Plasma total calcium concentration is associated with blood pressure and systemic vascular resistance in normotensive and never-treated hypertensive subjects

Purpose: The underlying causes of primary hypertension are not fully understood. Evidence on the relation of plasma calcium concentration with blood pressure (BP) is inconsistent and relies largely on studies utilizing office BP measurements in populations using cardiovascular drugs. In many studies adjustment for confounders was not optimal. In this cross-sectional study we examined the association of plasma total calcium concentration with the haemodynamic determinants of blood pressure. Subjects and methods: Supine haemodynamics were recorded using pulse wave analysis, whole-body impedance cardiography, and heart rate variability analysis in 618 normotensive or never-treated hypertensive subjects (aged 19–72 years) without diabetes, cardiovascular or renal disease, or cardiovascular medications. Linear regression analysis was used to investigate factors associated with haemodynamic variables. Results: Mean age was 45.0 years, body mass index 26.8 kg/m2, seated office BP 141/89 mmHg, and 307 subjects (49.7%) were male. Mean values of routine blood and plasma chemistry analyses were within the reference limits of the tests except for low-density lipoprotein cholesterol (3.05 mmol/l). In the laboratory, mean supine radial BP was 131/75 mmHg, and both systolic and diastolic BP correlated directly with plasma total calcium concentration (r = 0.25 and r = 0.22, respectively, p < 0.001 for both). In regression analysis plasma total calcium concentration was an independent explanatory variable for radial and aortic systolic and diastolic BP, and systemic vascular resistance, but not for cardiac output, pulse wave velocity, or any of the heart rate variability parameters. Conclusion: Plasma total calcium concentration was directly associated with systolic and diastolic BP and systemic vascular resistance in normotensive or never-treated hypertensive subjects without comorbidities and cardiovascular medications. Higher plasma calcium concentration potentially plays a role in primary hypertension via an effect on vascular resistance

Vihreän siirtymän osaamis- ja koulutustarpeet VISIOS

Vihreästä siirtymästä on tullut muutaman viime vuoden aikana keskeinen yhteiskunnan ja talouden suuntaa määrittävä periaate. Uuteen teknologiaan ja kiinteään pääomaan liittyvien investointien lisäksi tarvitaan niiden käyttöön ja kehittämiseen soveltuvaa osaamista. Käynnissä olevan vuosikymmenen aikana vihreän siirtymän työvoimatarve kohdistuu erityisesti energiatehokkuuden parantamisen, energiahuollon, rakentamisen ja liikenteen investointien tehtäviin. Työvoimatarpeet kohdistuvat monipuolisesti eri koulutustasojen osaajiin. Tässä siirtymän vaiheessa suorittavan työn työntekijöiltä vaadittava vihreä osaaminen ei poikkea merkittävästi työntekijöiden nykyisistä osaamisprofiileista. Tämä korostaa erityisesti jatkuvan oppimisen palvelujen tarvetta. Kaikkiaan vihreän siirtymän myötä korkean osaamisen ammattien ja tutkimusosaamisen kysyntä kasvaa, tukeutuuhan vihreä siirtymä pitkälti uusien ratkaisujen kehittämiseen ja soveltamiseen. Pidemmällä aikavälillä vihreä siirtymä vaikuttaa laajaan joukkoon ammatteja, kansalaisten arkisiin ratkaisuihin ja kokemuksiin yhteiskunnallisesta kehityksestä. Tähän kehitykseen vastaaminen edellyttää, että kestävyysosaamista vahvistetaan kaikilla kouluasteilla, kaikissa koulutusmuodoissa ja -ohjelmissa. Erityisesti olisi tarve painottaa transformatiivisen, nykyisiä käytäntöjä, taitoja ja rakenteita kyseenalaistavan oppimisen roolia osana vihreän siirtymän osaamispohjan rakentamista.Tämä julkaisu on toteutettu osana valtioneuvoston selvitys- ja tutkimussuunnitelman toimeenpanoa. (tietokayttoon.fi) Julkaisun sisällöstä vastaavat tiedon tuottajat, eikä tekstisisältö välttämättä edusta valtioneuvoston näkemystä

Vihreän siirtymän osaamis- ja koulutustarpeet VISIOS

Vihreä siirtymä edellyttää panostuksia jatkuvaan oppimiseen sekä erilaisten ihmis- ja ammattiryhmien mahdollisuuksiin osallistua siihen. Lisäksi tarvitaan kaikki koulutusasteet kattava vihreän siirtymän opetussuunnitelma, jotta vihreän siirtymän edellyttämä tiedollinen, taidollinen ja asenteellinen pohja kehittyy läpi koulutuspolun ja ekososiaalinen sivistys vahvistuu.nonPeerReviewe