Análisis de factores que influyen en el proceso de inserción sociolaboral de estudiantes con discapacidad de la Universidad de Granada

En los centros universitarios españoles progresivamente se encuentran más estudiantes que presentan discapacidad, lo que potencia la investigación sobre su problemática. el presente trabajo trata de conocer las barreras sociopersonales/laborales encontradas por 29 estudiantes universitarios granadinos con discapacidad física y/o sensorial. Específicamente, se pretende delimitar su perfil, determinar necesidades formativas, dificultades percibidas y analizar el grado de influencia de las relaciones interpersonales en el proceso de inserción sociolaboral. Para ello se empleó la escala de transición de Minusválidos Físicos y Sensoriales al Mundo laboral (I.D.E.O, 2003). Los datos permiten concluir que dichos estudiantes demandan mayor información sobre estrategias de búsqueda de empleo y formación en nuevas tecnologías. El apartado de las relaciones interpersonales revela la existencia de un contexto universitario positivo e incentivador. Si bien estos datos son interesantes, debemos señalar la heterogeneidad de la población discapacitada, enfrentada a obstáculos de índole diversa, que han de superarse de forma diferencial.In the Spanish University progressively we can find more handicapped students, which boost the investigation on their problematic. This article has the aim or purpose to know the personal/sociolabour obstacles found in twenty-nine disabilities students the University of Granada. The paper, specifically, tries not only to fix the profile, but also to determine the formative necessities, to identify the difficulties encountered, and to analyze the influence of the personal relationships in the process of sociolabour insertion. In order to achieve this goal we used a scale of I.D.E.O (2003). The data permit to conclude that these students demand more information on job-seeking strategies and training in new technologies. The section of the personal relationships reveals the existence of a positive and exciting University context. Although these data are interesting, we must indicate the heterogeneity of the disabled population, facing different obstacles of different nature that have to surpass in a differential way

Situación sociopersonal en el ámbito familiar de los estudiantes universitarios con discapacidad física y/o sensorial

Se investiga la influencia ejercida por las relaciones interpersonales, tales como las que se generan en el medio familiar, en el estudiante universitario. El ámbito de aplicación se circunscribe a un sector de la población universitaria granadina con discapacidad física y/o sensorial, integrado por 29 estudiantes, de edad superior a los 24 años, residentes en Granada capital. Se empleó una escala que reveló en el apartado de las relaciones interpersonales la existencia de un entorno familiar de marcado carácter protector, aunque al mismo tiempo ciertamente motivador. Los datos ampliamente coincidentes con los escasos trabajos realizados por otros autores, sugieren la necesidad de plantear nuevos estudios cuya línea central se articule en torno a este eje, pues la familia se convierte en el más eficaz estímulo psicológico y didáctico de las personas con discapacidad a lo largo de su desarrollo.This research focused on the influence the personal relations, such as those that are generated in the family context, in the university students. The scope of application is confined to a sector of university population from Granada with physical and/or sensorial disability, integrated by 29 students, of age superior to the 24 years, residents in capital Granada. In order to achieve this goal we used a scale that revealed in the section of the interpersonal relations the existence of a positive and protector family context. The data, although amply coincident with the scarce studies made by other authors, suggest the necessity to investigate and carry out specific studies with this objectives, because the family becomes the most effective psychological and didactic stimulus of the people with disability throughout her development

La fracturación hidráulica (fracking)

La fracturación hidráulica es una técnica conocida y utilizada industrialmente desde hace casi setenta años, pero en las dos últimas décadas ha experimentado un avance espectacular.Trata de explotar los denominados “hidrocarburos no convencionales”: estos recursos pueden contribuir a la seguridad energética global de modo sostenible y rentable; además, pueden contribuir a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Sin embargo, recientemente se ha desarrollado una preocupación social sobre los efectos ambientales y sociales que pueden causar tales explotaciones, contaminando el subsuelo y los acuíferos subterráneos de aguas potables. No obstante, la fracturación se realiza a una profundidad mucho mayor que la de los acuíferos y, si se aplican las prácticas adecuadas de perforación y cementación de los pozos, no deberían verse afectados. Se discuten brevemente las técnicas empleadas, las principales objeciones y el impacto económico mundial de su uso a gran escal

Fan-delta slope deposits and sequences in the Murcia-Carrascoy Basin (Late Neogene, S.E. Spain)

Tortonian sedimentation in the Betics records a major tectonic event, the largest orogenic defonnation of the cordillera. superimposed on the largerscale, lhird-order TB 3.2 cyc1e of eustatic sea-level change. A first intetpretation of the Sequence Stratigraphy oí the Murcia-Carrascoy basin is presented. Uplift of positive feliefs around the basin favoured the deposition of thick successions of conglomerates evidencing cannibalism. Facies associations witness deposition on the steep slope of a basin, fed by mountain rivers that supplied coarse sediments to the basin. The resulting fan delta is comparable in many respects to those described in fjords, and a depositional model is presented. [RESUMEN] La sedimentación tortoniense en las Béticas registra la superposición de un gran evento tectónico, correspondiente a la deformación más importante de la cordillera, y del ciclo global TB 3.2 de cambios del nivel de mar. Se ofrece la primera propuesta de interpretación de la cuenca de Murcia Carrascoy en términos de Estratigrafía Secuencial. La surrección de relieves positivos alrededor de la cuenca favoreció el depósito de potentes acumulaciones de conglomerados que manifiestan la autofagia de la cuenca. Las asociaciones de facies indican que el depósito se produjo en un talud de cuenca abrupto alimentado por ríos de montaña que aportaba materiales de grano grueso. El fan delta resultante es comparable en muchos aspectos a los descritos en fiordos y se presenta un modelo sedimentario

