Análisis del impacto del cambio climático en el sector agropecuario : desafíos y retos para el país

Documento de Trabajo No 17 Serie Clima y Recursos Naturale

Evaluación del vínculo entre los sistemas productivos y el uso del agua en el Paraguay en un contexto de cambio climático

Presentación de avances de resultados de la investigación en taller de la Asociación Paraguaya de Recursos Hídricos, en el año 2016. Se adjuntan también en el fichero las presentaciones de los siguientes eventos: Reunión de trabajo en Taller de presentación de resultados en Sociedad Científica del Paraguay (SCPy); Feria Ambiental: "Una mirada a la Desertificación, la Biodiversidad y el Cambio Climático" de la SEAM; y reunión de trabajo en Grupo Focal con Expertos en el área de Recursos Hídricos de Investigación para el Desarrollo, todos en el año 2017.CONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaPROCIENCI

Evaluación del vínculo entre los sistemas productivos y el uso del agua en el Paraguay en un contexto de cambio climático

El principal énfasis que se realiza en este estudio es el de lograr vincular los usos del agua con los sistemas productivos que hacen uso de ella. Sumado a ello, es posible conocer el comportamiento de los usos de agua en escenarios de crecimiento económico (generados a partir de planes de desarrollo o de crecimientos esperados), y escenarios climáticos (RCP 4.5 y 8.5) en los que fueron tomados en cuenta la disponibilidad hídrica.CONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y TecnologíaPROCIENCI

Algunas consideraciones sobre el cambio climático y la pobreza en el Paraguay

En el Paraguay las poblaciones más pobres no poseen la capacidad para reaccionar oportunamenteante los cambios, ni tampoco disponen de ahorros para las emergencias, por lo tanto son las másvulnerables al cambio climático. La economía del país es altamente dependiente de la agricultura yla ganadería, por lo que eventos extremos como fuertes tormentas, inundaciones y sequias, afectaríanlas infraestructuras sanitarias y de respuesta para apoyar a las poblaciones más desposeídas, asícomo el acceso al alimento; la pobreza se ha urbanizado en cinturones de gran marginalizaciónentorno a los grandes centros urbanos del país, es una pobreza amparada en el subempleo y conprecario acceso a infraestructura y servicios básicos excepto electricidad. La extrema pobreza semantiene como un fenómeno rural con una alta dependencia de esos hogares de las actividadesagrícolas. Un aumento de los parámetros climáticos como la temperatura y la humedad, incrementarálas poblaciones de vectores de importantes enfermedades como la fiebre amarilla, hantavirus, virusdel Nilo, las leishmaniosis y otras enfermedades transmitidas por vectores como el dengue, así comolas enfermedades vehiculizadas por el agua. En un esfuerzo por adaptarse al cambio climático esperentoria la información y capacitación de las poblaciones más vulnerables, del fortalecimiento delas infraestructuras y del saneamiento básico, así como de la vigilancia en los servicios de salud. Laadaptación al cambio climático debe llevarnos a obtener respuestas concretas ante el irreversibleimpacto climático previsto para la región

Environmental education and young: The influence of the belief and attitudes toward pro-environmental behavior in ninth grade students, of Central Department (2015)- Paraguay

The objective of this study was to analyze the influence of belief and attitudes the ninth grade students toward pro-environmental behaviors. The data were collected from non-probabilistic sample from public school of the Central Department from Paraguay. We apply a Likert questionnaire to 200 students from ninth grade, sort out items such as beliefs, attitudes and behaviors. The methodology applied was the chi-square test where we want to relate the beliefs to attitudes and sustainable behaviors. The results suggest that general beliefs about the importance of environment they do not have implicance in attitudes and behaviors environmental, however, when the beliefs are specific, and clearly wrong, the consequences in the actions are not in lines with the sustainability of the environment are clear. Hence, is very important to rethink about Paraguay environmental education and arise actions strategy that implies the involvement and coordination with different sectors of society

Increased prevalence of Human Polyomavirus JC viruria in Chronic Inflammatory Rheumatic Diseases patients in treatment with anti-TNF α: a 18 month follow-up study.

Chronic inflammatory rheumatic diseases (CIRDs) are immune-mediated pathologies involving joints. To date, TNFα-blocking agents administration is the most promising therapy, although these treatments are associated with an increased Polyomavirus JC (JCPyV) reactivation, the etiological agent of the Progressive Multifocal Leukoencephalopathy (PML). The aim of this study was the recruitment and the analysis of a CIRDs cohort in order to investigate a possible correlation between JCPyV presence and the influence of anti-TNF-α agents on viral loads. Blood and urine samples were collected from 34 CIRDs subjects prior the first anti-TNF-α infusion (T0) and after 3 (T3), 6 (T6), 12 (T12), and 18 (T18) months. Results showed persistent JC viruria significantly higher than JC viremia throughout the 18 month follow-up study (p=0.002). In JCPyV positive samples, the non-coding control region (NCCR) was analyzed. Results evidenced archetypal structures (type II-S) in all isolates with the exception of a sequence isolated from a plasma sample, that corresponds to the type II-R found in PML subjects. Finally, the viral protein 1 (VP1) genotyping was performed and results showed the prevalence of the European genotypes 1A, 1B, and 4. Since only few studies have been carried out to understand whether there is a PML risk in CIRDs population infected by JCPyV, this study contributes to enrich literature insight on JCPyV biology in this cluster. Further investigations are necessary in order to recognize the real impact of biologics on JCPyV life cycle and to identify possible and specific viral variants related to increased virulence in CIRDs patient

