divergencias, dentro de las clasificaciones tradicionales, en cuanto a las nociones de transitividad e intransitividad, de complementos directos e indirectos, están en el origen de interferencias significativas. Proponemos una descripción del sistema verbal francés sobre la base del tipo de complementos regidos et proporcionamos una lista exaustiva de los verbos transitivos de un solo complemento. El objetivo de este trabajo es demostrar que es posible aportar a los estudiantes un recurso fiable para anticipar el regimen de cualquier verbo.Les disparités dans la construction verbale entre le français et l’espagnol ainsi que les divergences, dans les classifications traditionnelles, quant aux notions de transitivité et d’intransitivité, de compléments directs et indirects, sont au coeur d’interférences significatives. Nous proposons une description du système verbal français sur la base du type de compléments régis et nous fournissons une liste exhaustive des verbes transitifs directs à un seul complément. Le but de cette étude est de montrer qu’il est possible d’apporter aux apprenants un moyen fiable d’anticiper le régime de n’importe quel verbe

Pridjevi i koncept evaluacijske norme: istraživanje i prijedlog klasifikacije nekih priložnih označitelja za pridjeve

Cette étude s’inscrit dans un cadre essentiellement sémantico–pragmatique. Nous y rappelons que les adjectifs sont en général des termes qui sont l’expression, dans la langue, de la subjectivité du locuteur. Cette subjectivité se traduit par le recours systématique à une sorte de moyenne, de repère –la norme d’évaluation–, forgée en partie sur l’idée que se fait le locuteur de l’applicabilité d’une propriété. Il en suit, selon nous, que l’attribution d’une propriété à un objet peut être modifiée de deux façons différentes: soit en intensité, soit en adéquation, d’une part, soit en modification interne, soit en modification externe, d’autre part. C’est sur la base de cette distinction que nous proposons, suite à une succinte présentation des quelques éléments d’analyse des principaux adverbiaux modifieurs de l’adjectif, une classification du système ces adverbiaux.This work is included in an essentially semantic and pragmatic framework. Adjectives are, on the whole, terms in language which reflect, the subjectivity of the speaker. Such subjectivity becomes an average due to the systematic resource, a reference point –the evaluation rule– partly forged in relation to the idea that the speaker has regarding the applicability of a quality. Taking this point, we believe that the attribution of a quality to an object can be modified in two ways: in terms of intensity or suitability, on the one hand, an internal modification, on the other, an external modification. We propose a classification of the system of the modifying adjectives based on this difference.Rad je smješten unutar načelno semantičkog i pragmatičkog okvira. Pridjevi su, općenito, pojmovi u jeziku koji odražavaju subjektivitet govornika. Takav subjektivitet postaje prosjekom zbog sustavnosti izvora, referentne točke – evaluacijske norme – koja je dijelom vezana na ideju koju govornik ima o primjenjivosti odre|ene osobine. Uzmemo li ovo u obzir, ustvari vjerujemo da se pridavanje neke osobine objektu može modificirati na dva načina: u okvirima intenziteta ili prikladnosti s jedne strane te unutarnje i vanjske modifikacije s druge. Predlažemo klasifikaciju sustava modificirajućih pridjeva na temelju navedenog razlikovanja

¡Silencio, se rueda en francés! Escenas francesas desde la Edad Media al siglo XXI

Depto. de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y TraducciónFac. de FilologíaFALSEsubmitte

MADRID (Marco Activo De Recursos de Innovación Docente). Madrid - Comunidad

Fac. de Ciencias BiológicasFALSEsubmitte

Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid

Una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y Formación Profesional

Çédille, revista de estudios franceses

Presentació

Los valores del adjetivo en el discurso publicitario en francés contemporáneo

Tesis doctoral inédita, Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Fiolosofía y Letras, Departamento de Filologia Francesa, 199

Los valores del adjetivo en el discurso publicitario en frances contemporaneo

Centro de Informacion y Documentacion Cientifica (CINDOC). C/Joaquin Costa, 22. 28002 Madrid. SPAIN / CINDOC - Centro de Informaciòn y Documentaciòn CientìficaSIGLEESSpai