Age, educational level and gender in self-concept of people with retinitis pigmentosa

Puesto que el autoconcepto juega un papel importante en la personalidad y puesto que este concepto puede estar alterado por la presencia de una enfermedad como la retinosis pigmentaria, la principal cuestión que se planteaba el presente estudio era conocer la relación entre variables como la edad, nivel de estudios y el género en el autoconcepto de 35 adultos afectados por esta problemática. Se utilizó la Escala de Auto-concepto Tennessee (Fitts, 1965) y un cuestionario de información socio-demográfica. Los resultados mostraban que la edad estaba asociada al autoconcepto moral, siendo más alto en personas mayores, aunque más reducido su autoconcepto familiar. Las personas con menor nivel de estudios obtuvieron una media más baja en autoconcepto físico. En relación al género, los resultados mostraban que las mujeres tenían mayor autoconcepto físico que los hombres. Se concluye recomendando intervenir en los primeros años tras el diagnóstico de la enfermedad, para paliar sus efectos en el bienestar psicológico de los afectados y asesorar a ellos y a sus familias para evitar distorsiones en las vidas de ambos

Brand personality in cultural tourism through social media

Purpose: This study aims to analyze the effect of the use of social media on the perception of brand personality and to identify its effect on customer brand engagement. Design/methodology/approach: The study adopted an exploratory approach, adapting Aaker's Brand Personality Scale (1997) to the context of cultural tourism before carrying out a quantitative study resorting to a structural equation modeling (SEM) in order to obtain empirical evidence to identify these relationships. Findings: The findings reveal that the use of social media has a positive effect on the perception of brand personality and that brand personality, likewise, has a positive effect on customer brand engagement. Research implications: This study indicates that transmission of an attractive brand personality according to the desires of the public, combined with dissemination through social media, is a valid strategy to improve customer brand engagement. Originality/value: This study represents an advance in the specialized literature on the value that consumers place on information transmitted through social media. Specifically, it sheds light on how the transmission of brand personality through social media affects customer brand engagement.Spanish Ministry of Education and Vocational Training under Grant FPU 15/0726

Autoconcepto de estudiantes universitarios con discapacidad visual, auditiva y motora

El propósito de este trabajo fue analizar el autoconcepto de estudiantes universitarios con discapacidad visual, auditiva o motora, frente a otros sin ella, así como explorar diferencias en función del tipo de discapacidad y del género. La muestra estaba configurada por 102 estudiantes, 51 con discapacidad y 51 sin ella, matriculados en diferentes titulaciones de la Universidad de Granada, España. Se empleó la escala de autoconcepto AFA 5, de García y Musitu (2001) y un cuestionario de variables sociodemográficas. Se realizaron distintos análisis multivariante (MANOVA), mostrando que los estudiantes con discapacidad presentaban un nivel de autoconcepto académico y emocional más bajo, pero noaparecían diferencias en relación con el tipo de discapacidad presentada. También se hallaron diferencias con respecto al género en la dimensión emocional, considerando el grupo en su conjunto; sin embargo, estas diferencias no estaban asociadas a la discapacidad. La menor competencia que muestran los jóvenes en estos ámbitos, resulta  preocupante, dada su repercusión en la vida personal y académica; poresta razón, los equipos de atención a estudiantes con discapacidad deberían tomarlos en consideración

Self-concept of university students with visual, hearing or motor disability

El propósito de este trabajo fue analizar el autoconcepto de estudiantes universitarios con discapacidad visual, auditiva o motora, frente a otros sin ella, así como explorar diferencias en función del tipo de discapacidad y del género. La muestra estaba configurada por 102 estudiantes, 51 con discapacidad y 51 sin ella, matriculados en diferentes titulaciones de la Universidad de Granada, España. Se empleó la escala de autoconcepto AFA 5, de García y Musitu (2001) y un cuestionario de variables sociodemográficas. Se realizaron distintos análisis multivariante (MANOVA), mostrando que los estudiantes con discapacidad presentaban un nivel de autoconcepto académico y emocional más bajo, pero no aparecían diferencias en relación con el tipo de discapacidad presentada. También se hallaron diferencias con respecto al género en la dimensión emocional, considerando el grupo en su conjunto; sin embargo, estas diferencias no estaban asociadas a la discapacidad. La menor competencia que muestran los jóvenes en estos ámbitos, resulta preocupante, dada su repercusión en la vida personal y académica; por esta razón, los equipos de atención a estudiantes con discapacidad deberían tomarlos en consideración

Revenue management and CRM via online media: The effect of their simultaneous implementation on hospitality firm performance

The study seeks to identify the effects of the simultaneous implementation of Revenue Management and CRM on business performance among hospitality firms and to determine whether Market Orientation constitutes a suitable business culture for fostering this joint approach in the online environment. A quantitative empirical study among chain hotels, based on structural equation modeling, is conducted. The results indicate that the simultaneous implementation of Revenue Management and CRM in the online environment positively influences business performance, and that the adoption of online Market Orientation is an antecedent of the implementation of both of these marketing processes.Ministerio de Educación y Formación Profesional from Spain under Grant FPU 15/07264Ministerio de Economía y Competitividad from Spain under Grant Research Projects ECO 2015-65306-RResearch support program of the Faculty of Economics and Business Administration, University of Granada (Spain