Algunas consideraciones sobre el cambio climático y la pobreza en el Paraguay

En el Paraguay las poblaciones más pobres no poseen la capacidad para reaccionar oportunamente ante los cambios, ni tampoco disponen de ahorros para las emergencias, por lo tanto son las más vulnerables al cambio climático. La economía del país es altamente dependiente de la agricultura y la ganadería, por lo que eventos extremos como fuertes tormentas, inundaciones y sequias, afectarían las infraestructuras sanitarias y de respuesta para apoyar a las poblaciones más desposeídas, así como el acceso al alimento; la pobreza se ha urbanizado en cinturones de gran marginalización entorno a los grandes centros urbanos del país, es una pobreza amparada en el subempleo y con precario acceso a infraestructura y servicios básicos excepto electricidad. La extrema pobreza se mantiene como un fenómeno rural con una alta dependencia de esos hogares de las actividades agrícolas. Un aumento de los parámetros climáticos como la temperatura y la humedad, incrementará las poblaciones de vectores de importantes enfermedades como la fiebre amarilla, hantavirus, virus del Nilo, las leishmaniosis y otras enfermedades transmitidas por vectores como el dengue, así como las enfermedades vehiculizadas por el agua. En un esfuerzo por adaptarse al cambio climático es perentoria la información y capacitación de las poblaciones más vulnerables, del fortalecimiento de las infraestructuras y del saneamiento básico, así como de la vigilancia en los servicios de salud. La adaptación al cambio climático debe llevarnos a obtener respuestas concretas ante el irreversible impacto climático previsto para la región

Educación ambiental y jóvenes: Influencia de las creencias y actitudes en comportamientos pro-ambientales en estudiantes de noveno grado, del departamento Central - Paraguay

The objective of this study was to analyze the influence of belief and attitudes the ninth grade students toward pro-environmental behaviors. The data were collected from non-probabilistic sample from public school of the Central Department from Paraguay. We apply a Likert questionnaire to 200 students from ninth grade, sort out items such as beliefs, attitudes and behaviors. The methodology applied was the chi-square test where we want to relate the beliefs to attitudes and sustainable behaviors. The results suggest that general beliefs about the importance of environment they do not have implicance in attitudes and behaviors environmental, however, when the beliefs are specific, and clearly wrong, the consequences in the actions are not in lines with the sustainability of the environment are clear. Hence, is very important to rethink about Paraguay environmental education and arise actions strategy that implies the involvement and coordination with different sectors of society.El objetivo del presente trabajo fue analizar la influencia que ejercen las creencias y actitudes de los estudiantes de noveno grado hacia comportamientos pro-ambientales. Para ello se realizó una muestra no probabilística de colegios de gestión oficial del departamento Central de Paraguay, se aplicó un cuestionario con escala tipo Likert a 200 estudiantes de noveno grado, con ítems clasificados en creencias, actitudes y comportamientos. A partir de las respuestas se aplicó el análisis estadístico de chi-X2, donde se buscaba relacionar las creencias con actitudes y comportamientos sostenibles. Resultó que cuando se trata de creencias generales sobre la importancia del medio ambiente, no tienen implicancia en las actitudes y comportamientos ambientales responsables, sin embargo, cuando estas creencias son sobre cuestiones específicas, y claramente erradas, las consecuencias en acciones no acordes con la sostenibilidad del medio son claras. Por lo tanto, es importante repensar sobre la educación ambiental en Paraguay y plantearse estrategias de acción que implique el involucramiento y coordinación con los diferentes sectores de la sociedad

Educación ambiental y jóvenes: Influencia de las creencias y actitudes en comportamientos pro-ambientales en estudiantes de noveno grado, del departamento Central - Paraguay

El objetivo del presente trabajo fue analizar la influencia que ejercen las creencias y actitudes de los estudiantes de noveno grado hacia comportamientos pro-ambientales. Para ello se realizó una muestra no probabilística de colegios de gestión oficial del departamento Central de Paraguay, se aplicó un cuestionario con escala tipo Likert, a 200 estudiantes de noveno grado, con ítems clasificados en creencias, actitudes y comportamientos. A partir de las respuestas se aplicó el análisis estadístico de chi-X2, donde se buscaba relacionar las creencias con actitudes y comportamientos sostenibles. Resultó que cuando se trata de creencias generales sobre la importancia del medio ambiente, no tienen implicancia en las actitudes y comportamientos ambientales responsables, sin embargo, cuando estas creencias son sobre cuestiones específicas, y claramente erradas, las consecuencias en acciones no acordes con la sostenibilidad del medio son claras