STUDENTS’ ABILITY IN IDENTIFYING SUBJECT IN ENGLISH SIMPLE AND COMPLEX SENTENCES IN READING TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMA N 3 TELUK KUANTAN OF KUANSING REGENCY

Judul penelitian ini adalah “Kemampuan Siswa dalam Mengenali Subjek Kalimat Simple dan Complex dalam Membaca Siswa Kelas Dua SMA N 3 Teluk Kuantan Kabupaten Kuantan Sungingi”. Penulis telah menemukan beberapa gejala yang harus di diskusikan dan di investigasi sehubungan dengan mengenali jenis-jenis subjek kalimat simple and complex dalam membaca teks. Seperti siswa tidak bisa mengidentifikas subjek kalimat dalam membaca teks khususnya jenis-jenis subject dalam bentuk noun phrase dan gerund dan siswa tidak mengetahui posisi subject dalam kalimat. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan. Objek penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam mengenali subjek kalimat compound-complex dalam membaca. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan, jumlah keseluruhan populasi adalah 40 siswa. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa tersebut karena merupakan populasi yang kecil. Untuk mengumpulkan data dari penelitian ini, penulis menggunakan tes untuk menemukan kemampuan siswa dalam mengenali subjek kalimat dengan cara menggarisbawahi subjek kalimat dalam bentuk noun phrase dan gerund dalam membaca teks. Berdasarkan hasil penelitian, itu bisa dikatakan bahwa sebagian siswa tidak mampu dalam mengenali subjek kalimat simple and complex dalam membaca di kelas dua SMA N 3 Teluk Kuantan pada tingkat kurang 55